【正文】 開動腦筋，創(chuàng)造性出色完成工作任務。（4）正確處理工作與家務私事的關系，做到工作第一，不得因私廢公，誤人子弟。（2）大膽進行教育教學探索，善于總結經(jīng)驗教訓，立志搞個人突破，爭做出類拔萃教師；積極參加教育教學研究活動，敢于發(fā)表自己的見解，堅持科學態(tài)度，反對文人相輕。努力學習，勤奮工作。（4）嚴格遵守辦公紀律，工作時間不閑談，不搞娛樂，不干私活，不帶孩子，不下棋，不打撲克，不打麻將，不搞其他影響工作和學習的活動，不擅離職守。（3）嚴格執(zhí)行學校的各項決議，盡職盡責完成工作任務。（2）嚴格遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠工，嚴格履行請、銷假手續(xù)。遵紀守法，嚴于律己。（5）思想端正，作風正派。彼此間有意見、有看法、要高姿態(tài)，消除隔閡，以誠待人，以禮相敬。（2）不利于團結和工作的話不說，不利于團結和工作的事不做。團結互助，以誠待人。不讀淫穢書刊、不看黃色錄像，不賭博，不到不健康的場所逗留或娛樂。（3）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙屑、煙蒂、瓜果皮等，不邊走路邊吃東西，搞好辦公室衛(wèi)生。（2）穿著整潔，款式大方，不穿超短褲、超短裙進課堂。（1）舉止莊重，談吐文明，禮貌用語，不帶臟字。教師要身體力行，以身作則，要創(chuàng)造性開展各項工作，培育創(chuàng)造性人才。1工作節(jié)奏緊湊，任務落實抓實、抓細，開動腦筋，出色完成任務；如有重大失誤，及時查找原因，進行自我剖析，不誤人子弟。明確學生是學校的主體，要熱愛、尊重、了解、嚴格要求學生，教育教學一切活動要面向全體學生。與人為善，助人為樂，互相理解，誠心誠意幫助同志解決生活、工作中的問題，不給別人設置障礙。講道德、講修養(yǎng)，學習、生活、工作要遵紀守法，按制度辦事，說話講道理，辦事講原則。不得讓家屬、親戚、朋友干預學校正常工作。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不亂扔雜物，不邊走邊吃東西。教師自尊自重，語言文明，禮貌待人。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。第四篇：教師日常行為規(guī)范教師日常行為規(guī)范“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。不浪費別人的時間和資源,特別是不與學生在網(wǎng)絡里交流與學習無關的內容，這樣容易讓學生對我們工作的產(chǎn)生誤解，以為我們的工作輕松舒服。如果不小心看到別人的郵件或不易公開的信息，不要到處傳播。5．遵守網(wǎng)絡規(guī)則，在網(wǎng)上論壇、發(fā)表文章、購物等按相關網(wǎng)站規(guī)定操作。3．不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。（五）網(wǎng)絡禮儀1．認真學習網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。4．教師自己有錯誤，應坦誠向學生致歉。3．與學生溝通時，態(tài)度親切，平等交流；教育學生時，曉之以理，動之以情，多鼓勵，少批評。（四）接待學生禮儀1．我們的學生都是成人生有的還是單位的負責人，所以要求我們對學生要一視同仁，尊重學生人格，更要求我們以發(fā)展的眼觀對待學生的作業(yè)任務和完成情況。8．開會期間不得隨意進出，會場內不得吸煙，不得交頭接耳，不得使用通訊工具，在主會人員沒講完之前不得插話，不得做與會議無關的其他事情。在一般情況下，接電話者應讓對方先掛機。在接學生的一些具體問題的電話時要耐心細致，避免厭煩情緒。交談結束后，應以“再見!”等禮貌話作為結束語。打外單位電話時，應使用“您好!我是……”等禮貌用語，說話時保持一種得體的語氣和聲調，防止聲音過大。如果來訪者是咨詢招生信息的要做好回答的同時，做好對方的姓名單位隨身電話等相關信息筆錄，以便招生時間到時可以妥善落實。3．不在辦公室抽煙喝酒，物品擺放整齊，保持辦公室的清潔衛(wèi)生，節(jié)約水電，保護好學校和個人財產(chǎn)。男女同事健康交往，有禮有節(jié)。不爭吵或者打架，不拉幫結派。早晨相遇，主動打招呼；下班道別，說聲“再見”；得到他人幫助，及時表達謝意。在監(jiān)試過程中不與學生發(fā)生沖突，如遇突發(fā)事情應該妥善處理，并及時上報學校相關科室。授課間隙不做與課堂教學無關的事情。關注每一個學生，與學生交流時語氣、語調友好、誠懇。并提前五分鐘進入教室。7．工作區(qū)域里停步講（談）話要輕聲（以兩人談話聽見為好），不影響他人行進和工作。平時說話不用帶臟字的口頭語，不好大喜功。5．說話態(tài)度親切。4．與人交往真誠。3．衛(wèi)生習慣良好。2．儀表端莊大方。校園禮儀（一）形象禮儀1．著裝得體整潔。二、電大教師的文明禮儀電大教師文明禮儀是電大教育工作者在教育教學以及社會活動中，在與學生、同事及社會各方面交往時必須遵循的起碼的道德準則和行為規(guī)范。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等等。尤其是我們中國，有著上下五千年的悠久歷史，是歷來的禮儀之邦。禁止教師家屬、親戚、第三篇：教師日常行為規(guī)范之一教師日常行為規(guī)范之一：教師文明禮儀時間：20110830 來源： 作者：一、什么是禮儀禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成