學(xué)習(xí)型家庭事跡材料(參考版)
2024-10-17 15:23本頁面
【正文】 。讓孩子徜徉在知識的海洋里，熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，同時積極工作，熱愛生活——這就是我們的家庭。在上星期六我們還去參觀了海洋生物科普教育展覽。在注重知識學(xué)習(xí)的同時，我們也注重身體健康的成長。我會問What day is it today? /It＇S Monday.amp。在平時看電視或者電影時，會問問是什么朝代，有什么出名的人物、事件等等。比喻，語文方面，在休息時會玩接字游戲，組詞游戲，近義詞與反義詞等。平時多和他溝通，了解他的心理，及時引導(dǎo)教育，采用表揚、鼓勵的方法樹立她的自信心。為了方便購書，特意辦了書店的會員證。再次，努力創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長。我是一名護士，她爸爸是一位教師，把孩子培養(yǎng)好是我們的責(zé)任，孩子成材是我們的心愿，因此，我們倆不管多忙，也抽時間教育孩子。第五篇：學(xué)習(xí)型家庭事跡總結(jié)學(xué)習(xí)型家庭事跡總結(jié)我是合勝小學(xué)四（三）班金萍的家長，名叫王曉鳳。睡覺前講故事時，必須讓孩子朗讀一段，并講出其大意。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù)，增強他的獨立意識，培養(yǎng)勞動觀念，在學(xué)習(xí)上也是如此，讓他自己整理書包、歸類課本、清理書桌，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔，要求孩子按時完成作業(yè)，當(dāng)孩子已掌握拼音和認識簡單的漢字時，我們開始培養(yǎng)孩子的寫作和閱讀。當(dāng)爸爸和兒子打羽毛球時，我們還規(guī)定：誰輸了誰跳繩 50 下，明顯占優(yōu)勢的爸爸為了提高兒子鍛煉的興趣，故意輸給兒子，只好笨拙地拿起了繩子，結(jié)果兒子很興奮，還要再打一局，而爸爸只跳到 20 個的時候就氣喘噓噓了。注重知識學(xué)習(xí)的同時，我們也注重身體健康的成長。當(dāng)孩子受到表揚、獲得成功時，與他同喜同賀，進一步激發(fā)孩子的自信心，積極誘導(dǎo)孩子健康成長。當(dāng)孩子遇到困難時，不全權(quán)代替去做，而是鼓勵他去戰(zhàn)勝困難。凡是要求孩子做到的，自己首先做到；凡是要求孩子不做的，自己首先不做。我們經(jīng)常和孩子一起擺積木，玩玩具，給孩子講開發(fā)智商、情商等故事，一有空就帶他野外玩，并講解周圍的事物和一些簡單的童話故事，教孩子背誦蒙漢語兒歌、童謠等，隨著孩子的成長，針對孩子性格特點，有目的的參加一些藝術(shù)學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)彈琴、下棋、畫畫等，而不是死板地參加大量的課外輔導(dǎo)，使兒子智商得到了健全和發(fā)展。關(guān)于孩子閱讀和寫作興趣培養(yǎng)的一點心得（歐陽沁歌家長）一、培養(yǎng)孩子閱讀興趣的三個階段第一階段：早期階段，在孩子尚不具備閱讀能力的時候選擇一些圖文并茂的書，給孩子講故事，引導(dǎo)孩子一起探索書中豐富多彩的世界《學(xué)習(xí)型家庭事跡簡介》出自：第四篇：學(xué)習(xí)型家庭事跡簡介孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老師，也是孩子終身的老師；家庭是社會最基本的細胞，承付著對孩子的培養(yǎng)與教育，更承載了一個民族的興衰，是一個最基本的組織形式，所以，要建立和諧社會就必須建立一個學(xué)習(xí)型家庭，既提高了自己，同時也教育了孩子。但是在別的一些方面也有所不足，我們需要自己更多的努力來改變一些不良習(xí)慣，和孩子共同學(xué)習(xí)進步。而不是急于糾正她的思想，原因在于，我對學(xué)習(xí)的理解是學(xué)習(xí)就應(yīng)該是開放式的，孩子的思想讓其開放而不是糾纏于對和錯。而父母對學(xué)習(xí)意義的理解往往不經(jīng)意的就摻雜在自己日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣中。父母對于子女的影響，不僅有言教，更多的也在于身教。
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