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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告格式(參考版)

2024-10-17 15:22本頁面
  

【正文】 回想起一個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最讓我感動(dòng)的就是老板那次替我慷慨解圍,他不但沒有把我辭退,還在有自己的言行告訴我什么是生活、什么是社會(huì)。四、實(shí)踐心得體會(huì):一次實(shí)踐,就是一次感動(dòng);一次實(shí)踐,就是一次收獲。要平等,將心比心,這樣才能贏得別人的認(rèn)可和贊同。人與人交往如果過多摻雜利益因素,那么這樣的友誼不會(huì)長(zhǎng)久。所以真誠(chéng)、有效的與他讓人進(jìn)行平等的交流是必要的、也是必須的。多去幾次圖書館、多參加些有益的課外活動(dòng)、多思考幾點(diǎn)專業(yè)問題,也許就是在這些點(diǎn)滴中我們收獲了大學(xué)中的精髓。我上文說到,我每天早上5:00就要去酒店干活,實(shí)際上,老板比我們還要早動(dòng)身忙碌,晚上更是深夜才入睡。靜下心來做幾件事,比浮躁的干幾十件事都要收獲更大。最好的方法就是修身,要注重艱苦樸素,“儉樸乃修身之本”。今日的我們是什么人——大學(xué)生,國(guó)家未來的希望,如果我們集體浮躁會(huì)怎么樣,后果可想而知。相信,一定會(huì)好起來的……其次,對(duì)于我個(gè)人而言,這次的實(shí)踐活動(dòng),暴露出許多我的致命缺點(diǎn),比如說,急功近利、浮躁。我覺得對(duì)于這個(gè)問題的解決,是要從多方面去實(shí)現(xiàn)的。但是,應(yīng)該說,我切實(shí)感受到自己所做的還不夠,需要做的還很多。眼高手低,想當(dāng)然無疑是我的軟肋,平時(shí)總是看不起眼小事情、小問題,認(rèn)為這樣沒出息,實(shí)際上,盲目追求宏大、高雅恰恰是不知不覺走向了另一個(gè)極端。我本以為勝任不成問題,可是問題遠(yuǎn)沒那么簡(jiǎn)單。老板的餐館向來賬目結(jié)算都是由他妻子負(fù)責(zé)或者他女兒照看,一般是不允許外人參與的(這一點(diǎn)倒是可以理解,不過這也似乎是一種遺憾,關(guān)于此事的影響下文還將提及,在此不再詳述)。我可以想象,他們年輕時(shí)一定也有過一股闖勁,只是隨著歲月增長(zhǎng)、閱歷增加,志向大多變?yōu)槔悟}了(其實(shí),想想自己有時(shí)候很功利的,老是想著爭(zhēng)榮譽(yù)、拿獎(jiǎng)學(xué)金、找好工作,反而有時(shí)淡薄了友情,怨天尤人,就是不愿反思自己的錯(cuò)誤)。就比如說,有這樣一群飯店的??停ㄋ麄兇蟮质擎?zhèn)上某個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo),隔三差五總要來喝兩杯),這些人大抵同老板非常要好,每次來都要寒暄一番,然后就對(duì)號(hào)入座,談些雞毛蒜皮的小事,繼而“指點(diǎn)江山”發(fā)通牢騷,最常見的就是這樣的情況。以后幾天,我照常上班,每天早上5:00到餐館,下午6:00離開返家,一切也還都可以。事后老板用惡狠狠的眼光教訓(xùn)我,并且告訴我下次注意,謝天謝地,算是熬過一關(guān)。工作就是這樣簡(jiǎn)單枯燥的,我起初認(rèn)為或許我的實(shí)踐活動(dòng),就會(huì)這樣“無聊”的打發(fā)中渡過(不過接下來發(fā)生的一連串事件,讓我對(duì)此看法有了改變)。首先,要介紹我所要做的工作,就不能不先把我打工的這家飯館的大體情況說明一下,這家飯館規(guī)模不大,屬于家庭式經(jīng)營(yíng)的那種,一般是不招人幫忙打雜的,只是因?yàn)閷?shí)在忙不過來,所以,才會(huì)出現(xiàn)像我這樣樣的臨時(shí)工(關(guān)于這件事的影響,下文還會(huì)提及,在此不再詳細(xì)說明)。在詢問老板招工需求后,我向老板說明了自己的來意,老板進(jìn)行了一番思考過后,告訴我第二天一早就來上班吧。為此,我決定到當(dāng)?shù)氐囊患也宛^做一個(gè)月的臨時(shí)工,用自己的行動(dòng)去體會(huì)一個(gè)普通勞動(dòng)者的艱辛于光榮。 美國(guó)有70%以上的人口從事著金融及金融服務(wù)業(yè)。一切圍繞旅游而生的產(chǎn)業(yè)慢慢激活,那也算有成效第一步。接著打造本土特色食品,形成飲食文化一條街,游客尋根之時(shí),如能發(fā)現(xiàn)此特色,也是一大驚喜!再是賓館旅館的檔次提升。我想,隨縣的發(fā)展應(yīng)該倚靠炎帝文化。當(dāng)?shù)氐恼f要眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),當(dāng)下卻是如此狹隘失策。該地政府更是妄想便宜占地,然后高價(jià)售地。當(dāng)年英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)催生新貴族,中國(guó)特色的圈地運(yùn)動(dòng)催生了一批批暴發(fā)戶。根據(jù)我聽到的一個(gè)消息,現(xiàn)在只要有錢投資,政府直接簽約合作,一條龍服務(wù)。其實(shí)該地失敗,不但表現(xiàn)在少有群眾基礎(chǔ),而且還犯下一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤,捅下了一個(gè)貧縣難以承受的資金漏洞。但按政府的說法是,他們的眼光太過短淺。經(jīng)過一番調(diào)查之后,該縣的招商引資只能說是失敗。再者,隨縣有許多雜亂且大小不一的紡織企業(yè),開發(fā)區(qū)四處卻還有一些半途荒廢的在建工廠。何謂華夏之根,傳說炎帝神農(nóng)誕于此。一排排古風(fēng)建筑很是整齊,我一下就想到了荊州東城內(nèi)的仿古建筑。不過在土地不斷漲價(jià)的基礎(chǔ)上,隨州廣闊而廉價(jià)的土地還是有吸引力的。當(dāng)然這些產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移是有層次性的。大家必須清楚的背景是,沿海城市己面臨發(fā)展瓶頸,已往的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移方向?yàn)樵侥稀⒂《饶嵛鱽喴粠?,而極少數(shù)的向中國(guó)內(nèi)陸扎根。關(guān)于隨州,我覺得這個(gè)剛形成不久的小型城市還有待發(fā)展。大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告12社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我就想過要寫一篇雜文。參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法?!皢栴}原因意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報(bào)告。層次組成的框架有:“情況成果問題建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。正文是調(diào)查報(bào)告的主體。正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。(有英文摘要的中文在前,英文在后)報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告11一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得。大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告10實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。雖然這句話看似不近人情,但很現(xiàn)實(shí),幸福真的很簡(jiǎn)單,渴的時(shí)候有杯水,餓的時(shí)候有個(gè)饅頭,困得時(shí)候,有地休息,這就是幸福。終于,我看到了幸福的樣子,她是如此的簡(jiǎn)單明了,幸福來自于滿足,貪念蒙蔽了我的雙眼,我總是要求的太多,總覺得自己得到的太少;幸福來自于回報(bào),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這個(gè)道理大家都懂,可是又有多少人可以真正的做到,我總是抱怨生活中的不如意,卻不去感恩。由于生活條件優(yōu)越,從小我們對(duì)于幸福的理解就有別于我們的前輩,我總是把幸福理解的那么復(fù)雜,那么深?yuàn)W,我似乎體會(huì)不到幸福到底在哪里,我總是不滿足于現(xiàn)有的一切,雖然類似于“今天的幸福生活來之不易,是老一輩人用血汗打下來的,你應(yīng)該珍惜生活”“我們那時(shí)哪有白面饅頭吃,能吃窩頭就不錯(cuò)了,哪有車子可以騎著去上學(xué),都是跑著去”的話語經(jīng)常在耳邊響起,但幸福似乎離我還是很遙遠(yuǎn),幸福到底是什么樣子的,就這樣我已經(jīng)這樣生活了20個(gè)年頭。為期五天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,每天都有不一樣的開始,不一樣的結(jié)束,每天都有新的收獲,都有新的體會(huì)。第二個(gè)困難是我們活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的,在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)遭到拒絕,而且多次發(fā)生,雖然早有心理準(zhǔn)備,但還是感到十分尷尬,雖然如此,我們還是以良好的態(tài)度道謝,受了氣往肚里吞。但上級(jí)負(fù)責(zé)人認(rèn)為相關(guān)文件要求禁止一切憑借關(guān)系無票進(jìn)園的事件,所以堅(jiān)決按照文件辦事,雙方爭(zhēng)得面紅耳赤。其次在我們做調(diào)查的同時(shí)也會(huì)幫助宣傳濕地特色,促進(jìn)濕地旅游業(yè)的發(fā)展。在我們工作一步步推進(jìn)的過程中遇到了不少困難,門難進(jìn):當(dāng)天我們到達(dá)濕地,由于之前聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)出差,所以進(jìn)濕地成了問題,我們又聯(lián)系其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),但由于上級(jí)管理部門派來了監(jiān)督干部,針對(duì)就無票進(jìn)濕地的問題進(jìn)行監(jiān)督,所以濕地領(lǐng)導(dǎo)與其產(chǎn)生糾紛。疾馳的電車不僅帶給我們涼爽的風(fēng),更使我們激動(dòng)不已,無法掩蓋內(nèi)心的興奮,我們一路狂拍,幾分鐘后我們來到了濕地內(nèi)部,那股清香變得更加濃郁,稍微準(zhǔn)備了一下我們開始了我們的活動(dòng)。沿著鄉(xiāng)間公路繼續(xù)深入,不一會(huì)我們就來到洪澤湖濕地的入口處,立刻我們就被濕地優(yōu)美的環(huán)境所吸引,雖然是夏天,外面的天氣悶熱,但在濕地附近仍然可以感受到濕地帶來的絲絲涼意,風(fēng)中夾雜著各種花的香氣和草的清新,其中有一種誘人的清香,是什么的味道吸引著我們,是荷花,那種清香使我們迫不及待的想知道濕地里到底藏著什么寶貝。繼續(xù)驅(qū)車沿河前行來到了濕地公園,很大一塊濕地已經(jīng)建起了公園,各式建筑物建在濕地上面,賓館,餐廳等等娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有,而且規(guī)模相當(dāng)大,占地面積也很驚人。據(jù)指導(dǎo)老師提供的資料,在夏季暴雨季節(jié),汴河上游水位暴漲,將上游的污染嚴(yán)重的河水沖入下游地區(qū)導(dǎo)致下游水生動(dòng)植物大量死亡,汴河一度成為死河。農(nóng)業(yè)灌溉使得汴河水位迅速下降,同時(shí)沿河的家禽養(yǎng)殖業(yè)則是汴河污染的主要來源,從沿途觀察可以得出,汴河周圍的鴨子養(yǎng)殖非常發(fā)達(dá),依河而建的鴨廠充分利用了水源,水面被劃分成塊狀,里面養(yǎng)殖著浮萍,這是鴨子最好的食物,但這也是水體富營(yíng)養(yǎng)化的表現(xiàn)。在前往的途中我們多次停下來,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了一些問題,在洪澤湖濕地周邊存在比較嚴(yán)重的環(huán)境問題,雖然沒有重工業(yè)的化學(xué)試劑的污染,但其農(nóng)業(yè)污染嚴(yán)重程度也同樣令人擔(dān)憂。我們期待明天的到來,因?yàn)檎嬲奶魬?zhàn)從明天才開始,明天我們會(huì)遇到什么樣的困難呢?令人期待啊!7月11日,早晨八點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),迎著朝陽開始了一天的挑戰(zhàn)。調(diào)查問卷內(nèi)容的最后篩選,采訪問題的敲定,宣傳畫的打印,條幅標(biāo)語的擬定,以及近幾天活動(dòng)流程的最后的確定。關(guān)于這次暑期實(shí)踐我們小組是對(duì)洪澤湖濕地保護(hù)情況進(jìn)行一次調(diào)研,對(duì)濕地里的物種多樣性進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)向當(dāng)?shù)厝罕娖占皾竦鼗局R(shí),此次活動(dòng)預(yù)計(jì)花四到六天。大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告9時(shí)間過得好快,大一結(jié)束了,暑期生活馬上就要開始了,這次暑假注定將會(huì)是我上學(xué)以來最充實(shí)的一次,這是大學(xué)的第一個(gè)暑假,大學(xué)總是充滿未知和新意。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的39。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%?,F(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。調(diào)研方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)研,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告8調(diào)研目的:時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。3.材料及工具:參照一些家長(zhǎng)讀物[1]以及心理學(xué)教程[2 ]自制的心理健康問卷。對(duì)象與方法1.調(diào)查對(duì)象:**區(qū)**鎮(zhèn)**、**、**三個(gè)村的部分小學(xué)與幼兒園兒童以及其母親或爺爺奶奶等進(jìn)行調(diào)查,其中涉及男生 31 名,女生 27 名,以及其對(duì)應(yīng)監(jiān)護(hù)人 44 名?;顒?dòng)中,與留守農(nóng)民子女的義務(wù)輔導(dǎo)等交流中, 留守兒童的心理健康問題引起了我的關(guān)注, 并且對(duì)此就留守兒童的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查,并且努力找出其對(duì)策。但是,與此同時(shí),由于中國(guó)的特殊國(guó)情,多數(shù)人無法攜帶子女一同前往,致使許多的農(nóng)村兒童遠(yuǎn)離雙親或單親,成為農(nóng)村家庭的留守兒童。希望小孩子和我們,都能從一株嫩綠的小麥穗長(zhǎng)成一片金黃的麥田?!毕氲揭秃⒆觽兎珠_了,眼淚就順著臉頰流了下來。當(dāng)老師在上面說:“好了,同學(xué)們,這次支教結(jié)束了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水。
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