學習型家庭事跡材料(存儲版)
【正文】 力所能及的家務，增強他的獨立意識，培養(yǎng)勞動觀念，在學習上也是如此，讓他自己整理書包、歸類課本、清理書桌，保持學習環(huán)境的整潔，要求孩子按時完成作業(yè)，當孩子已掌握拼音和認識簡單的漢字時，我們開始培養(yǎng)孩子的寫作和閱讀。再次，努力創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長。在平時看電視或者電影時，會問問是什么朝代，有什么出名的人物、事件等等。讓孩子徜徉在知識的海洋里，熱愛學習、努力學習、主動學習、善于學習，同時積極工作，熱愛生活——這就是我們的家庭。在上星期六我們還去參觀了海洋生物科普教育展覽。比喻，語文方面，在休息時會玩接字游戲，組詞游戲，近義詞與反義詞等。我是一名護士，她爸爸是一位教師，把孩子培養(yǎng)好是我們的責任，孩子成材是我們的心愿，因此，我們倆不管多忙，也抽時間教育孩子。當爸爸和兒子打羽毛球時，我們還規(guī)定：誰輸了誰跳繩 50 下，明顯占優(yōu)勢的爸爸為了提高兒子鍛煉的興趣，故意輸給兒子，只好笨拙地拿起了繩子，結果兒子很興奮，還要再打一局，而爸爸只跳到 20 個的時候就氣喘噓噓了。凡是要求孩子做到的，自己首先做到；凡是要求孩子不做的，自己首先不做。而不是急于糾正她的思想，原因在于，我對學習的理解是學習就應該是開放式的，孩子的思想讓其開放而不是糾纏于對和錯。每天聽到兒子悠揚的笛聲，讓我感到欣慰。我開始總是把馬的走法弄錯，“馬走日，先直線再斜線”兒子儼然一副老師的口氣。就決定先在家教一教象棋的基本走法，他入門挺快的。另外，坐車時，閑著沒事，或者和孩子一起躺在床上還沒睡著時，我們一起進行唐詩背誦比賽。孩子們每看一本書，都可以對自己有所幫助。更新觀念，樹立意識沈福根是泥水匠，雖然文化程度不高，但卻明白學習的重要性?！睂W習也一樣，沒有孩子是天生的愛學習者，也沒有孩子是天生的笨蛋，有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習慣的收獲，播種了習慣便會有品德的收獲，播種了品德，便會有命運的收獲。注重與孩子的交流和溝通關心孩子的成長，并不是只關心他的身體，關注他的學習、他的分數(shù)，更重要的是要關注他的思想變化、情感需要。早期印象最深的要算那本《寶寶看圖唱兒歌》了，當時那本書價格也不算便宜，但真正是物盡其用，孩子很樂意學，我們教得也很認真，孩子幾乎是全書都背誦下來了，因為那時他還不識字，但無論翻到哪一頁，他都能流利背誦，大大地培養(yǎng)了他早期的語言功能。下面是我們在家庭教育方面的點滴體會。父母對待學習、工作、家庭、朋友、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關系的方式、方法也會潛移默化地影響到孩子，因此，我們在孩子面前非常注意自己的言行，即使心情不好的時候，也不會說不負責任的話。記得那時孩子還小，我正忙于參加自學考試，放暑假時，我就在家里放聲背誦古漢語，當我讀到“碩鼠碩鼠，無食我鼠”的時候，孩子竟然一字不差地跟著我讀起來，而且聲調也不差分毫，抑揚頓挫，煞是可愛。我的孩子愛好比較廣泛，尤其是上了初中之后，他迷上了籃球，他看球賽，把自己不多的零花錢用來買體育畫報，他關注“火箭隊”，喜歡麥迪、姚明，我并沒有阻止他，而且和他一起看，還在上次期末考試后特意給他買了個籃球，只是告訴他分清楚孰輕孰重，不要本末倒置。職業(yè)使然，讓我更注重孩子良好學習習慣的培養(yǎng)，
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