【正文】 我承諾在離校外出實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格 遵守國家法律法規(guī)， 遵守學(xué)校紀(jì)律 ，遵守實(shí)習(xí) 單位規(guī)章制。dictionid=1835 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 30 電氣與電 子信息工程學(xué)院 畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)申請表 學(xué)生姓名 班級(jí) 聯(lián)系 電話 實(shí)習(xí)單位 聯(lián)系人及電話 家長 姓名 通信 地址 聯(lián)系 電話 申請說明（包括實(shí)習(xí)時(shí)間安排） 學(xué)生 簽字 ： 年 月 日 責(zé)任 承諾 我已仔細(xì)閱讀過《 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定 》，并知曉學(xué)校相關(guān)規(guī)定，我愿意遵照執(zhí)行。構(gòu)建 Establish Public and Service Government Abstract： As China enters WTO, ? Key words： public and service government， ? 正文 主要內(nèi) 容的 簡概 ：正文 主要內(nèi)容 簡概格式要求與發(fā)表論文格式 規(guī)范 相同 。必要性 。? [關(guān)鍵詞 ]公共服務(wù)型政府 。 附： 《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要模板》 構(gòu)建公共服務(wù)型政府 學(xué) 院： XXXX 學(xué)院 學(xué)生姓名： xxx 專業(yè)班級(jí)： XXXX 專業(yè) 010X 班 指導(dǎo)教師： XXX 教 授 [摘要 ]隨著中國加入 WTO，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，改革開放不斷深入，公民的監(jiān)督參與意識(shí)不斷加強(qiáng)，原有政府所扮演的角色已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。 行文要求 每篇文稿 5000 字左右（正文 30005000 字左右），不超過五頁（ A4 紙），要言簡意賅、術(shù)語規(guī)范、論據(jù)充分、條理清楚，圖表、公式、程序要安排緊湊。為此，各工作環(huán)節(jié)都應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān)。 本辦法自公布之日起執(zhí)行。 3．對組織申報(bào)、初評和推薦工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的 各二級(jí)學(xué)院（部） ，學(xué)院將授予組織獎(jiǎng)。 15% 總 得 分 （ 1+2+3+4+5） 五、獎(jiǎng)勵(lì) 1．獲獎(jiǎng)人數(shù)一般不超過當(dāng)年申報(bào)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總數(shù)的 50%，評選工作本著寧缺勿濫的原則從嚴(yán)進(jìn)行。 25% 論文 撰寫質(zhì)量及工作量 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，用語規(guī)范， 譯文與課題緊密聯(lián)系，準(zhǔn)確流暢， 符合規(guī)范化要求。 25% 方法 創(chuàng)新 方法新穎、獨(dú)創(chuàng)、合理、科學(xué)；分析、論證設(shè)計(jì)正確，實(shí) 驗(yàn)方案合理。 15% 調(diào)研 論證 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)以及從事其它形式的調(diào)研， 資料全面， 能較好地理解課題任務(wù)并提出先進(jìn)、科學(xué)、合理的實(shí)施方案 ，具有分析整理各類信息并從中獲取新知識(shí)的能力。 評選結(jié)果提交院長辦公會(huì)審定，確定獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）名單， 并公布評選結(jié)果。 （ 3）被推薦參與校 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )評審的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)資料齊全（原始件），符合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求，資料不齊全或不符合規(guī)范化要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果不得參加評獎(jiǎng)。 4． 各二級(jí)學(xué)院（部） 向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的條件和要求 ： （ 1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。各二級(jí)學(xué)院（部）答辯委員會(huì)是各二級(jí)學(xué)院（部）的 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 評選機(jī)構(gòu)，由各二級(jí)學(xué)院（部）主管畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的院長按 評價(jià)指標(biāo)體系 領(lǐng)導(dǎo)和組織推薦工作。 三、組織與管理工作 1．教 務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的組織和評審工作。 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 27 黃石理工學(xué)院 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )評選辦法 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹我院辦學(xué)指導(dǎo)思想， 提高學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量， 培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才， 鼓勵(lì)教師和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中有所建樹和創(chuàng)新， 決定設(shè)立大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )獎(jiǎng)，每年進(jìn)行一次校級(jí)評選工作。 課題內(nèi)容量與完成量均達(dá)到基本要求。 課題內(nèi)容量飽滿，完成量較飽滿。 論題不能成立或有重大毛病。 論文能提出自己的看法，選題有一定的價(jià)值，內(nèi)容能理論聯(lián)系實(shí)際。 學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新 10 論文有獨(dú)到的見解，富有新意或?qū)δ承﹩栴}有較深刻的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值。 論文結(jié)構(gòu)基本合理，論證基本清楚，文字尚通順，用計(jì)算機(jī)打印成文，設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量勉強(qiáng)達(dá)到要求。 立論較正確，論述較充分；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，用計(jì)算機(jī)打印成文，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有一定應(yīng)用價(jià)值。 未完成教師指定的參考資料及文獻(xiàn)的閱讀；文獻(xiàn)綜述不能切合課題；外文翻譯達(dá)不到要求。 能閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)；從中獲取與課題有關(guān)的內(nèi)容；綜合歸納資料的能力一般；譯文質(zhì)量尚可。 文獻(xiàn)綜述 外文翻譯 20 查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性；能較好從中獲取與課題有關(guān)的內(nèi)容；有較強(qiáng) 綜合歸納資料的能力和自己見解；譯文準(zhǔn)確質(zhì)量好。 在指導(dǎo)教師的幫助下能按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)和工作量，成果勉強(qiáng)符合規(guī)范化要求。 能按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)和工作量，成果完全符合規(guī)范化要求。 觀念陳舊。 有一定改進(jìn)或新的見解。 創(chuàng)新 10 有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解，有一定實(shí)用價(jià)值。 論文（設(shè)計(jì)說明書）結(jié)構(gòu)基本合理（有不合理部 分），論證基本清楚，文字尚通順，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求，設(shè) 計(jì)圖紙無重大錯(cuò)誤。 論文（設(shè)計(jì)說明書）結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言準(zhǔn)確，文字通順，達(dá)到規(guī)范化要求，設(shè)計(jì)圖紙較清晰。 缺乏研究能力，未取得任何成果，反映出作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)很不扎實(shí)。 對設(shè)計(jì)、研究的問題能提出自己的見解，成果有一定意義，反映出作者基本掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)。 研究成果及 綜合應(yīng)用能力 20 對設(shè)計(jì)、研究的問題能較深刻分析或有獨(dú)到之處，成果突出，反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)。 設(shè)計(jì)（研究方法）基本合理，理論分析與計(jì)算無大錯(cuò)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無原 則差錯(cuò)。 設(shè)計(jì)（研究方法）比較合理、理論分析與計(jì)算正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確 ，有一定的實(shí)際動(dòng)手能力、經(jīng)濟(jì)分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。 未完成教師指定的參考資料及文獻(xiàn)閱讀任務(wù)，開題報(bào)告實(shí)施方案不合理， 外文文獻(xiàn)翻譯 達(dá)不到規(guī)定的要求。 能閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，有 3000 字以上的開題報(bào)告實(shí)施方案，能按時(shí)完成規(guī)定的 外文文獻(xiàn)翻譯 ，譯文質(zhì)量尚可。 開題報(bào)告外文文獻(xiàn)翻譯 20 除全部閱讀指導(dǎo) 教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀較多的自選資料，較好地理解課題任務(wù)并提出3000 字以上的開題報(bào)告實(shí)施方案，井按時(shí)完成外文文獻(xiàn)翻譯，譯文準(zhǔn)確，質(zhì)量好。 學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，能遵守組織紀(jì)律，在指導(dǎo)教師的幫助下能按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)和工作量，成果勉強(qiáng)符合規(guī)范化要求。 學(xué)習(xí) 態(tài)度較認(rèn)真，組織紀(jì)律較好，科學(xué)作風(fēng)良好，能按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)和工作量，成果完全符合規(guī)范化要求。 2．各教學(xué)單位可結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和要求，制定相應(yīng)的答辯評分標(biāo)準(zhǔn)。 30 創(chuàng)新 對前人的工作有有重大改進(jìn)或有獨(dú)特見解。 50 報(bào)告過程 報(bào)告準(zhǔn)備充分，能夠提供報(bào)告中所需的資料，報(bào)告時(shí)間符合要求。各二級(jí)學(xué)院（部） 對 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（ 論文 ）整體 工作 做出 總結(jié)， 并 上報(bào) 教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科 。 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 24 原則上要求 各二級(jí)學(xué)院（部） 答辯委員會(huì)（小組） 評定的優(yōu)秀比例不超過 20%，良好比例 45%左右，中等比例 25%左右，及格及不及格 10%以下。 各二級(jí)學(xué)院（部）可根據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少，按專業(yè)成立若干個(gè)答辯小組。答辯過程嚴(yán)格按答辯計(jì)劃進(jìn)行。 各二級(jí)學(xué)院（部）答辯委員會(huì)對專業(yè)答辯小組提出的優(yōu)秀和不及格的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要進(jìn)行確認(rèn)，并組織院（部）級(jí)答辯 ，并最終確定成績，并向?qū)W生公布。答辯小組及時(shí)評定學(xué)生答辯成績，評定學(xué)生成績時(shí)，該生的指導(dǎo)教師應(yīng)回避。 二、成績評定： 答辯前每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )要由指導(dǎo)教 師和評閱教師評閱，分別給出評語及評分。 提問數(shù)不得少于五個(gè)問題 （不要集中在一個(gè)答辯小組成員， 外國語學(xué)院 提問數(shù)不得少于三個(gè)問題 ）。 ，學(xué)生首先報(bào)告自己畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容 （ 約二十分鐘，不得少于十五分鐘；外國語學(xué)院進(jìn)行 答辯的 報(bào)告時(shí)間不得少于五分鐘）。 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯程序 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）形式審查通過后，由各專業(yè)答辯小組主持答辯并以公開方式進(jìn)行。 四、其他說明 若違反此規(guī)定或違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，將取消正常答辯資格，畢業(yè)設(shè)計(jì)予以重修。 完成指導(dǎo)教師給出的設(shè)計(jì)課題，撰寫畢業(yè)論文 （ 1）必須在校至少有 6個(gè)星期的時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，由 指導(dǎo)老師 安排， 指導(dǎo)老師 應(yīng)作好考勤和 指導(dǎo) 記錄。 （ 4）實(shí)習(xí)完畢后，應(yīng)有 第二 指導(dǎo)老師 對學(xué)生實(shí)習(xí)和 論文的鑒定意見，否則不允許參加答辯。 （ 3）實(shí)習(xí)期間應(yīng)經(jīng)常與在校 指導(dǎo)老師 取得聯(lián)系，解決 畢業(yè)論文中出現(xiàn)的疑難問題。 （ 2）在實(shí)習(xí)單位必須有專業(yè)技術(shù)人員作為第二 指導(dǎo)老師 。 學(xué)生應(yīng)如實(shí)填寫，應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)。 指導(dǎo)老師 應(yīng)給學(xué)生明確 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù) ，記錄 學(xué)生聯(lián)系地址、郵箱及聯(lián)系電話， 方可 簽字 。 二、外出實(shí)習(xí)申請手續(xù) 手續(xù)內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位及其接收意見、實(shí)習(xí) 時(shí)間、 （學(xué)生、家長、 實(shí)習(xí)單位 ）聯(lián)系地址及聯(lián)系電話 ，經(jīng)指導(dǎo)老師 、 班主任 、家長 簽字 及院同意后 手續(xù) 才有效 。 必須遵守國家法律法規(guī)，遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度， 對造成不良影響者，后果自負(fù) 。 未辦理外出實(shí)習(xí) 申請手續(xù)而擅自離校的畢業(yè)班學(xué)生按學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 需要提前上崗 實(shí)習(xí) 的學(xué)生，必須完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過課程考試。 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 18 電氣與電子信息工程學(xué)院 畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定 為保證廣大學(xué)生能夠圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)又 為配合全校的學(xué)生就業(yè)工作，規(guī)范提前上崗、外出 實(shí)習(xí) 學(xué)生的教學(xué)管理，特制定本規(guī)定。 七 、對于在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，其設(shè)計(jì)（論文）的形式審查一律回校后進(jìn)行。 五 、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的形式審查應(yīng)在畢業(yè)答辯前完成，形式審查合格者由審查小組組長簽字后方能參加答辯。附錄內(nèi)容按正文文本要求排版。 9． 致謝： 另起一頁，“致謝”用四號(hào)黑體、居中，按正文文本要求排版。照片應(yīng)主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中。插圖應(yīng)編排在正文提及之后，插圖處的該頁空白不夠時(shí)，則可將其后文字部分提前排寫，將圖移到次頁最前面。圖中各部分說明應(yīng)采用中文（引用的外文圖除外）或數(shù)字項(xiàng)號(hào)，各項(xiàng)文字說明置于圖題之上（有分圖題者，置于分圖題之上），采用揩體五號(hào)字。引用圖應(yīng)說明出處，在圖題右上角加引用文獻(xiàn)編號(hào)。圖題置于圖下，圖注或其他說明時(shí)應(yīng)置于圖與圖題之間。 （ 1） 圖題及圖中說明 圖題由圖號(hào)和圖名組成。補(bǔ)充材料中中文文字用楷體五號(hào)字，外文及數(shù)字用 Times New Roman體五號(hào) 字。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時(shí)，不允許用“″”、“同上”之類的寫法，可采用通欄處理方式。表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無誤，書寫清楚。表頭中可采用化學(xué)符號(hào)或物理量符號(hào)。表內(nèi)文字用五號(hào)宋體。表序與表名之間空一格，表名不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 公式中第一次出現(xiàn)的物理量應(yīng)給予注釋，注釋的轉(zhuǎn)行應(yīng)與破折號(hào)“ —— ”后第一個(gè)字對齊?！碧庌D(zhuǎn)行，轉(zhuǎn)行時(shí)運(yùn)算符號(hào)書寫于轉(zhuǎn)行式前，不重復(fù)書寫。文中引用公式時(shí)，一般用“見式（ 11）”或“由公式（ 11）”。公式末不加標(biāo)點(diǎn)。 6．公式 原則上居中書寫。按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）引用順序編排，文獻(xiàn)編號(hào)頂格書寫，加括號(hào)“ [ ]”，其后空一格寫作者名等內(nèi)容。 （ 2） 參考文獻(xiàn)的 表達(dá)格式 ，按著錄 /題名 /出版事項(xiàng)順序排列： 學(xué)術(shù) 期刊： [序號(hào) ] 作 者 . 題名 . 期刊名稱 . 出版年，卷號(hào) (期號(hào) ): 起始頁碼 著作圖書： [序號(hào) ] 作 者 . 書名 . 版次 （ 第一版不標(biāo)注 ） . 出版地 : 出版者，出版年 : 起始頁碼 學(xué)術(shù)會(huì)議文獻(xiàn)： [序號(hào) ] 作 者 . 題名 . 論文集名 . 出版地 : 出版者 , 出版年 : 起始頁碼 學(xué)位論文： [序號(hào) ] 作 者 . 題名 . 學(xué)校及學(xué)位論文級(jí)別 . 答辯年份 : 起始頁碼 專利文獻(xiàn)： [序號(hào) ] 專利所有者 . 專利題名 . 專利國別 : 專利號(hào) , 發(fā)布日期 報(bào)紙文章： [序號(hào) ] 作者 . 題名 . 報(bào)紙名 . 出版日期（版次） 電子文獻(xiàn)： [序號(hào) ] 作者 . 題名 [文獻(xiàn)類型 /載體類型 ]. 電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址 ,發(fā)表或更新的日期 /引用日期（任選） （ 3）書寫格式 參考文獻(xiàn)題頭用黑體四號(hào)字居中排寫。較完整的長段引文應(yīng)提行獨(dú)立成段，即在冒號(hào)后另起一段。文