學(xué)習(xí)“服務(wù)發(fā)展提質(zhì)增效”的心得體會(huì)(參考版)
2024-10-17 15:16本頁(yè)面
【正文】 我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高教師素質(zhì)，不斷完善，使我校成為一所紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的單位。七、建章立制，細(xì)化明晰健全和完善民主管理和民主決策制度，進(jìn)一步健全財(cái)務(wù)監(jiān)督管理制度，建立學(xué)校干部任用考察制度，全面考察 “德、能、勤、績(jī)、廉”，嚴(yán)把干部任用關(guān)、入口關(guān)。，要針對(duì)個(gè)人查擺問題進(jìn)行深刻剖析，既要分析客觀原因，更要從主觀原因上進(jìn)行剖析。按照層層負(fù)責(zé)、分級(jí)管理原則，開展談心交流，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持與人為善，相互幫助，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。通過設(shè)立專線電話（3303913）、意見箱。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部每周隨機(jī)聽課兩節(jié)，聽課后查看教師備課，切實(shí)做到備教一致。完成時(shí)限：4月，責(zé)任人：姜民，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。完成時(shí)限：暑假前，責(zé)任人：高志水。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。完成時(shí)限：2月底，責(zé)任人：高志水，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。五、結(jié)合實(shí)際、突出整改《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。四、深入調(diào)研、剖析原因召開專題民主生活會(huì)?，F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極?？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。通過開展群眾評(píng)議和問卷調(diào)查等方式，對(duì)本單位在干部的突出問題進(jìn)行集中排查，梳理出一些突出問題。開展自查和集中排查。二、加強(qiáng)交流，對(duì)照檢查組織大討論。一、高度重視，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校動(dòng)員各科室和干部教師個(gè)人都要圍繞今年的工作計(jì)劃和要求，針對(duì)思想、境界、紀(jì)律、作風(fēng)、效能、形象、師能等七個(gè)方面的內(nèi)容，逐一查找存在的問題和差距。第五篇：“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”活動(dòng)材料肥師附發(fā)【2012】07號(hào)師范附小“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”整改報(bào)告為深入貫徹落實(shí)全市“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室文件要求和肥教黨字【2012】1號(hào)具體部署，師范附小利用1個(gè)月的時(shí)間，在全校黨員干部教師中開展以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。我們要根據(jù)成績(jī)，班主任、任課教師要和學(xué)生進(jìn)行座談，找出各科升降的幅度，分析下降的原因，指出提升成績(jī)的辦法。特別是自尊心比較強(qiáng)、性格內(nèi)向的學(xué)生，老師們要因勢(shì)利導(dǎo)，做好這部分學(xué)生的心里輔導(dǎo)工作。用好學(xué)案，每位教師要熟知學(xué)案的內(nèi)容，除了進(jìn)行集體研討以外，每位老師要把學(xué)案上的題目仔細(xì)認(rèn)真規(guī)范的做一遍，以便掌握題目的難易程度，便于對(duì)學(xué)生有的放矢的進(jìn)行指導(dǎo)。課堂訓(xùn)練量要適中，訓(xùn)練量過大或過小，都會(huì)影
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