消防應(yīng)急疏散逃生演練方案(參考版)
2024-10-06 07:03本頁面
【正文】 演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。報警要點：單位、地點、起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況；有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應(yīng)消防車，聯(lián)系電話，報告人。（4）義務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。（2）先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。人員集合完畢，宣布滅火實戰(zhàn)演習(xí)開始。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶；并及時向總指揮報告。安保部長：（1）接指示后組織人員有序撤離；（2）向福永消防中隊模擬報警；（3）向警戒組下達警戒指令、向滅火組下達滅火指令；要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴肅、逼真。⑴發(fā)出火情警報； ⑵向上級報告(總指揮)； ⑶通報相關(guān)負責(zé)人。演習(xí)總結(jié)發(fā)言準備。五、演習(xí)準備召集會議修改并確認本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員總指揮： 王濤 副總指揮：王軍、李演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：林森參演組織及其成員 疏散引導(dǎo)組組長：冷義組員：劉俊 通訊聯(lián)絡(luò)組 李杰 警戒保衛(wèi)組組長：關(guān)昆 組員：黃芳 攝像 田文參演人員：項目部全體人員四、演習(xí)起止時間2018年6月24日上午9點會議室觀看教育警示片開始，以總指揮王濤總結(jié)發(fā)言結(jié)束。ⅩⅩ小學(xué)校園應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組第五篇：消防應(yīng)急逃生演練方案消防應(yīng)急逃生培訓(xùn)、演練方案消防應(yīng)急逃生演練目的：檢驗項目部員工應(yīng)對火災(zāi)的能力,提高員工疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使項目部人員在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在項目部得到更好的貫徹落實。宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在準備撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。教師應(yīng)檢查學(xué)生防護動作是否正確，必要時給予指導(dǎo)。七、演練步驟（一）、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè) 廣播：宣布演練開始演練分兩個階段進行，當聽到“地震警報”信號響起的時候，各班級在室內(nèi)、室外進行震時自救；當聽到解除“地震警報”信號時，表示地震結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生震后撤離，撤離地點是學(xué)校操場。教育學(xué)生在演練過程中，不要驚慌，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。演練開始，迅速到達指定地點對學(xué)生進行疏散，學(xué)生疏散結(jié)束時，疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認無人時才能離開。聽到警報信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，成四列縱隊，一個接一個快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，下樓后按照年級指定的線路，迅速進入指定的安全區(qū)。六、演練要求早讀課，各班主任明確演練的目的和具體演練要求。中樓梯東側(cè)班級走各自教學(xué)樓的中樓梯疏散，從食堂門口第一個入口撤退到操場，如第一個入口擁擠，從中間入口進場?，F(xiàn)場拍照：外景：方曉倩、室內(nèi)：張晶。②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。（1）樓梯口疏散指揮員安排：亦學(xué)樓 中樓梯口疏散指揮員：謝春紅（底樓）孟妮娜（三樓）西樓梯口疏散指揮員：陳蕓（底樓）胡凡（三樓）亦思樓 中樓梯口疏散指揮員：詹少倩（底樓）林婷婷（二樓）西樓梯口疏散指揮員：楊乃俠（底樓）莊金蝶（二樓）疏散現(xiàn)場秩序指揮：主道路：季培珍教學(xué)樓東側(cè)：張文君（2）晨會各班主任講解演練要求，明確本班學(xué)生逃生路線 學(xué)生疏散注意事項：①指揮學(xué)生有序進場，整理隊伍，注意保持學(xué)生之間的合理間距。（3）學(xué)生疏散引導(dǎo)員各年級指派本年級教師在教學(xué)樓各層樓梯處負責(zé)疏散。②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”（操場）。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱
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