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網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)—免費計算機(jī)畢業(yè)設(shè)計論文(留存版)

2025-02-01 17:20上一頁面

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【正文】 示的密碼問題,你只要輸入正確的密碼答案就可以進(jìn)入 頁面(若答案錯誤,則會提示你重新輸入),現(xiàn)在就可以輸入你容易記住的密碼(要輸入兩次完全一樣的),電擊“完成”按鈕就進(jìn)入 頁面。根據(jù)左邊的選項,右邊出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。成績的統(tǒng)計主要代碼如下: if(session(lesid) = or session(UserID) = )then (../) 第 16 頁 共 25 頁 () end if (form name=39。iamp。iamp。more_totalamp。39。 var month=()+1 if (()==1) {( +()+ 年 +month+ 月+()+日 星期一 )。實現(xiàn)此功能的主要代碼如下: function MM_reloadPage(init) { if (init==true) with (navigator) {if ((appName==Netscape)amp。(如圖 5) 圖 5在線考試界面 示意圖 在線論壇模板的主要實現(xiàn)功能:顯示論壇的主題信息;顯示當(dāng)前系統(tǒng) 日期和時間;顯示發(fā)新貼的超鏈接;提供分時問候。 ( 3)學(xué)??梢詫W(xué)術(shù)交流為目的復(fù)制、贈送和交換學(xué)位論文。方新一握拳,也忍不住激動道:“太好了 !” 只見電腦那頭的專家,打字 回復(fù)調(diào)侃道:“老方,又要進(jìn)藏逮狗嗎 ?聽說上次你進(jìn)藏時,是把那話兒凍僵了才回來的。他未曾想到,既然卓木強(qiáng)能搞到軍用包機(jī),那自然和西藏那邊關(guān)系不淺。 對外界的感知,也再一次徹底中斷。”卓木強(qiáng)忙道:“不用,不用了。你說,你不去德國了 ?” 方新教授肯定地點頭,瑪瑞重復(fù)道:“教授,方教授 !你真的不去參加那個論壇了嗎 ?那可是你一直想?yún)⒓拥陌?!” 第 26 頁 共 25 頁 方新長長吐了口氣,和藹地對瑪瑞 笑笑,拍拍她的肩膀,說道:“去吧,瑪瑞,電話號碼簿在書桌左邊臺燈的座下。文中除了特別加以標(biāo)注地方外,不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得成都信息工程學(xué)院或其他教學(xué)機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。CPU PIV ,內(nèi)存 SDRAM 128M, SQL SERVER 2021,WIN2021/XP,2021 下均測試通過 .建議用戶 CPU PIV,內(nèi)存 256M 及以上,數(shù)據(jù)庫版本 SQL SERVER 2021, WIN2021PRO/XP, 2021, WIN2021 SERVER 及以上軟硬件平臺使用 . 測試結(jié)果 系統(tǒng)在上述軟硬件環(huán)境下分別系統(tǒng)前臺和系統(tǒng)后臺的詳細(xì)設(shè)計功能做 出測試,結(jié)果能夠達(dá)到預(yù)期效果。而且這個公告欄在首頁也會濃縮地滾動顯示出來。實現(xiàn)分頁 if then rs_total = 0 else rs_total = end if dim pageno getpageno = replace(trim(request(pageno)),39。39。39。]) (input type=39。]) (input type=39。iamp。UIDamp。 第 14 頁 共 25 頁 =。該頁面代碼首先判斷學(xué)生證、密碼是否為空,如果任一項為空就跳出警告,提示用戶輸入完整信息。如表 3 表 3回復(fù)主題信息表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Int(4) 是 回復(fù)主題編號 TopicID Int(4) 否 所屬主題編號 Content Ntext(16) 否 回復(fù)主題內(nèi)容 CreateTime Smalldatetime(4) 否 回復(fù)主題時間 Autuor Nvarchar(50) 否 作者 Face Nvarchar(15) 否 表情 Email Nvarchar(50) 否 電子郵件 Oicq nvarchar(10) 否 號碼 HomePage nvarchar(50) 否 主頁 第 8 頁 共 25 頁 ( 4) Tab_Topic ( 主題信息表)此表用來保存論壇的主題信息。 G..學(xué)習(xí)資料庫模板功能說明: 有效用戶通過選擇資料類別來選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料來源,這里主要是以連接其他網(wǎng)站為主要方式來學(xué)習(xí),即提供學(xué)習(xí)資料的來源。老師可以修改課程的相關(guān)信息;可以管理學(xué)生的個人資料;可以上傳課程;可以發(fā)布公告;可以添加、刪除試題等等。有了 WWW 服務(wù)和它內(nèi)置的功能,通過 Inter信息服務(wù)器可以創(chuàng)建各種各樣的 Inter應(yīng)用程序,加上其內(nèi)置的對數(shù)據(jù)庫連接的支持, IIS 的功能就更強(qiáng)大了。為了有效提高 “ 高等學(xué)校非計算機(jī)專業(yè) ” 計算機(jī)教學(xué)的整體水平, 開發(fā)了此《計算機(jī)專業(yè)英語》網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)。 畢業(yè)設(shè)計 ( 論文 ) 《計算機(jī)專業(yè)英語》網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 論文作者姓名: 申請學(xué)位專業(yè): 申請學(xué)位類別: 指導(dǎo)教師姓名(職稱): 論文提交日期: 《計算機(jī)專業(yè)英語》網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 摘 要 隨著科技 的 進(jìn)步和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展, 教育在 人們生活中 開始占有很 重要 的地位 。 國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀 從目前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)技術(shù)實現(xiàn)的形式和方法來看,大致可分為兩種教學(xué)模式。 SQL 數(shù)據(jù)庫信息或其他任何符合 ODBC 的數(shù)據(jù)庫信息都能在 Inter/Intra 上靈活應(yīng)用。 每個角色操作的共性是通過密碼驗證后登錄,顯示身份信息,通過點擊修改密碼菜單實現(xiàn)密碼更改。 : 有效用戶可以通過點擊相關(guān)公告的題目,進(jìn)入相應(yīng)的詳細(xì)內(nèi)容。如表 4 表 4主題信息表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Int(4) 是 主題編號 Title Nvarchar(225) 否 主題 Content Ntext(16) 否 主題內(nèi)容 CreateTime Smalldatetime(4) 否 創(chuàng)建主題時間 Autuor Nvarchar(50) 否 作者 Face Nvarchar(15) 否 表情 Email Nvarchar(50) 否 電子郵件 Oicq varchar(10) 否 號碼 HomePage varchar(100) 否 主題 Hit Int(4) 否 電擊次數(shù) Reply Int(4) 否 回復(fù)次數(shù) ReplyTime Smalldatetime(4) 否 回復(fù)時間 ( 5) Tab_Profile(課程信息表 )儲存課程的基本信息。如果都不為空就先檢查用戶輸入的學(xué)生證、密碼跟數(shù)據(jù)庫中的學(xué)生證、密碼是否一致,如果不一致就顯示出錯誤信息提示用戶學(xué)生證錯誤或密碼錯誤。 script language=javascript alert(您輸入的密碼錯誤,請重新輸入! )。39。]) = )then (無 ) else (request(single_answer[amp。hidden39。hidden39。,amp。) if(getcondition = or getkey = )then rssql = select * from Tab_stuResult where stu_id=39。,) if(getpageno = )then pageno = 1 else pageno = getpageno End if if(not )then = pageno end if 在線論壇管理模塊的實現(xiàn) 在線論壇模塊是不同于以前的模板的一個模板,它是轉(zhuǎn) 到另一個新的頁面,不同于其他頁面風(fēng)格的。主要代碼如下: =10 page=CLng(Request(page)) if page1 then page=1 =page for i=1 to if page1 then %a href=%=path%?page=1 class=white第一頁/a a href=%=path%?page=%=(page1)% class=white上一頁/a %end if if page then % a href=%=path%?page=%=(page+1)% class=white下一頁 /a 第 20 頁 共 25 頁 a href=%=path%?page=%=%class=white最后一頁 /a 遠(yuǎn)程教學(xué)管理模塊的實現(xiàn) 任何一個網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng),都離不開視頻,在本系統(tǒng)中,遠(yuǎn)程教學(xué)就是指在線視頻學(xué)習(xí)。 學(xué)生登錄界面即網(wǎng)站的首頁,主要功能:學(xué)生注冊、學(xué)生登錄、找回密碼。除非另有說明,本文的工作是原始性工作?!? 瑪瑞滿腹狐疑,悻悻地去了,心里喃喃念叨著:“瘋了,教授一定是瘋了。到時候安排人來接我們就是了。 不知過了多久,他終于融合了腦中全部的記憶,那種痛苦的感覺也漸漸消失,黑暗中,秦立心中茫然,想不到這么離奇詭異的事情,都能讓自己遇到,原以為必死無疑,卻不想竟然以另一種方式,再一次的活過來! 這個時候,秦立對外界 的感知,也一點點的恢復(fù)了正常,耳中傳來一個有些清冷,但卻帶著幾分哀求聲音:“吳醫(yī)師,求你救救他,只要能把他治好,我,我一定重謝!” “重。這樣,我們就不用進(jìn)拉薩,到時候直接從機(jī)場往南,看是先去你家還是先去蒙河 ?”說著,打了個電話,那位領(lǐng)導(dǎo)在外地,答應(yīng)方新會替他們安排好的。”電腦上在氣象局發(fā)來的橘紅色區(qū)域中又用更深的大紅色畫出一塊,從珠峰以北畫到錫金和尼泊爾境內(nèi)。 ( 2)學(xué)校可以采用影印、縮印或其他復(fù)制方式保存學(xué)位論文。(如圖 4) 圖 4遠(yuǎn)程教學(xué)界面示意圖 在線考試模板主要實現(xiàn)功能:考試規(guī)則信息顯示;選擇考試課程;實時地顯 第 22 頁 共 25 頁 示用過的時間和剩余時間;顯示考試試題;系統(tǒng)自動閱讀;系統(tǒng)自動閱卷;顯示考試成績。這樣可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶。時鐘的實現(xiàn)的主要代碼: var today=new Date()。session(UserID)amp。,amp。more_answer[amp。single_answer[amp。])) end if 總成績是由多項選擇和單項選擇組成的,所以要分別先算出單項選擇的成績,多項選擇的成績,最后才能夠計算總成績。左邊是由 組成 ,右邊是由Mainright 組成。其中 界面包括一些基本的標(biāo)簽、文本框和按鈕。登錄的檢查代碼如下: if (UserID) and (PWD) then session(UserID)=replace((UserID),39。如表 6 第 9 頁 共 25 頁 表 6公告信息表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Int(4) 是 公告主題編號 Subject varchar(50) 否 公告主題 Content Ntext(16) 否 公告內(nèi)容 person Varchar(50) 否 發(fā)布人 DDate Smalldatetime(4) 否 發(fā)布時間 ( 7) Tab_questions (考試題目信息表)此表來保存網(wǎng)絡(luò)試題信息。 : 用戶通過輸入的用戶名、密碼判斷用戶份的有效性,有效用戶根據(jù)用戶的角色定向到相應(yīng)的功能界面,無效用戶定向到登錄失 敗頁面。 具體功能模塊劃分 根據(jù)系統(tǒng)功能需求分析,系統(tǒng)主要劃分為以下六個模塊。它支持 English Query 和 Microsoft 搜索服務(wù)等功能,在 Web 應(yīng)用程序中包含了用戶友好的查詢和強(qiáng)大的搜索功能。本文中所討論的正是后者。 本系統(tǒng)采用 B/S 模式,使用 ASP 作為開發(fā)語言,用 SQL Server 2021 開發(fā)后臺數(shù)據(jù)庫。國內(nèi)外高校利用互聯(lián)網(wǎng)開展網(wǎng)上教學(xué)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢,開發(fā)了一大批具有較高的水平的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。 IIS簡介 IIS 是
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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