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正文內(nèi)容

暑期社會(huì)實(shí)踐日志15篇(參考版)

2024-10-17 17:28本頁(yè)面
  

【正文】 。這些天利用閑暇時(shí)間做自己的作品時(shí),經(jīng)常會(huì)遭遇父親的一頭冷水。通過(guò)大二這半年的那些經(jīng)歷之后,自己結(jié)識(shí)了許許多多手工制作方面的朋友,在手工制作方面也有著許多自己的想法,希望通過(guò)自己的努力將來(lái)可能將其作為自己的事業(yè)來(lái)發(fā)展。在走進(jìn)大學(xué)后,有著屬于自己的獨(dú)立空間,有著屬于自己的自由,充斥著大量的閑暇時(shí)間,使得無(wú)所是事自己將很大的精力用在自己感興趣的事情之上。2012年7月19日 晴在別人看來(lái)自己所做的事情讓人羨慕,在自己興趣上父母一定給予過(guò)很大的支持。這些禮物送給親戚朋友們有著非凡的意義,畢竟這些都是自己親手制作完成,比那些買(mǎi)來(lái)的物品更具有意義。2012年7月15日 多云轉(zhuǎn)晴用一次性筷子制作相框?qū)ξ襾?lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車(chē)熟路,通過(guò)兩天的努力制作完成了十個(gè)相框。經(jīng)過(guò)這兩天的試制,設(shè)計(jì)了幾種規(guī)格不同的鱗片。2012年7月12日 小到中雨這兩天每天都得下地干活,很久沒(méi)喲做過(guò)這些農(nóng)活了,猛一接觸確實(shí)讓自己有些吃不消。通過(guò)收集整理各式古代鎧甲的資料,包括古裝劇中有穿著鎧甲的劇照,甚至將觀察了漢代的金縷玉衣的構(gòu)造和兵馬俑武士的著裝,最終確立了我要制作的鎧甲的樣式、構(gòu)造。在制作的過(guò)程當(dāng)中,可以一個(gè)人靜下心來(lái)什么都無(wú)需去考慮,雖然這樣的過(guò)程單調(diào),但是想到通過(guò)自己的努力可以完成一件件精美的工藝品,心里充斥著的是十足的成就感和不盡的動(dòng)力。小刀、尺子、筷子、膠水,這些看似簡(jiǎn)單的工具和普通的材料將會(huì)在自己的努力下變成精美的手工藝品,心里有著說(shuō)不出的興奮。2012年7月7日 晴回家的路途顯得如此的遙遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)七天的時(shí)間過(guò)去了,今天才真正的回到了家里。先是在二姐家連住了幾天,這不還沒(méi)回家現(xiàn)在又來(lái)到了大姐家里,每天在享受孩子們帶來(lái)的樂(lè)趣的同時(shí),還要忍受孩子吵鬧的煩惱。2012年7月4日 多云在學(xué)校里已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人或是沉默或是欣喜的生活,每天做著自己喜歡的事情,過(guò)著充實(shí)有意義的生活。除此之外還帶上了大量的膠水,因?yàn)橛脕?lái)粘黏一次性筷子的膠水比較特殊,市面上很少有賣(mài),并且家里根本就買(mǎi)不到,所以背包里一下子放了許多。這次背包里沒(méi)有放一次性筷子,因?yàn)樘?、體積又大,實(shí)在是不太方便,況且這又不是什么稀缺物品??紤]到暑期兼職所能夠積累的知識(shí)和獲取的經(jīng)驗(yàn)非常的有限,最終還是決定這個(gè)暑假回家,在家里做幾件極具感染力、意義非凡的作品。為此我曾聯(lián)系過(guò)溫州的一位做竹制工藝品的廠家,希望能夠進(jìn)入他們的廠里進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在期末考試還未結(jié)束的那段時(shí)間里,我便開(kāi)始為暑期實(shí)踐做準(zhǔn)備,之所以如此早的著手準(zhǔn)備,是因?yàn)橄M约菏钇趯?shí)踐能夠做的有意義。這次的走訪讓我們獲益匪淺,尤其是和館長(zhǎng)的交談,更是收獲頗多,我們對(duì)當(dāng)前村級(jí)檔案情況有了初步的了解,這也為接下來(lái)的實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。他指出,村級(jí)檔案室是當(dāng)前檔案中最薄弱的點(diǎn),村民包括村級(jí)干部的檔案意識(shí)十分薄弱,我們?cè)谝院蟮淖咴L調(diào)研中會(huì)遇到許多的難題,所以我們必須提前想好各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題的解決方案,因此他并不建議我們以此為課題。然后,先后由兩名講解員帶我們參觀了檔案館,一件件檔案資料將歷史生動(dòng)鮮活地展示在我們面前。第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐日志暑期社會(huì)實(shí)踐日志下午,一點(diǎn)半,全體隊(duì)友在西門(mén)口集合,乘128路公交車(chē)去參觀省檔案館,館長(zhǎng)很熱情的接待了我們。我們從監(jiān)護(hù)人那里了解到他們給予留守兒的只是一些生活上的照顧,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題他們無(wú)能為力。隨后我們又到村里的村民那里了解到一些有關(guān)留守兒童的情況。留守兒童由于家庭教育缺乏,給學(xué)校帶來(lái)的負(fù)擔(dān)比較大。由于這些小孩缺乏父母的愛(ài),性格孤僻,出現(xiàn)心理障礙,干出一些出乎意料的事。四五歲的留守兒童已經(jīng)學(xué)會(huì)了生活的自立,自己穿衣、梳頭、洗臉。路程遠(yuǎn)者達(dá)三四十里,交通不便,老師不僅要管學(xué)生的學(xué)習(xí),還要管學(xué)生的衣食住行,尤其是周末放假的時(shí)候,老師得送一個(gè)個(gè)同學(xué)回家。在這里,父母大部分外出掙錢(qián)謀生。通過(guò)學(xué)校的老師我們獲得了一定的有關(guān)該地留守兒童的信息。該校占地800多平方米,無(wú)論是學(xué)生的生活還是教學(xué)質(zhì)量都名列羊尾鎮(zhèn)所有小學(xué)的前列,就是這樣板橋小學(xué)這所學(xué)校留守兒童的問(wèn)題依舊不容樂(lè)觀。我們對(duì)學(xué)校的老師進(jìn)行了交流與訪問(wèn),獲得了大量的留守兒童的學(xué)習(xí)、生活等情況。懷著對(duì)本地留守兒童急切探望的心情,我們快速到達(dá)了調(diào)查的第一個(gè)目的地——板橋小學(xué)。七月的驕陽(yáng)也抵擋不了我們關(guān)愛(ài)留守兒童的那顆火熱的心。山路崎嶇、道路蜿蜒、在十點(diǎn)多我們到了羊尾鎮(zhèn)暫時(shí)找了個(gè)地方住下,安置好行李。她們說(shuō)覺(jué)得確實(shí)學(xué)到了很多,而且我們?cè)缇褪桥笥蚜?。最后我們互留了,希望還能常聯(lián)系。這最后一節(jié)課我們依然是上課,我還講了后面幾章的重點(diǎn)知識(shí)。新初三的孩子是我最看好的了,他們永遠(yuǎn)都很好學(xué),上課時(shí)也很活躍。能這樣和他們玩在一起我也很開(kāi)心,他們就像是我的弟弟妹妹又像是我的伙伴。后來(lái)我們一起折紙飛機(jī)玩。新初一的孩子和活潑可愛(ài)。7月178月7號(hào)這期間我也是照常上課,當(dāng)然也發(fā)生了好多事情這你就不一一說(shuō)了。我突然想到自己也曾在上課的時(shí)候因老師的話而哭過(guò),那個(gè)時(shí)候他該有多揪心啊,后來(lái)他依然對(duì)我很好。親生母親不要她養(yǎng)母有了自己的孩子后也就不關(guān)心她了,所以現(xiàn)在她變得很敏感。那一節(jié)課我都上的揪心??墒撬恢钡椭^胡,我真沒(méi)有辦法了。這些都是重點(diǎn)內(nèi)容要掌握的呀。見(jiàn)她哭了,我就緊張了。我說(shuō)她那種情況一定是要罰抄的。我說(shuō)她一定沒(méi)有去背。因?yàn)樾∩醯暮⒆油嫘谋容^大而且是直接上新課,所以我每講一章節(jié)就要求他們回去把知識(shí)點(diǎn)記一記,第二天抽查。針對(duì)這些我們一起制定了教學(xué)計(jì)劃。她們找上我的時(shí)候說(shuō)自己的基礎(chǔ)很差什么都不會(huì),但后來(lái)我了解到他們的基礎(chǔ)其實(shí)不錯(cuò)的只是不知道將幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)做題,也就是說(shuō)做題的時(shí)候想不到,她們做那些死板的題目是很順手的。下午我有個(gè)一對(duì)二的教學(xué),教的是高一的數(shù)學(xué),給她們上復(fù)習(xí)課。今天我在初一、初二、初三分別上了一節(jié)科學(xué)課。最后我還給他們補(bǔ)充了一些課外知識(shí),他們都表現(xiàn)出了極大的興趣。畢竟是復(fù)習(xí)課,很怕他們不感興趣??粗麄冄凵裰械臒o(wú)奈和期待,我真希望每個(gè)孩子都有所收獲后所提高。(而對(duì)于這一點(diǎn),我們后來(lái)在主要教室內(nèi)裝上了空調(diào),其他教室也配備了電風(fēng)扇)上午8:30我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了摸底考試,以了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況。很多家長(zhǎng)都提出要我們安裝空調(diào)。家長(zhǎng)和他的孩子們陸續(xù)的來(lái)到我們的教學(xué)點(diǎn)。7月7日現(xiàn)在我們博樂(lè)教育中心正式開(kāi)始開(kāi)班了。晚上我們利用吃飯的機(jī)會(huì)向飯店老板打聽(tīng)了去赴京幾個(gè)村子的路線還有生源情況,為明后天的招生工作做好準(zhǔn)備。另一組更可悲,竟然迷了路,走了好久,下午三點(diǎn)才到家,中飯都沒(méi)吃。天不遂人愿,我們出發(fā)不久就下起雨來(lái)了。接下去我們把目光轉(zhuǎn)向附近的幾個(gè)村莊。第二天就有一女生跟我說(shuō)今天輪到她買(mǎi)早飯了…… 招生中6月28日今天早上我們依然在菜場(chǎng)發(fā)傳單,發(fā)現(xiàn)有很多人已經(jīng)不愿再收我們的宣傳單了,他們都說(shuō)已經(jīng)有了。雖然沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng),我們都認(rèn)真熱情地工作著,我們真的把這份工作當(dāng)作是自己的工作。我們十點(diǎn)半收工,大家伙用公費(fèi)吃了午飯還買(mǎi)了水果,很開(kāi)心。一早,我先起來(lái),我說(shuō)我先去買(mǎi)早飯一會(huì)我們吃了早飯后一起去菜場(chǎng)和附近的街道發(fā)傳單。后來(lái)我想我要先做好我自己,“躬自厚而薄則于人”,漸漸地他們就不在排擠我了,我們就可以一起快樂(lè)的工作了。正式招生的第一天6月256月2725號(hào)一大早學(xué)長(zhǎng)就去上海了,我作為他的代理負(fù)責(zé)人,有保證招生工作照常進(jìn)行的義務(wù)。說(shuō)實(shí)在的那時(shí)候我就有一點(diǎn)慌了,很想快點(diǎn)想出自己有哪些優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是他們沒(méi)有看到我們還是看到卻有意幫我們,反正后來(lái)都很順利。我想只要我們真誠(chéng)以待,他們是樂(lè)意幫忙的。6月24日早上我們?nèi)グl(fā)傳單可是被保安阻止了。第二篇:暑期社會(huì)實(shí)踐日志暑期社會(huì)實(shí)踐日志 日期崗位體驗(yàn)具體工作備注6月156月20參加一些招生和教學(xué)前的培訓(xùn),了解一些文本資料,進(jìn)行一些模擬練習(xí)。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生
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