小學語文第六冊第四單元測試卷共5則(參考版)
2024-11-09 17:51本頁面
【正文】 。俞伯牙修改樂曲時，面對的是（），身后是（），“高明的琴師”其實是指兩種聲音，即一是（）；二是（）。明白：①明亮（）②清楚（）③公開（）苦學：①痛苦（）②像膽汁或黃連的味道（）③有耐心地；盡力地（）3．將詞語與合適的解釋用直線連起來。俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時，老師連連夸獎說：“好，好，好極了！”1．在第1自然段的□內加上合適的標點符號。他忽然明白了老師的用意，立刻面對大海彈起琴來。前面是一望無際地大海，身后是高聳入云的山峰?！背蛇B先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。老師聽完后，笑笑說□我有個老師比我高明得多□明天□我?guī)闳ピL問他□你一定會有收獲□□第二天清晨，成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上，并告訴他說：“老師就在島上，你自己去找吧。他苦學了三年，創(chuàng)作了一部樂曲，名叫《高山流水》。拓展閱讀七、我讀我做。（）我快速地收拾好書包，熄滅教室的燈，走出教室。（）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里只剩下我一人了。（）借著樓道的光，我將教室的門鎖好，走下樓去。.，（）。有的（），露出（）。白荷花在這些大圓盤之間（）出來。（）的草，（）的葉，各色（）的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了（）的春天。（）的細雨。這塊空地是（）好地方。他（）看書。紅旗（）飄揚。一條（）的小路伸向遠方。小鳥飛向（藍藍的）天空。增添 偶爾 聚攏 俊俏近義詞：（）（）（）（）反義詞：（）（）（）（）四、我會照樣子寫句子。nɡ二、我會組詞。 w224。ishēnɡ jī yīshanɡɡuānɡcǎi du243。nɡ z224。u wǔ dǎo yīn f八、作文以我喜歡的小動物為題。（）→（）→（）→（）2．作者選擇了_____、_____和_____，寫得比較詳細。在這溫暖的苗圃里，我一天天長大，將成為四化建設的人才。教室，是苗圃（p講臺上，有供老師用的幻燈儀器和書籍。未來四化建設者就在這里豐富自己的知識，茁壯成長。教室中間是整齊的桌凳。有國際時事、趣味習題，有英雄人物的豪言壯語，有古代科學家廢寢忘食學習的小故事，有以實際行動迎香港回歸祖國活動中涌現出的新人新事。它豐富了同學們的知識，開闊了我們的眼界，使我們懂得了不少做人的道理，成為我們不可缺少的伙伴。它小巧玲瓏，正面的五角星鮮紅耀眼。在側墻上鑲嵌著兩扇窗戶。黑板的下沿上，是一道長長的粉筆槽，里面放著五顏六色的粉筆。它長3米，寬1米，油漆得烏黑發(fā)亮，好像是無邊無際的海洋，閃爍著知識的光芒。我們的教室寬敞明亮，是很好的學習環(huán)境。（）我站在亭上向前望去。（）映入我眼簾的是一排排綠色的小松樹，還有那五顏六色的小花。②姐姐大棒大棒地往匾里放桑葉。太陽被烏云遮住了。1．例：烏云遮住了太陽。）得（d233。fǔ）畫 蠶卵（lǎnluǎn）開始（chǐshǐ）相似（s236。 xi232。 ɡōnɡj249。n r249。n fēnɡl236。 yǎnɡ t225。③這一段話是寫第四篇：小學語文第六冊第二單元測試卷一、看拼音寫詞語cu236。第二句話寫_______。①這一段有______句話。（）的鉤是表示動作。①這句話是把_____比作_______。1．理解詞語。它就張大了嘴，猛然向上一跳，去吃鉤子上的肉。樹下的那塊肉在鉤子上搖晃著。賣肉的只剩下一塊肉了。賣肉的趕快向前跑。半路上，一只狼從他后面追來了。這一
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