太空生活趣事多教學設計資料(參考版)
2024-10-17 15:11本頁面
【正文】 接下來，讓我們也從身邊的小事做起，把字寫端正！。過渡語：是啊，在太空生活中，睡覺、喝水、走路，洗澡，都很有趣，那么，太空為什么會發(fā)生這么有趣的事呢？課文中有一句話告訴了我們。理解“稍一使勁”：咳嗽一聲有可能后退好幾步，那打個噴嚏會??腳蹬一下地板呢??手拍一下墻壁呢??是啊，只要人稍一用力，稍一使勁就會飄到半空中。過度：真是不聽不知道，一聽真奇妙。板書設計：睡 覺 太空生活趣事多 喝 水（失重）走 路 洗 澡重點指導“舒服”一詞的輕聲和“綁”的第三聲。（因為在宇宙飛船里，水失去了重量。在太空中，宇航員，必須，所以，太空生活很有趣。的確，在太空生活中，睡覺、喝水、走路，洗澡，都很有趣，現(xiàn)在我們用課文的最后一自然段結束太空之旅吧。(選一名)D、洗澡（1）你先來讀一讀,說一說哪里有趣。!C、走路（1）你先來讀 一讀,說一說哪里有趣。（通過你的的朗讀，我都想到太空去感受一下了）小結：瞧啊，我們剛才抓住了一些有意思的詞語，就能把句子讀的更有趣!你還對哪件事感興趣? B、喝水（1）你先來讀一讀,說一說哪里有趣。小朋友覺得他讀的怎么樣？聽出有趣了嗎？（聽出了，那你覺得剛才他讀的哪個詞最有趣；沒有聽出有趣，那就請同學們都來找一找，看看從哪些詞最能體現(xiàn)有趣）（3）讀好了這幾個詞，相信你會讀得更有趣。（你真會讀書）（2）咱們班的同學都來讀一讀，你覺得哪里最有趣。三、感悟朗讀，理解課文讀文。生再次練寫。生根據(jù)師的講解練習，師巡視指導。分析字形，指導寫字師出示“須”字引導學生分析結構。開火車讀生字并組詞。（2）讀去掉拼音和熟字的生字。集體學習生字。過渡：太空生活中究竟有哪些有趣的事呢？我相信聰明的小朋友們讀了課文一定會有所了解，現(xiàn)在我們就走進課文吧！二、初讀課文，學習生字出示讀書要求：自由讀課文，畫出生字，借助拼音讀準字音，讀通句子，難讀的詞語和句子多讀幾遍，讀完后標出自然段。（板書：太空生活趣事多）。茫茫宇宙，浩瀚星空，讓人們充滿無限向往，千百年來，人們一直有著“上天”的夢想，從神話故事嫦娥奔月到神舟飛船上天，這一夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實，“上天”不再是什么新奇的事情了。生收集有關宇航員在太空生活的趣事，美麗的太空圖片。通過對太空知識的了解，激發(fā)學生愛科學，學科學的興趣。初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)了解科技的興趣。板書設計：32太空生活趣事多 睡覺 綁喝水 吸走路 鉤洗澡 特殊的淋浴器第五篇：太空生活趣事多教學設計《太空生活趣事多》教學設計大安鎮(zhèn)大安小學 韓祥正教學目標：認識10個生字，會寫“飄”字。？為什么？ ？，走進太空，為我們中國爭光?。?，為國爭光。老師把稿子都給你們寫好了。這些問題你能回答嗎？ 宇宙小導游從業(yè)資格證。現(xiàn)在來了一披游客，你能不能象他們介紹以下宇宙的情況呢。四 知識回味，責任教育。怎么有趣了，我已經(jīng)等不急想聽到你的介紹了。有哪些有趣的事呢？你真象一個宇宙專家，老師能請教你一個問題嗎？我在太空中走路會摔倒嗎？那我就可以盡情的跑起來了？ 指導朗讀。③走路。（觀看喝水的視頻）想象一下，你身邊的東西到了太空中會是什么樣子？（發(fā)揮想象力，體會失重的樂趣。讀出自己覺得有意思的地方。（需要把自己綁在睡袋里）還有哪些同學也覺得睡覺很有意思？那么就請你們來讀第二自然段，注意讀出在太空中生活的新奇與有趣。預設如下：①睡覺。你能給大家簡單介紹一下這個字嗎？我們對它還比較陌生。（舒服，咳嗽輕聲讀音。，這時在我們的面前出現(xiàn)了一片漆黑的太空
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