【正文】 。教師忌事一忌工作敷衍塞責； 二忌挖苦諷刺學生； 三忌歧視放任差生； 四忌體罰污辱學生； 五忌亂訂攤派資料； 六忌私自罰款收費；七忌臟話粗話出口； 八忌打扮穿戴不整； 九忌訓斥學生家長； 十忌索取收受禮物。教師應事、應語、忌事、忌語教師應語同行應說“多指教”； 對上應說“多批評”； 出錯應說“很報歉”； 受贊應說“不足道”； 對生應說“共同學”； 鼓勵應說“再努力”； 批評應說“請反思”； 提問應說“請回答”； 答畢應說“請坐下”； 答錯應說“別氣餒”。十一、言語要避免表達混亂。十、言語要避免自相矛盾。教師要避免使用意義含糊的詞語。在教學過程中，要盡量減少使用不完整的句子，使學生對教師所表達的意思理解不準確。教師在遣詞造句時應避免錯用或誤用。只有教師首先做語言文明的模范，才有資格去糾正學生中不文明和語言現(xiàn)象。五、語言內(nèi)容要規(guī)范。四、語風要規(guī)范。二、語詞要規(guī)范，盡量避免使用本地方言中的土語，以及一些較少使用的詞語。教師言語行為規(guī)范一、語言要規(guī)范，教師要采用普通話教學。六、不貪功名，潔身自好。五、謙虛好學，有錯就改。教師的與人為善并不等于充當好人。不論對待同事、領(lǐng)導、學生，教師都要持一種真誠、溫和的態(tài)度，表現(xiàn)出教師的寬宏胸懷。瀟灑的作風不是硬裝出來，而是個人內(nèi)在修養(yǎng)的自然流露。舉止不拘謹，不呆板，具有感染力。教師是有知識、有修養(yǎng)的人，舉止輕浮、無禮、粗俗，不自尊、不自愛，都會損害教師形象。巧妙地種用衣著特點，有利于為自己樹好形象。四、衣著要符合自己的體形，色調(diào)適合自己的性格。三、要與教學的內(nèi)容、場景、方式相協(xié)調(diào)。青年教師的衣著要富有朝氣，符合學生的審美情趣；中年教師衣著要兼顧年富力強和穩(wěn)健的特點；老年教師的衣著要莊重，但不要太老氣。不準衣著破舊不整，給學生一種窮困破落的印象，也不要過分時髦，像時裝模特兒。教師衣著服飾規(guī)范一、整潔樸實。四、齊心協(xié)力，教育新人。三、理解家長，尊重家長。二、加強聯(lián)系，互通有無。教師與學生家長的人際行為規(guī)范一、幫助家長排憂解難。四、公事公辦，團結(jié)一致。教師對領(lǐng)導的某些工作產(chǎn)生不滿是難免的，領(lǐng)導對教師的一些表現(xiàn)反應過于強烈也是常見的。教師在個人有特殊情況的時候，也應顧全大局，將學校的要求放在首位。二、顧全大局，遵守紀律。教師與行政領(lǐng)導之間的人際行為規(guī)范一、尊重領(lǐng)導，服從安排。四、樂于助人，關(guān)懷同事。三、平等相待，不亢不卑。二、互相學習，取長補短。教師之間的人際行為規(guī)范一、互相尊重，切忌嫉妒。五、關(guān)懷學生，但不利用學生。四、融洽關(guān)系，但不討好學生。三、嚴格要求，但不失溫情。愛護、關(guān)心表現(xiàn)不好的學生，是教師的天職。十二、熱愛祖國、熱愛人民，在教學中能有意識地培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。十、勇于向不良的思想觀念和習氣做斗爭。八、堅決而有耐心地幫助學生解決思想問題，端正政治態(tài)度。六、積極做好自身的思想政治學習工作。四、做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。二、認真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策。十二、教學的計劃安排應符合學校的要求，不能隨意增、刪內(nèi)容，加堂或缺課，占學生的自習課或復習考試時間，增加學生的學習負擔。十、熱情耐心地對待學生的提問，鼓勵學生勤思善問，做好課后的輔導工作。八、按時上下課，組織好課堂教學，在規(guī)定時間內(nèi)完成教學任務(wù)，不拖堂。把好教學過程的每一環(huán)節(jié)。五、組織好課堂教學，創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛，訓練學生思想，向40分鐘要質(zhì)量。四、鉆研業(yè)務(wù)，認真?zhèn)湔n，熟悉教案。既教知識，又教學法，培養(yǎng)學生的自學能力。第五篇：教師具體日常行為規(guī)范教師教學行為規(guī)范一、要有端正的教學態(tài)度，嚴肅認真地對待教學工作中的每一項內(nèi)容，全心全意地做好教學工作。（5）干工作要雷厲風行，不拖沓敷衍。（3）切實做好教學五認真工作，做到精心備課、全心上課、細心批改、耐心輔導、潛心科研，不斷提高教育教學質(zhì)量和水平。（1）努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針和政策，學習教育學、心理學理論和文化科學知識，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)水平。（5）尊重學生，對學生要進行正面教育，不諷刺挖苦，不打擊報復，不體罰和變相體罰，不隨意停學生的課，上課時不把學生攆出教室，不在課堂上吸煙，酒后不準進教室。自己干工作出現(xiàn)問題不隱藏、不掩飾，及時報告。把上課視為教師的神圣職責，不誤一節(jié)課。（1）要學法、懂法、守法、堅持按法律辦事，遵守社會公德，遵守公共秩序。對學校工作或領(lǐng)導有意見，有看法，要通過正常渠道反映或直接面談，不背后議論或散布不滿情緒。（4）與人為善、助人為樂，互相理解，誠心誠意幫助同志解決問題，克服困難，不給別人設(shè)置障礙。（3）胸懷坦蕩，寬宏大度。（1）互相信任，互相學習，互相幫助，互相支持，不背后說別人的壞話，不搞小動作。（5）儀表大方，不卑不亢，不失教師人格。（4）工作時間不酗酒。男教師不留長發(fā)，女教師不濃妝。在校上課及與學生交談用普通話。第四篇：教師日常行為規(guī)范小學教師日常行為規(guī)范自尊自重，為人師表。1教師無小節(jié)，處處都育人。承認學生有差別，要因材施教，對學生以正面教育為主，不挖苦，不打擊報復，不體罰或變相體罰學生，上課時禁止教師隨便把學生攆出教室；不得在課堂上吸煙，不得酒暈后進入課堂，不得以任何借口長時間讓學生給教師干私活。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，不曠課，不曠工，不曠會，嚴格履行請假手續(xù)。胸懷膽蕩，寬宏大度，彼此間有意見、有看法，通過正當渠道反映解決，要高姿態(tài)消除分歧，達到取同存異，不準在學校任何場所大吵大鬧。教師之間要互相信任，互相幫助，互相支持，互相學習，誠心待人，不背后說別人壞話，議論他人，不搞小動作。教師在任何場所、環(huán)境下要舉止端莊，儀表大方，不卑不亢、不失教師人格。穿著整潔、大方，不穿奇裝異服，不袒胸露懷，不穿超短裙、超短褲進教室；男不留過長頭發(fā)，女不化濃妝。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能 成為一名合格的教育工作者。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。三十四、以學校大局為重，服從學校工作分配，做到公而忘私，熱心奉獻。三十二、對模范遵守學校各項規(guī)章制度，工作業(yè)績突出，按照《獎勵制度》進行獎勵表彰，授予“優(yōu)秀教師”，“模范班主任”等榮譽稱號，并給以物質(zhì)獎勵。三十一、學校有緊急任務(wù)，