【正文】 內(nèi)容或原外文標(biāo)題內(nèi)容，一般控制在 20個(gè)漢字以內(nèi)。但字?jǐn)?shù)要適當(dāng)， 一般控制在 20個(gè)漢字以內(nèi)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目錄 按章、節(jié)、條三級(jí)標(biāo)題編寫，要求標(biāo)題層次清晰。正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號(hào)、參考文獻(xiàn)、計(jì)量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。各類圖表的繪制均應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。公式換行書寫時(shí)與等號(hào)對齊。附錄序號(hào)采用“附錄 1” 、“附錄 2” 或“附錄一”、“附錄二”等。摘要、關(guān)鍵詞題頭均用 3 號(hào)黑體字居中排寫，隔行書寫具體內(nèi)容，內(nèi)容文字用小 4號(hào)宋體字，外文內(nèi)容用 Times New Roman體。較完整的長段引文應(yīng)提行獨(dú)立成段，即在冒號(hào)后另起一段。公式末不加標(biāo)點(diǎn)。表序與表名之間空一格，表名不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時(shí)，不允許用“″”、“同上”之類的寫法，可采用通欄處理方式。引用圖應(yīng)說明出處，在圖題右上角加引用文獻(xiàn)編號(hào)。 9． 致謝： 另起一頁，“致謝”用四號(hào)黑體、居中，按正文文本要求排版。 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 18 電氣與電子信息工程學(xué)院 畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定 為保證廣大學(xué)生能夠圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)又 為配合全校的學(xué)生就業(yè)工作，規(guī)范提前上崗、外出 實(shí)習(xí) 學(xué)生的教學(xué)管理，特制定本規(guī)定。 二、外出實(shí)習(xí)申請手續(xù) 手續(xù)內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位及其接收意見、實(shí)習(xí) 時(shí)間、 （學(xué)生、家長、 實(shí)習(xí)單位 ）聯(lián)系地址及聯(lián)系電話 ，經(jīng)指導(dǎo)老師 、 班主任 、家長 簽字 及院同意后 手續(xù) 才有效 。 （ 3）實(shí)習(xí)期間應(yīng)經(jīng)常與在校 指導(dǎo)老師 取得聯(lián)系，解決 畢業(yè)論文中出現(xiàn)的疑難問題。 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯程序 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）形式審查通過后，由各專業(yè)答辯小組主持答辯并以公開方式進(jìn)行。答辯小組及時(shí)評(píng)定學(xué)生答辯成績，評(píng)定學(xué)生成績時(shí)，該生的指導(dǎo)教師應(yīng)回避。 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 24 原則上要求 各二級(jí)學(xué)院（部） 答辯委員會(huì)（小組） 評(píng)定的優(yōu)秀比例不超過 20%，良好比例 45%左右，中等比例 25%左右，及格及不及格 10%以下。 2．各教學(xué)單位可結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和要求，制定相應(yīng)的答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 能閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，有 3000 字以上的開題報(bào)告實(shí)施方案，能按時(shí)完成規(guī)定的 外文文獻(xiàn)翻譯 ，譯文質(zhì)量尚可。 研究成果及 綜合應(yīng)用能力 20 對設(shè)計(jì)、研究的問題能較深刻分析或有獨(dú)到之處，成果突出，反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)。 論文（設(shè)計(jì)說明書）結(jié)構(gòu)基本合理（有不合理部 分），論證基本清楚，文字尚通順，勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求，設(shè) 計(jì)圖紙無重大錯(cuò)誤。 能按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)和工作量，成果完全符合規(guī)范化要求。 未完成教師指定的參考資料及文獻(xiàn)的閱讀；文獻(xiàn)綜述不能切合課題；外文翻譯達(dá)不到要求。 論文能提出自己的看法，選題有一定的價(jià)值，內(nèi)容能理論聯(lián)系實(shí)際。 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 27 黃石理工學(xué)院 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )評(píng)選辦法 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹我院辦學(xué)指導(dǎo)思想， 提高學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量， 培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才， 鼓勵(lì)教師和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中有所建樹和創(chuàng)新， 決定設(shè)立大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )獎(jiǎng)，每年進(jìn)行一次校級(jí)評(píng)選工作。 （ 3）被推薦參與校 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )評(píng)審的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)資料齊全（原始件），符合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求，資料不齊全或不符合規(guī)范化要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果不得參加評(píng)獎(jiǎng)。 25% 論文 撰寫質(zhì)量及工作量 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，用語規(guī)范， 譯文與課題緊密聯(lián)系，準(zhǔn)確流暢， 符合規(guī)范化要求。為此，各工作環(huán)節(jié)都應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān)。必要性 。我承諾在離校外出實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格 遵守國家法律法規(guī)， 遵守學(xué)校紀(jì)律 ，遵守實(shí)習(xí) 單位規(guī)章制。? [關(guān)鍵詞 ]公共服務(wù)型政府 。 本辦法自公布之日起執(zhí)行。 25% 方法 創(chuàng)新 方法新穎、獨(dú)創(chuàng)、合理、科學(xué)；分析、論證設(shè)計(jì)正確，實(shí) 驗(yàn)方案合理。 4． 各二級(jí)學(xué)院（部） 向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的條件和要求 ： （ 1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。 課題內(nèi)容量與完成量均達(dá)到基本要求。 學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新 10 論文有獨(dú)到的見解，富有新意或?qū)δ承﹩栴}有較深刻的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值。 能閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)；從中獲取與課題有關(guān)的內(nèi)容；綜合歸納資料的能力一般；譯文質(zhì)量尚可。 觀念陳舊。 論文（設(shè)計(jì)說明書）結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言準(zhǔn)確，文字通順，達(dá)到規(guī)范化要求，設(shè)計(jì)圖紙較清晰。 設(shè)計(jì)（研究方法）基本合理，理論分析與計(jì)算無大錯(cuò)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無原 則差錯(cuò)。 開題報(bào)告外文文獻(xiàn)翻譯 20 除全部閱讀指導(dǎo) 教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀較多的自選資料，較好地理解課題任務(wù)并提出3000 字以上的開題報(bào)告實(shí)施方案，井按時(shí)完成外文文獻(xiàn)翻譯，譯文準(zhǔn)確，質(zhì)量好。 30 創(chuàng)新 對前人的工作有有重大改進(jìn)或有獨(dú)特見解。 各二級(jí)學(xué)院（部）可根據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少，按專業(yè)成立若干個(gè)答辯小組。 二、成績評(píng)定： 答辯前每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )要由指導(dǎo)教 師和評(píng)閱教師評(píng)閱，分別給出評(píng)語及評(píng)分。 四、其他說明 若違反此規(guī)定或違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，將取消正常答辯資格，畢業(yè)設(shè)計(jì)予以重修。 （ 2）在實(shí)習(xí)單位必須有專業(yè)技術(shù)人員作為第二 指導(dǎo)老師 。 必須遵守國家法律法規(guī)，遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度， 對造成不良影響者，后果自負(fù) 。 七 、對于在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，其設(shè)計(jì)（論文）的形式審查一律回校后進(jìn)行。照片應(yīng)主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中。圖題置于圖下，圖注或其他說明時(shí)應(yīng)置于圖與圖題之間。表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無誤，書寫清楚。 公式中第一次出現(xiàn)的物理量應(yīng)給予注釋，注釋的轉(zhuǎn)行應(yīng)與破折號(hào)“ —— ”后第一個(gè)字對齊。 6．公式 原則上居中書寫。文獻(xiàn)編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字置于方括號(hào)“ [ ]” 中，如： [1]。 學(xué)生、指導(dǎo)教師 及所在 單位 署名在題目下隔一行，居中，格式： 學(xué)生 ： ， 學(xué)院（系） 指導(dǎo)教師 ： ，工作單位 中文摘要排在署名和關(guān)鍵詞之間。 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 15 附錄： 對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）又是不可缺少的部分，或有重要參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ）的附錄中。公式應(yīng)居中放置，公式前的“解”、“假設(shè)”等文字頂格寫，公式末不加標(biāo)點(diǎn)，公式的序號(hào)寫在公式右側(cè)的行末頂邊線，并加圓括號(hào)。適于文字說明的，就不要用圖。 ② 方案論證：說明本課題的設(shè)想并進(jìn)行方案選擇，闡明為什么要選擇這個(gè)方案（包括各種方案的分析、比較）以及所采用方案的特點(diǎn)。前言作為文本的開場白，應(yīng)以簡短的篇幅，說明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述，以及論文所要研究的內(nèi)容，要求開門見山，突出重點(diǎn)，實(shí)事求是。關(guān)鍵詞一般為 3～ 5個(gè)，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。 題目應(yīng)該簡短、明確、有概括性。并在每篇中文譯文首頁用“腳注”形式注明原文作者及 出處，中文譯文后應(yīng)附外文原文。 (3)總結(jié) 將全文主題進(jìn)行扼要 總結(jié) ，并指出當(dāng)前存在的問題及今后發(fā)展趨勢和方向， 最好能提出自己的見解和建議 。 (2)應(yīng)盡量選用高質(zhì)量、有代表性的文獻(xiàn)，要認(rèn)真閱讀指導(dǎo)老師指定的參考文獻(xiàn)，同時(shí)也要閱讀自選資料：理、工、醫(yī)類 15種以上，其他學(xué)科 20種以上。 （二）開題報(bào)告的正文撰寫要求包括：（不少于 2021字） 課題來源 。 (2)畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文）材料（含電子文檔）、答辯記錄等材料由指導(dǎo)教師收集整理后交各二級(jí)學(xué)院（部）存檔。 (8)答辯 委員會(huì)組織對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）做得好的同學(xué)進(jìn)行全院公開答辯；答辯小組組織其他學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行公開答辯，并作好答辯記錄。 第二學(xué)期 第 15 或 16周 電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 10 9 答辯 (1)教務(wù)處通 知全院的統(tǒng)一答辯時(shí)間。 （ 4） 各二級(jí)學(xué)院（部） 工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查以上各項(xiàng)工作的完成情況。 （ 2） 組織審查指導(dǎo)教師上報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題。 第二十七條 本條例自公布之日起執(zhí)行。 第六章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 工作總結(jié)和資料管理 第二十五條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評(píng)定結(jié)束后，指導(dǎo)教師要認(rèn)真寫好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師工作報(bào)告，交二級(jí)學(xué)院（部）匯總，由二級(jí)學(xué)院（部）組織交流總結(jié)后報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。 經(jīng)指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師評(píng)閱，評(píng)閱成績不及格者。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是否有抄襲他人內(nèi)容。 學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作態(tài)度，遵守紀(jì)律情況。如確因課題需要，必須聘請校外人員參加時(shí)，須報(bào)請主管 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的 院長批準(zhǔn)。 第十三條 選題程式 由指導(dǎo)教師提出畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )課題或校外合作單位提出課題經(jīng)主管畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作的院長審查批準(zhǔn)后向?qū)W生公布，課題一經(jīng)確定，不得隨意更改。論文要有一定的新意，不能是一些文獻(xiàn)資料的簡單、機(jī)械地堆砌，要有足夠的依據(jù)，數(shù)據(jù)資料及相應(yīng)的分析；論點(diǎn)與論據(jù)要協(xié)調(diào)一致，論據(jù)要充分支持論點(diǎn)；理論、觀點(diǎn)、概念表達(dá)要準(zhǔn)確、清楚；字?jǐn)?shù)一般要求在 20210字以上。遇到工作量大、需要幾個(gè)同學(xué)合做的題目，必須分工明確、份量相當(dāng)，使每個(gè)同學(xué)既對整個(gè)課題有個(gè)全面的了解，又都有自己獨(dú)立完成的任務(wù)。 （ 4） 因故不能按時(shí)答辯的學(xué)生，須向所在學(xué)院（部）申請延期答辯，經(jīng)所在學(xué)院 （部）同意并 報(bào)教務(wù)處審核批準(zhǔn)，改期答辯。 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作。學(xué)生請 假按學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定辦理，并按照畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和考勤納入指導(dǎo)教師評(píng)閱成績中。 協(xié)調(diào)解決畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯過程中出現(xiàn)的問題。明確各階段工作目標(biāo)，檢查各階段工作進(jìn)展和工作質(zhì)量，對指導(dǎo)教師各階段的工作進(jìn)行考核。其主要工作職責(zé)是： 貫徹落實(shí)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）工作條例，結(jié)合本學(xué)院（部）專業(yè)特點(diǎn)制訂實(shí)施計(jì)劃和質(zhì)量監(jiān)控體系，明確本學(xué)院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作目標(biāo)，對教師及學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員。 （論文）形式審查和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯時(shí)間，各二級(jí)學(xué)院（部）不得擅自提前或推后。電氣與電子信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作手冊 1 黃石理工學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作條例 (試行 ) （ 2021 年 1 月 28 日 ） 第一章 總 則 第一條 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )是本科人才培養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié) ，是學(xué)生畢業(yè)前的一個(gè)綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量是衡量學(xué)校教學(xué)水平和學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。 （論文）工作程序參照學(xué)院的統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行（附件 1）。 第六條 各二級(jí)學(xué)院（部）工作職責(zé) 各二級(jí)學(xué)院（部）要確定主管畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的主管院長，成立學(xué)院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)和答辯小組，制訂學(xué)院（教研室、學(xué)科組）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作職責(zé)，負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各項(xiàng)工作的具體實(shí)施，對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控并紀(jì)錄相關(guān)原始信息。 組織對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行日常督促、檢查和質(zhì)量監(jiān)控。 組織學(xué)院（部）畢業(yè)答辯，負(fù)責(zé)學(xué)生答辯成績評(píng)定和整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評(píng)定。 4． 做好學(xué)生的考勤記錄，嚴(yán)格把握學(xué)生請假。 參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和成績評(píng)定。 （ 3）不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。 題目的難度、工作量要適當(dāng)，應(yīng)使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過努力能基本完成為度。 （ 2） 非理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 課題類型及工作量要求 如下： 非理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題類別 有 論文類、軟件設(shè)計(jì)類和作品設(shè)計(jì) 等三 類 ，各類 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 的工作量要求如下： （ a） 論文類：畢業(yè)論文可以是理論研究、應(yīng)用研究或案例研究。 藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生，外文文獻(xiàn)翻譯不作要求，但是在論文正文中 按要求需要翻譯成外文的仍然不變。答辯工作可聘請校內(nèi)同行專家參加。 第十八條 指導(dǎo)教師對學(xué)生的 評(píng)閱內(nèi)容包括（不得少于 50個(gè)漢字的內(nèi)容）： 學(xué)生是否獨(dú)立、按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)，有無抄襲他人成果或外文文獻(xiàn)翻譯原文與譯文內(nèi)容不符的現(xiàn)象。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是否達(dá)到規(guī)范化要求（包括格式、內(nèi)容、數(shù)量、資料裝訂等）。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）達(dá)不到規(guī)范化要求者。 第二十四條 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評(píng)定結(jié)束后，各二級(jí)學(xué)院（部）組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選和推薦工作，教務(wù)處組織校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行省“優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文獎(jiǎng)”的申報(bào)，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選辦法見附件 5。 各二級(jí)學(xué)院（部）需上報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科的畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文）材料有： （ 1）各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)大綱 電氣與電子信息工程學(xué)院畢