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網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)—免費(fèi)計算機(jī)畢業(yè)設(shè)計論文(參考版)

2024-12-07 17:20本頁面
  

【正文】 不知過了多久,他終于融合了腦中全部的記憶,那種痛苦的感覺也漸漸消失,黑暗中,秦立心中茫然,想不到這么離奇詭異的事情,都能讓自己遇到,原以為必死無疑,卻不想竟然以另一種方式,再一次的活過來! 這個時候,秦立對外界 的感知,也一點點的恢復(fù)了正常,耳中傳來一個有些清冷,但卻帶著幾分哀求聲音:“吳醫(yī)師,求你救救他,只要能把他治好,我,我一定重謝!” “重。無數(shù)記憶的碎片再一次潮水般洶涌襲來,秦立就像是一只被怒浪卷進(jìn)大海的可憐蟲,沒有絲毫反抗的余地,最難受的是想昏過去,都成為一種奢望。 這時候,秦立感覺到有一只溫暖的手覆蓋在自己的額頭,撫摸著自己的臉頰,很輕,很溫柔,透露著一股憐惜,珍愛??同時,朦朧中聽到一陣斷斷續(xù)續(xù),似有還無的嗚咽聲,突然,似乎有一滴雨滴打在了臉上,涼涼的,沿著臉頰往下流,而后滑過嘴角??咸咸的。 他身高一米七六,身體魁梧狀況僅次于團(tuán)長班覺次仁,面如刀削,目光如炬,其個人格擊和應(yīng)變思維,在這個團(tuán)不作第二人想?!? 次仁對他旁邊的年輕軍官道:“小張,你和小黃一起去,去機(jī)場看看,怎么說也是上級領(lǐng)導(dǎo)的朋友。次仁剛吃過午飯,一名士兵來報,上級領(lǐng)導(dǎo)打來電話,某教授會乘 A3097次專機(jī)在軍區(qū)機(jī)場降落,他們會從機(jī)場直赴蒙河,希望他能安排一下,準(zhǔn)備輛車接應(yīng)。兩人遂登上軍用專機(jī),從上海往西,朝著圣潔的高原 —— 西藏飛去。這樣,我們就不用進(jìn)拉薩,到時候直接從機(jī)場往南,看是先去你家還是先去蒙河 ?”說著,打了個電話,那位領(lǐng)導(dǎo)在外地,答應(yīng)方新會替他們安排好的。到時候安排人來接我們就是了。 方新道 :“不用著急,我打個電話,我和西藏軍區(qū)的一位領(lǐng)導(dǎo)頗有交情,上次也是坐他的飛機(jī)去西藏的,所以才知道這情況。我以為,它們都在拉薩機(jī)場起降呢?!? 方新道:“可是,軍用包機(jī)不在拉薩機(jī)場降落,在旁邊有個專用的軍用機(jī)場,離城還有一段距離呢?!? “哦 ?”方新疑惑道,“好像這個時段,沒有直飛拉薩的航班吧 ?” 卓木強(qiáng)道:“因為是我們要去拉薩,所以就有了去那里的直飛航班呢。 方新收起電腦,喃喃道:“入藏后,就不能無線上網(wǎng)了,只是電腦里的很多資料很有用處。我一直想到上海來探望你,看看是不是真的。”電腦上在氣象局發(fā)來的橘紅色區(qū)域中又用更深的大紅色畫出一塊,從珠峰以北畫到錫金和尼泊爾境內(nèi)?!? 瑪瑞滿腹狐疑,悻悻地去了,心里喃喃念叨著:“瘋了,教授一定是瘋了。 或許聽錯了。 “幾千年來,全世界所公認(rèn)的,體形最龐大,性格最兇猛的,叫獒。他沒有讓他的父母失望,如今已是擁有千萬資產(chǎn)的公司老總,也是著名大學(xué)的教授 ,可謂名利俱盛,讓他起家的資本,不是別的,是犬。 卓姆強(qiáng)巴,藏族,四十二歲,天獅名犬馴養(yǎng)基地公司總裁,也是復(fù)旦大學(xué)生物系客座教授,主講世界名犬。 除非另有科研合同和其他法律文書的制約,本論文的科研成果屬于成都信息工程學(xué)院。 ( 4)學(xué)校可允許學(xué)位論文被查閱或借閱。 ( 2)學(xué)校可以采用影印、縮印或其他復(fù)制方式保存學(xué)位論文。除非另有說明,本文的工作是原始性工作。在此向她表示我最衷心的感謝! 感謝陳艾東老師在課題研究初期給予的幫助,在陳艾東老師的幫助下課題才得以很好的展開,有了一個很好的開端!感謝網(wǎng)絡(luò)工程 033班 同學(xué)在問卷調(diào)查中給予的幫助,因為他們的協(xié)助,才得以高效率的完成了所有問卷調(diào)查,獲取了珍貴的數(shù)據(jù)資料! 在論文完成過程中,本人還得到了其他老師和許多同學(xué)的熱心幫助,本人向他們表示深深的謝意! 最后向在百忙之中評審本文的各位專家、老師表示衷心的感謝! 作者簡介: 姓 名:陽彩霞 性別: 女 出生年月: 19851017 民 族: 漢 Email: 第 25 頁 共 25 頁 聲 明 本論文的工作是 2021 年 2 月至 2021 年 6月在成都信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程系完成的。 [7]宇帆 .網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)從入門到精通 [M].北京: 人民郵電出版社 , 2021。 [5]嚴(yán)亞丁 .網(wǎng)站 規(guī)范化設(shè)計實例精講 [M].北京:人民郵電出版社, 2021。 [3]方睿,刁仁宏 .網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 [M]. 四川 :四川大學(xué)出版社, 2021。 參考文獻(xiàn) [1]鄧文淵,陳惠貞 .ASP與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù) [M].北京:中國鐵道出版社, 2021。(如圖 6) 圖 6論壇界面示意圖 第 23 頁 共 25 頁 結(jié) 論 進(jìn)一步研究開發(fā)所需要做的工作 : 本系統(tǒng)雖然已經(jīng)完成主要網(wǎng)上教學(xué)功能,但是還是存在部分的問題仍然有待于進(jìn)一步的完善 .具體表現(xiàn)在以下方面 : 1. 由于采用了 B/S 的結(jié)構(gòu)模式 ,較之于其它版本開發(fā)的程序 ,比如 C/S 結(jié)構(gòu)模式 ,雖然提高了用戶操作上的簡單性 .系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性能有所折扣 .對于網(wǎng)上廣泛流傳的各種 ASP 技術(shù)方面漏洞 ,系統(tǒng)還需要考慮有效的規(guī)避防護(hù)措施 .系統(tǒng)用戶登錄方面 ,還需要添加圖形數(shù)字驗證碼驗證功能 ,以提高登錄安全性 . 2. 在遠(yuǎn)程教學(xué)頁面可以插入一些跟課程同步的視頻,或有些視頻教學(xué) . 本文的主要工作總結(jié) : 到現(xiàn)在為止 ,系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)根據(jù)用戶需求的設(shè)計計劃內(nèi)的大部分功能 ,但在開發(fā)過程中所遇到很多的問題還是的出乎當(dāng)初開始設(shè)計時預(yù)料之外 .感謝我的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和啟發(fā) .得以不斷的修正錯誤 ,克服困難 .最終能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)在系統(tǒng)所能夠展示的功能 .并在此過程中切身體會到一個項目的設(shè)計開發(fā)人員 ,在系統(tǒng)立項前期所應(yīng)該做到哪些前瞻性的信息收集和基礎(chǔ)設(shè)計工作 , 才能夠始終把握系統(tǒng)進(jìn)展的方向 ,和總體設(shè)計上的主動性;在系統(tǒng)代碼編寫過程中應(yīng)該具體 哪些良好的編程習(xí)慣。(如圖 4) 圖 4遠(yuǎn)程教學(xué)界面示意圖 在線考試模板主要實現(xiàn)功能:考試規(guī)則信息顯示;選擇考試課程;實時地顯 第 22 頁 共 25 頁 示用過的時間和剩余時間;顯示考試試題;系統(tǒng)自動閱讀;系統(tǒng)自動閱卷;顯示考試成績。 學(xué)生登錄界面即網(wǎng)站的首頁,主要功能:學(xué)生注冊、學(xué)生登錄、找回密碼。LessonID sql_document,conn,1,3 If and Then document=暫無參閱資料! 第 21 頁 共 25 頁 5 《計算機(jī)專業(yè)英語》網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的系統(tǒng)測試 測試環(huán)境 本系統(tǒng)測試 環(huán)境 。LessonID sql_lesson,conn,1,3 39。 網(wǎng)上課堂管理模塊的實現(xiàn) 本系統(tǒng)的網(wǎng)上課堂模塊就是提供一些 DOC 文檔的學(xué)習(xí)資 料,可以選擇自己的專業(yè),然后選擇自己的課程的類別,然后進(jìn)入相應(yīng)學(xué)習(xí)選項。 }} else if (innerWidth!= || innerHeight!=) ()。 =innerHeight。amp。這樣可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶。主要代碼如下: =10 page=CLng(Request(page)) if page1 then page=1 =page for i=1 to if page1 then %a href=%=path%?page=1 class=white第一頁/a a href=%=path%?page=%=(page1)% class=white上一頁/a %end if if page then % a href=%=path%?page=%=(page+1)% class=white下一頁 /a 第 20 頁 共 25 頁 a href=%=path%?page=%=%class=white最后一頁 /a 遠(yuǎn)程教學(xué)管理模塊的實現(xiàn) 任何一個網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng),都離不開視頻,在本系統(tǒng)中,遠(yuǎn)程教學(xué)就是指在線視頻學(xué)習(xí)。()18) {(下午好! )} else {(晚上好! )}} 公告欄管理模塊的實現(xiàn) 公告欄的主要功能是顯示最近發(fā)布的新信息,左邊顯示的標(biāo)題,右邊則顯示相應(yīng)內(nèi)容。()13) { (上午好! )} else {if (()=13 amp。} 根據(jù)時間來打招呼的主要代碼如下: var today=new Date() if (()=7amp。} if (()==6) {( +()+ 年 +month+ 月+()+日 星期六 )。} if (()==4) {( +()+ 年 +month+ 月 第 19 頁 共 25 頁 +()+日 星期四 )。} if (()==2) {( +()+ 年 +month+ 月+()+日 星期二 )。時鐘的實現(xiàn)的主要代碼: var today=new Date()。,) if(getpageno = )then pageno = 1 else pageno = getpageno End if if(not )then = pageno end if 在線論壇管理模塊的實現(xiàn) 在線論壇模塊是不同于以前的模板的一個模板,它是轉(zhuǎn) 到另一個新的頁面,不同于其他頁面風(fēng)格的。 order by res_subdate desc end if set rs = () rssql,conn,1,3 第 18 頁 共 25 頁 = 5 39。session(UserID)amp。 and stu_id=39。getkeyamp。 like 39。 else rssql = select * from Tab_stuResult where amp。session(UserID)amp。) if(getcondition = or getkey = )then rssql = select * from Tab_stuResult where stu_id=39。,39。39。選擇其中任意一個后,在關(guān)鍵字里輸入想查詢的相應(yīng)內(nèi)容即可,實 現(xiàn)的主要代碼如下: getcondition = replace(trim(request(condition)),39。) set rs_3 = nothing (sql_4) end if 考生成績查詢 選擇此選項后,在右邊就顯示出查詢條件和關(guān)鍵字。Now()amp。,39。,amp。,amp。rs_3(Name)amp。,39。getlesid set rs_3 = (sql_3) sql_4 = insert into Tab_stuResult(stu_id,which_lesson,res_single,res_more,res_subdat
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