最新小學(xué)語文第六冊(cè)第二單元測(cè)試卷(參考版)
2024-10-17 17:25本頁面
【正文】 愛迪生 明朝人，醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家 《本草綱目》李四光 美國(guó)人，世界聞名的發(fā)明家 電燈李時(shí)珍 宋朝人，偉大的發(fā)明家活字 印刷術(shù)畢昇 中國(guó)現(xiàn)代著名的地質(zhì)學(xué)家 尋找礦藏九、作文請(qǐng)你寫一寫自己和動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事情。你知道這個(gè)孩子是誰嗎？他就是后來的大發(fā)明家———愛迪生。這樣一來，病床上的光線就明亮多顧。小湯姆心痛地想：“要想辦法讓屋里亮一些，可是從哪去找那么多的燈呢？”他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的時(shí)候，用塊玻璃片在陽光下晃來晃去，墻上不就出現(xiàn)很亮的光斑（bān）嗎？想到這里，他跳起來對(duì)醫(yī)生說：“叔叔，你快準(zhǔn)備動(dòng)手術(shù)吧！”說完，就跑出去。他爸爸趕緊請(qǐng)來醫(yī)生，經(jīng)過檢查，醫(yī)生斷定湯姆的媽媽患了急性闌尾炎，必須馬上動(dòng)手術(shù)。你能根據(jù)課文描述，自己畫一只顏色鮮艷的翠鳥嗎（二）一百多年前，美國(guó)有個(gè)名叫湯姆的的孩子。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。它的顏色非常鮮艷。（4）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，興高采烈地觀看比賽。（2）他今天可能一定遲到了。修改病句。（4）歌聲回蕩在山谷中。（2）汽車開過來。（4）翠鳥像箭一樣飛過去。（2）小鳥在枝頭自由自在地叫。：：：七、根據(jù)要求完成下列各句。像。（）陽光下的山茶花，像無數(shù)個(gè)五角星在閃耀。（）江上的輪船像一葉偏舟，隨著波浪起伏。晚上，一彎新月像鐮刀似的掛在天空。（）應(yīng)該有的都有，形容很齊全。（）３ 又高又陡，直上直下。１ 形容時(shí)間很短。ng()()()()()二、比一比，組詞。 fan zh242。ng tn t225。()()()()()qǐ ch233。 sh236。 zhǎ yǎn zhuān li232。u li224。o tuō s236。 ch232。 fēi sh237。w233。 wēngf249。 niǎo qīng cu236。第五篇：小學(xué)語文第六冊(cè)單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷一、看拼音,寫詞語。3．它真像一個(gè)百花園，吸引著我們?nèi)ゲ擅?，這句話中的它指__________，用采蜜這個(gè)詞就是把_________比作蜜蜂。1．作者寫教室，是按這樣的方位順序?qū)懙?。）。每?dāng)上課鈴聲一響，老師就走上講臺(tái)，娓（wěi）娓動(dòng)聽地給我們講課。最前面的那張桌子，是老師的講臺(tái)。桌凳擺成三行，六排。它真像一個(gè)百花 園，吸引著我們?nèi)ゲ擅?。教室后面的墻上，有個(gè)《知識(shí)的海洋》欄，內(nèi)容豐富多彩。小廣播每天向我們報(bào)告祖國(guó)和世界各地的新聞，報(bào)告學(xué)校的好人好事，還播講引人入勝的革命故事及其他文藝節(jié)目。窗戶上面的墻上掛著正方體的有線廣播喇叭。老師們每天就是用這些彩筆為我們描出知識(shí)的彩絲，讓我們編織理想的錦緞。每天，黑板上那一道道習(xí)題、一個(gè)個(gè)字都凝聚著老師們的心血和汗水。走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的是正面墻上的黑板。七、閱讀短文，回答問題教 室我每次跨進(jìn)教室，總感到它是那么溫暖親切。（）更遠(yuǎn)處，湖面有很多機(jī)帆船，來來往往，漁民在撒網(wǎng)捕魚，一派繁忙的景象。2．例：高興高高興興①端正（）②穩(wěn)當(dāng)（）③干凈（）④老實(shí)（）3．例：研究研究研究①瓦藍(lán)（）②討論（）六、把下面排列錯(cuò)亂的句子按由近及遠(yuǎn)的順序，連成一段通順的話.（）再向遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方望去，湖水在春風(fēng)的吹拂下，泛起魚鱗般的波紋。① 一定是你藏起來了我的駱駝。烏云把太陽遮住了。 děi）用功
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1