四年級(jí)二班班級(jí)工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-17 14:57本頁(yè)面
【正文】 第五篇：四年級(jí)二班班級(jí)解說(shuō)詞四年級(jí)二班班級(jí)解說(shuō)詞現(xiàn)在向大家走來(lái)的是四年級(jí)二班，我們四年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,愛(ài)護(hù)同學(xué),珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,友好幫助他人,每個(gè)人都德智體美勞全面發(fā)展,我們班將充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),成為其他班同學(xué)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲!。班訓(xùn)：健康活力，積極上進(jìn)。小草們彼此關(guān)心，互相學(xué)習(xí)；小草們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步；小草們自我管理，互相幫助。班級(jí)介紹：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，一個(gè)溫馨和諧的大家庭，一個(gè)生機(jī)盎然的小草坪，一片純真圣潔的真凈土。2010——2011學(xué)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃四年級(jí)二班第四篇：四年級(jí)二班班級(jí)文化建設(shè)三葉草中隊(duì)：班級(jí)口號(hào)：沒(méi)有播種,何來(lái)收獲。繼續(xù)開(kāi)展圖書角捐書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。五、充分利用教室空間給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)繼續(xù)保持，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，辦自己喜歡的版報(bào)，辦有特色的版報(bào)。三、班隊(duì)活動(dòng)方面積極配合學(xué)校的工作，開(kāi)展各種形式班隊(duì)活動(dòng)，（學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，書畫比賽，秋收游我的感想，辦報(bào)大賽等活動(dòng)）讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷的學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，提高各方面的能力，豐富學(xué)生的生活，激起他們學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)美好生活的向往，使他們喜歡、熱愛(ài)學(xué)校生活。他們?cè)诎嗉?jí)中起著決定性的作用，是學(xué)生的表率。利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的教育，遇到老師、長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼，同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，不打架，不講不文明語(yǔ)言。讓學(xué)生生活在干凈整潔、空氣清新的環(huán)境中。指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常換衣服，常洗澡、剪指甲、養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)，懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí)。勞動(dòng)常規(guī)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此，除了課堂上指導(dǎo)一些有效的學(xué)習(xí)方法外，還要在課后從扶到放，逐漸使他們養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，、課后復(fù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)常規(guī)。第三篇：四年級(jí)二班班級(jí)工作計(jì)劃四年級(jí)二班班級(jí)工作計(jì)劃本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的具體要求，結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，積極做好班主任的各項(xiàng)工作，開(kāi)展各種班對(duì)活動(dòng)，重點(diǎn)抓好常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生自立學(xué)習(xí)的能力，積極創(chuàng)建校級(jí)良好班集體班。妥善處理各類突發(fā)事件。教育學(xué)生不帶小刀、硬棒等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，嚴(yán)防各種安全隱患出現(xiàn)。通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。要經(jīng)常利用安全課和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)
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