【正文】 成情況。3．不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。第四篇：教師日常行為規(guī)范教師日常行為規(guī)范“教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”。不得讓家屬、親戚、朋友干預(yù)學(xué)校正常工作。1工作節(jié)奏緊湊，任務(wù)落實(shí)抓實(shí)、抓細(xì)，開動(dòng)腦筋，出色完成任務(wù)；如有重大失誤，及時(shí)查找原因，進(jìn)行自我剖析，不誤人子弟。（3）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑、煙蒂、瓜果皮等，不邊走路邊吃東西，搞好辦公室衛(wèi)生。彼此間有意見、有看法、要高姿態(tài)，消除隔閡，以誠(chéng)待人，以禮相敬。（3）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議，盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)。（4）正確處理工作與家務(wù)私事的關(guān)系，做到工作第一，不得因私廢公，誤人子弟。（2）大膽進(jìn)行教育教學(xué)探索，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，立志搞個(gè)人突破，爭(zhēng)做出類拔萃教師；積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，敢于發(fā)表自己的見解，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，反對(duì)文人相輕。（2）嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠工，嚴(yán)格履行請(qǐng)、銷假手續(xù)。（2）不利于團(tuán)結(jié)和工作的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)和工作的事不做。（2）穿著整潔，款式大方，不穿超短褲、超短裙進(jìn)課堂。明確學(xué)生是學(xué)校的主體，要熱愛(ài)、尊重、了解、嚴(yán)格要求學(xué)生，教育教學(xué)一切活動(dòng)要面向全體學(xué)生。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔雜物，不邊走邊吃東西。不浪費(fèi)別人的時(shí)間和資源,特別是不與學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)里交流與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，這樣容易讓學(xué)生對(duì)我們工作的產(chǎn)生誤解，以為我們的工作輕松舒服。（五）網(wǎng)絡(luò)禮儀1．認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。8．開會(huì)期間不得隨意進(jìn)出，會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得吸煙，不得交頭接耳，不得使用通訊工具，在主會(huì)人員沒(méi)講完之前不得插話，不得做與會(huì)議無(wú)關(guān)的其他事情。打外單位電話時(shí)，應(yīng)使用“您好!我是……”等禮貌用語(yǔ)，說(shuō)話時(shí)保持一種得體的語(yǔ)氣和聲調(diào)，防止聲音過(guò)大。不爭(zhēng)吵或者打架，不拉幫結(jié)派。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，與學(xué)生交流時(shí)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)友好、誠(chéng)懇。5．說(shuō)話態(tài)度親切。校園禮儀（一）形象禮儀1．著裝得體整潔。尤其是我們中國(guó)，有著上下五千年的悠久歷史，是歷來(lái)的禮儀之邦。三十、工作調(diào)動(dòng)的教師離校前，仍要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，交接各種手續(xù)要遵守程序，合乎要求后，方可開轉(zhuǎn)工資關(guān)系。二十七、維護(hù)校園環(huán)境，教師行為規(guī)范到位，為人師表。鼓勵(lì)學(xué)生參加課外興趣小組和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力。二十二、班主任及任課教師必須配合家長(zhǎng)學(xué)校、文明學(xué)校、健康教育學(xué)校的各項(xiàng)工作，保證活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，效果明顯。備課書寫規(guī)范，重點(diǎn)突出，條理清楚；上課必須使用普通話，訓(xùn)練學(xué)生在校園內(nèi)外與教師對(duì)話也使用普通話；課堂板書規(guī)范，精要醒目；自習(xí)輔導(dǎo)和作業(yè)批閱耐心細(xì)致，分類指導(dǎo)。與教師擔(dān)任工作相關(guān)的資料，注意積累，根據(jù)工作性質(zhì)、類別、需要，自己建立資料庫(kù)或檔案，如試題庫(kù)，學(xué)生管理檔案等。十一、實(shí)行處室分口負(fù)責(zé)，教師集體辦公，年級(jí)組和教研組雙軌交叉配合的教育教學(xué)管理模式。各處室、班主任、級(jí)主任、任課教師不得以任何理由私自配發(fā)教學(xué)用書和資料學(xué)具。自己所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)嚴(yán)格按教導(dǎo)處要求，規(guī)范地保質(zhì)保量完成，不得隨意增減或調(diào)整。2教師無(wú)小節(jié)，處處都育人。1工作勤勉精細(xì)、扎實(shí)認(rèn)真，深入鉆研大綱、教參、教材，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教案，講課抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，體現(xiàn)講解精透，開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力；輔導(dǎo)耐心，分類指導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差；作業(yè)布置適當(dāng)，批改精心，注意收集問(wèn)題，及時(shí)講評(píng)；考試嚴(yán)肅認(rèn)真不弄虛作假，教學(xué)每一環(huán)節(jié)落實(shí)注意做好學(xué)生思想工作，方法得當(dāng)有效。1積極學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，增強(qiáng)依法治教意識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，不曠課，不曠工，不曠會(huì)，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。教師在任何場(chǎng)所、環(huán)境下要舉止端莊，儀表大方，不卑不亢、不失教師人格。但是還有些細(xì)節(jié)沒(méi)有做到，如上課的時(shí)候同學(xué)們總是說(shuō)話，我就會(huì)穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生，他們就會(huì)感覺(jué)到害怕。通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，深深地做了回顧與反思，對(duì)自己做了自查自糾，具體內(nèi)容如下：一、自查本次的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)有些不足之處。擬 寫 人：馬澤擬寫時(shí)間：2013你6月30日第二篇：教師日常行為規(guī)范庭芳小學(xué)教師日常行為規(guī)范一、以身作則，為人師表教師自尊自重，語(yǔ)言文明，禮貌待人。講道德、講修養(yǎng)，學(xué)習(xí)、生活、工作要遵紀(jì)守法，按制度辦事，說(shuō)話講道理，辦事講原則。1嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律，工作、學(xué)習(xí)、開會(huì)時(shí)間嚴(yán)禁閑談、干私事、帶孩子、下棋、打撲克、打毛衣，做到按時(shí)上下班，不逃崗脫崗，不擅離職守，要高效率地工作。工作節(jié)奏緊湊，任務(wù)落實(shí)抓實(shí)、抓細(xì)，開動(dòng)腦筋，出色完成任務(wù)；如有重大失誤，及時(shí)查找原因，進(jìn)行自我剖析，不誤人子弟。二、講團(tuán)結(jié)，講正氣，講政治，講學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作特別需要的情況下，經(jīng)教導(dǎo)處允許，教師方可調(diào)整或占用學(xué)生休息時(shí)間。任何教師不得阻止轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)就讀，更不得以任何理由隨意讓學(xué)生停課、輟學(xué)。十二、教師參與學(xué)校管理，定期召開職代會(huì)、民主生活會(huì)，發(fā)揮工會(huì)組織作用，使學(xué)校管理民主化、科學(xué)化。工作態(tài)度方面：勤于學(xué)習(xí)，知識(shí)全面，講解精透，業(yè)務(wù)熟練，育人有方，勇于創(chuàng)新，注重實(shí)效；對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真