消防疏散逃生演練記錄(參考版)
2024-10-17 17:59本頁面
【正文】 這次演練活動是對幼兒園《消防逃生預案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師幼消防意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對消防火情事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。整個演練過程井然有序，歷時三分二十多秒，達到了預期的效果。當“火警發(fā)生”信號發(fā)出后，正在活動中的幼兒，在教師的提醒下迅速跑到衛(wèi)生間把毛巾沾上水，捂住口鼻在老師的指揮下，幼兒快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向園長匯報，園長對演習活動進行簡要總結(jié)。幼兒園教師全部參與，各負其責完成各自的任務。園長還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。為了確保演練活動落到實處，幼兒園召開了消防演練會議，部署 演練工作。十、保障措施：宣傳防災知識，組織相關(guān)人員對演練方案進行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線、方法；部門負責人負責教室內(nèi)辦公桌椅的合理擺放，排除應急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援；加強對工作人員心理輔導，降低災害恐慌心理；實行二次報數(shù)清點工作，第一次，隊伍撤離工作樓踏上操場；第二次，隊伍到達安全區(qū)域原地就坐后。部門負責人對工作人員進行心理疏導工作。指揮中心根據(jù)報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。按就近原則一人負責檢查辦公室，一人負責檢查廁所等可能有工作人員滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊負責人進行第一次人員清點。全體工作人員立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》，正在工作的負責人員聽到警報后，第一時間向工作人員發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預定迅速撤離！”的警示，學生立即離開辦公位置，按位置先后次序撤離辦公室，撤離過程聽從各引導員指揮。七、疏散原則：疏散時，工作人員必須用毛巾或手帕等
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