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班主任培訓(xùn)及經(jīng)驗交流會主持詞(參考版)

2024-10-17 18:06本頁面
  

【正文】 讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一條適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。正所謂“他山之石,可以攻玉。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程,我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,也要有只能勝利不能失敗的堅定信念?;蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來了,他還是那么不懂事。應(yīng)該認(rèn)識到,轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。對他們要報以滿腔的熱情,要與其他同學(xué)平等對待。我們作為教育者,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),老師是越來越不好當(dāng)了。第三點(diǎn)是,“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。至于身教,就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。下面我就班主任工作提三點(diǎn)意見:第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天,如何當(dāng)好一名班主任,以上,我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。三、小結(jié):班級管理是一項系統(tǒng)工程,以感情為基礎(chǔ),以培育人為目標(biāo),從小處著眼,從細(xì)處著手,是班級管理工作取得成效的關(guān)鍵。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。下面讓我們來聽聽 老師又如何管理班級的。為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。做一個閱讀者,生命將更加精彩。讀懂生活,讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。謝謝 的精彩發(fā)言。他交流的題目是《 》感謝 的精彩發(fā)言多聽聽學(xué)生的聲音、用愛心換真情、用個人魅力吸引學(xué)生、做好家校聯(lián)系,用實際行動關(guān)心學(xué)生的成長、讓學(xué)生管理學(xué)生、協(xié)調(diào)科任老師共同教育學(xué)生,這樣的班級一定會是一個非常優(yōu)秀的班級。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生,以自己政治的作風(fēng)影響學(xué)生。確實是這樣,但是,如果女班主任能以自己女性乃至母性的溫柔細(xì)膩的感情去關(guān)愛學(xué)生、感化學(xué)生,往往會受到出其不意的教育效果。她交流的題目是《 》感謝 的精彩發(fā)言。真誠的師愛足以征服學(xué)生,感化學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生。陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項工作的重大意義,但是班主任工作又是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,有的時候盡管下了很大功夫,花了很多時間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。首先向一直以來支持班主任工作,理解班主任疾苦,解決班主任困難的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!一如既往配合班主任工作的老師們表示誠摯的謝意!在這兒更得向默默無聞堅守在管理第一線崗位上的班主任同志們道一聲:你們辛苦了!眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。最后,我宣布“暢談經(jīng)驗,分享快樂”班主任工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。今天的班主任經(jīng)驗交流只是一個拋磚引玉的過程,希望我們在以后的班主任工作中能更多地交流與學(xué)習(xí),在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,找到一條更加適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。X校長高屋建瓴,既重理論,又重實際,對這次班主任工作研討作了中肯的評價,也給我們提出了建議和希望。他是一位有著多年管理經(jīng)驗的老校長。三、下面進(jìn)行會議第三項:校長做總結(jié)性講話。下面有請XXX 老師作經(jīng)驗介紹。感謝X老師的精彩發(fā)言。即所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。尤其是我們一年級學(xué)生,年齡特點(diǎn)使然,天性好動,愛聽表揚(yáng),自制力差,這就更需要我們班主任老師彎下腰來,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微。陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。二、大會第二項:班主任工作經(jīng)驗交流。同時也可以看出,我們的學(xué)生在行隊禮、文明舉止、文明習(xí)慣各方面的不足。文明禮儀。這樣子也是一個安全隱患?,F(xiàn)在的情況是辦公樓這邊的三個班級的路隊保持的很好。老師們要多多鼓勵同學(xué)參加各種競賽,同時也提前做做那些在外面參加培訓(xùn)班的同學(xué)的思想工作,爭取讓他們能代表學(xué)校報名參賽,為學(xué)校爭光。市“三獨(dú)”比賽結(jié)束,我校
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