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正文內(nèi)容

畢業(yè)班教師會(huì)講話(huà)材料(參考版)

2024-10-17 18:02本頁(yè)面
  

【正文】 最后,希望我們大家能夠在緊張的壓力面前,既努力工作,又能快樂(lè)生活,善于協(xié)作,善于溝通,善于調(diào)適心態(tài),共同努力,力爭(zhēng)使這屆畢業(yè)班成績(jī)有一個(gè)新的突破,為洮西小學(xué)放一顆畢業(yè)會(huì)考的的衛(wèi)星!二0一三年三月十五日。教導(dǎo)處總務(wù)處這一屆畢業(yè)生是比較均衡,非常有希望的一屆,大家已經(jīng)在努力做好各項(xiàng)工作了。(書(shū)寫(xiě)分)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)、語(yǔ)文的聽(tīng)力訓(xùn)練。五、明確幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。通過(guò)前期的測(cè)試,我們應(yīng)很好地掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。我們可以選一些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表,召開(kāi)典型事跡報(bào)告會(huì),弘揚(yáng)正氣,指導(dǎo)和帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)。包括家長(zhǎng)也是多一些鼓勵(lì)。教學(xué)中采取批評(píng)與鼓勵(lì)結(jié)合。要做到精選精練,不管什么練習(xí)都要以取得實(shí)效為前提,拒絕題海戰(zhàn)術(shù),大海撈針的做法。復(fù)習(xí)階段要定計(jì)劃,復(fù)習(xí)內(nèi)容分頭準(zhǔn)備,資料共享,打好團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)。上新課期間原則上不得占其它學(xué)科課,教導(dǎo)處要督促其他學(xué)科教師認(rèn)真上好每一節(jié)課。市統(tǒng)一調(diào)研一般在6月20日左右。有事及時(shí)溝通,互相尊重、理解處理;同學(xué)科教師加強(qiáng)協(xié)作;學(xué)科間教師加強(qiáng)配合。班主任常講不放松;有事、有苗頭及時(shí)處理;多與家長(zhǎng)溝通(有進(jìn)步也溝通,不要只有告狀);任課教師的事盡量自己處理,但也要及時(shí)給班主任聯(lián)系。這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提出更合理的要求。2各班一共是49人,六(1)班27人,六(2)班22人,每班均有特差生,對(duì)于整體提高平均分很不利。學(xué)科成績(jī)整體排名處在全市靠前的位置。畢業(yè)班質(zhì)量對(duì)一所學(xué)校而言相當(dāng)重要,其重要性體現(xiàn)在四個(gè)方面:畢業(yè)質(zhì)量是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;畢業(yè)質(zhì)量是上級(jí)考核學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo);畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。面對(duì)激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng),希望我們能拿出百倍的勇氣和信心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),全力以赴,一定能再鑄輝煌!最后,祝愿老師們身體健康,家庭幸福!天天開(kāi)心!第五篇:小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì)講話(huà)畢業(yè)班教師座談會(huì)講話(huà)今天,我們召開(kāi)一次畢業(yè)班任課教師座談會(huì),主要是:對(duì)學(xué)生最后一學(xué)期的教育、教學(xué)和畢業(yè)會(huì)考工作做一個(gè)安排布置,提一些學(xué)校的設(shè)想;聽(tīng)一聽(tīng)教師的意見(jiàn)和想法,特別是需要學(xué)校解決的問(wèn)題。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。五、工作布臵王牽頭安排學(xué)科負(fù)責(zé)人一起為每位六年級(jí)教師購(gòu)買(mǎi)一至兩本教輔資料,下周發(fā)放到老師手中;明天召開(kāi)六年級(jí)全體學(xué)生會(huì),全面動(dòng)員學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中;要求各位教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,精確安排課程,確保5月15日以前結(jié)束新課,用至少一個(gè)月的時(shí)間全面復(fù)習(xí);五月下旬新科結(jié)束后增加一次高規(guī)格全校模擬考試,增加一次考試獎(jiǎng),標(biāo)準(zhǔn)不變,六年級(jí)三次次考試成績(jī)都將在學(xué)校顯目出張貼;六年級(jí)考試成績(jī)?nèi)舫^(guò)今年目標(biāo),除核發(fā)應(yīng)有獎(jiǎng)金外,人平增發(fā)100元獎(jiǎng)金或等值物品。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。會(huì)議后,各班要迅速分析本班學(xué)生,召開(kāi)初考動(dòng)員會(huì)、鼓勁會(huì),各學(xué)科教師也要經(jīng)常與學(xué)生談話(huà),了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾,有計(jì)劃幫助解決,要注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學(xué)習(xí)上的爆發(fā)力。通力配合以班主任為核心的捆綁是推動(dòng)教育教學(xué)工作開(kāi)展的核心力量。我們積極倡導(dǎo)發(fā)揮集體的智慧針對(duì)學(xué)情自編教學(xué)材料,教師分工命題,我們堅(jiān)決摒棄照搬現(xiàn)成的試卷的做法?!爸挥薪處熖腩}海,學(xué)生才能跳出題?!辈拍苷嬲岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)效率。問(wèn)題也正出在這里:題海戰(zhàn)術(shù),事倍功半,學(xué)生苦不堪言,教師疲于奔命,結(jié)果收獲也有,卻總是產(chǎn)量不高,質(zhì)量很低??茖W(xué)訓(xùn)練科學(xué)訓(xùn)練是初考致勝的法寶。(3)、引導(dǎo)家長(zhǎng),形成有效的教育合力在畢業(yè)班工作中我們緊緊依靠家長(zhǎng),科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng),利用家長(zhǎng)這種特殊的外力。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,我們希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀(guān)察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,并且每天反復(fù)巡視班上(包括科任教師上課的時(shí)候),一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)癥下藥,隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。我衷心希望各班能結(jié)合學(xué)校下達(dá)的目標(biāo),自定目標(biāo),自加壓力,創(chuàng)造班級(jí)新輝煌!讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。要求學(xué)生細(xì)化自己學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制,強(qiáng)化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀(guān)念。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),就有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),才能獲得理想的結(jié)果。四、找準(zhǔn)措施加強(qiáng)管理管理決定成?。?)強(qiáng)化目標(biāo)管理。讓學(xué)生時(shí)刻在狀態(tài),樹(shù)立初考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各班要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍,采用黑板報(bào)、墻報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)例談心、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等形式,采用設(shè)臵倒計(jì)時(shí)牌、沖刺初考口號(hào)、目標(biāo)上墻等舉動(dòng),強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí),引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強(qiáng)拼搏意識(shí)。從樹(shù)立信心著眼,營(yíng)造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信系統(tǒng)。首先需要的是教師的壯志豪情目前來(lái)說(shuō),我們要克服職業(yè)倦怠,克服各種壓力和經(jīng)濟(jì)上的種種困難。三、樹(shù)立信心影響畢業(yè)班工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生是關(guān)鍵點(diǎn)。畢業(yè)班考好了,將有利于我校步入良性循環(huán)發(fā)展的態(tài)勢(shì);有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展;有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,有利于增強(qiáng)我校的品牌力度。這是我們必須面對(duì)的,也是我們必須回答的。體現(xiàn)了我們六年級(jí)教師不計(jì)報(bào)酬,甘心苦干,樂(lè)于奉獻(xiàn)的蠟燭精神。尤其是的班主任教師的工作,個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。當(dāng)前時(shí)間緊,任務(wù)重,只有三個(gè)月時(shí)間,學(xué)生基礎(chǔ)差,部分學(xué)生、班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)不夠好,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍沒(méi)有有效形成。俗話(huà)說(shuō),人心齊,泰山移。高嘴學(xué)校初中部教導(dǎo)處2013年11月24日第四篇:畢業(yè)班教師會(huì)講話(huà)材料認(rèn)清形勢(shì)明確目標(biāo)樹(shù)立信心找準(zhǔn)措施誓奪今年初考大勝利老師們:大家好!今天,我們六年級(jí)全體教師齊聚一堂,吹響沖刺、進(jìn)軍的號(hào)角,今天既是迎接畢業(yè)升學(xué)考試的動(dòng)員會(huì),也是強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),為大家加油鼓勁的沖刺誓師會(huì)。我們教師利用好網(wǎng)絡(luò)資源,收集中考信息、研究中考試題特點(diǎn),指標(biāo)到校題與聯(lián)招題難度差不多。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,注重社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),習(xí)慣是養(yǎng)成的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的表現(xiàn)自覺(jué)學(xué)習(xí)。教師就引導(dǎo)學(xué)生看到成績(jī)、看到希望、增強(qiáng)信心。三年級(jí)一二班完成指標(biāo)生和聯(lián)招目標(biāo)各8人且各自完成普高目標(biāo)5人,請(qǐng)班主任把具體目標(biāo)分解到每個(gè)學(xué)生身上。2014級(jí)中考目標(biāo)尚未公布,但我個(gè)人認(rèn)為,從展的觀(guān)點(diǎn)看,至少應(yīng)
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