傳承中華文化共筑精神家園讀后感(參考版)
2024-10-17 13:34本頁面
【正文】 。父愛是山,母愛是水,山是我們的依靠,水是我們的滋養(yǎng)。我們自覺已經(jīng)羽翼漸豐,我們已經(jīng)在大步跨入屬于我們的征程,但背后總有一雙注釋著我們的眼睛,相隨相伴?？吹玫桨职衷倜σ矔?huì)送們?nèi)雽W(xué),盯著我們的背影,而那略有滄桑 臉上依然面帶的微笑和欣慰。今天孝道依然是我們要身體力行的,時(shí)代不需要我們學(xué)古人那種驚天動(dòng)地的孝行，也不要要求我們拋棄獨(dú)立思考，凡事為父母命是從。除了王詳臥求鯉魚，中華最有名的二十四孝中發(fā)生在我們臨沂的還有負(fù)米養(yǎng)親（孔子學(xué)生子路，魯國人，今平邑人）、單衣順母（孔子學(xué)生閔子騫，魯國人，）、嚙指心痛（孔子學(xué)生曾參，魯國人，今平邑人）、戲彩娛親（春秋末期隱士老菜子，居蒙山之陽）、鹿乳奉親（郯子，春秋時(shí)郯國人，今郯城人）。我想凡是臨沂本地的同學(xué)也無不知道這個(gè)故事吧？今天的王祥懷抱冰鯉靜靜的站在那里，默默注視著路過的每一個(gè)人，傳遞著一種力量，感染著每一個(gè)在其面前審視的人，使人有所感念和思考。王祥臥冰求鯉的故事就發(fā)生在我們臨沂。有孝的人歷來為人所銘記和尊崇。無父何怙，無母何恃？”。百善孝為先，中國是極為重視孝的民族，孝是古今做人的基礎(chǔ)。今天我們更應(yīng)做一個(gè)更好的傳承者、踐行著，實(shí)現(xiàn)我們的中華夢復(fù)興蒙。作為一個(gè)小公民，我們不能坐視不管，我們同樣也可以盡自已的一份微薄之力，把自已的文具捐給那些因?yàn)槭転?zāi)而失去雙親的小伙伴，貢獻(xiàn)自已的一片愛心，難道這就不是一種愛國的表現(xiàn)嗎？是的，我們小，不能去危險(xiǎn)的地方做自愿者，但是我們可以為祖國貢獻(xiàn)自已的一份力量：義務(wù)植樹、宣傳流感預(yù)防方法、宣傳環(huán)保知識(shí)??我們還小,雖然不能遠(yuǎn)去災(zāi)區(qū),但是我們可以從身邊做起,從小事做起,用我們的熱情忱來愛國!大事我們做不來,小事我們可絕不含糊:在日常生活中,我們可以尊老愛幼、不亂扔垃圾、不說臟話、在公共場所給老弱病殘?jiān)凶屪??中華民族的傳統(tǒng)美德由我們繼承并得以發(fā)揚(yáng)光大,這更是我們愛國的行為!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天??”誰說我們小,我們不能愛國?我們會(huì)盡我們最大的努力,用自已的實(shí)際行動(dòng)來證明給你們看!我們小,我們也能愛國!第五篇：中學(xué)生《傳承中華文化,共筑精神家園》讀后感中學(xué)生《傳承中華文化，共筑精神家園》讀后感中學(xué)生《傳承中華文化，共筑精神家園》讀后感我們偉大的中華民族有著悠悠五千年的文明，具有深厚的文化底蘊(yùn)。事發(fā)后，社會(huì)各界都毫不猶豫的向受災(zāi)人民伸出了熱情的援手。那么，小公民又該如何愛國呢？作為一名小學(xué)生，我們不僅可以通過好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法來報(bào)效祖國，還可以做很多事。想為大家所想。就是做好自已應(yīng)做的每一件事。這就是力量的傳遞。志愿者們用自己的行動(dòng)幫助了他們，同時(shí)也用微笑感染了他們，使他們感受所以，我敢說，內(nèi)心再冰冷的人也抵擋不住微笑這股暖流。災(zāi)難去了，卻給許許多多的老百姓帶來了傷痛和心靈的創(chuàng)傷，他們失去了家園，失去了微笑?！苯鹁дf，“在那一刻，我感到祖國就在我的身后支持者我，我們的奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)圓滿成功。事實(shí)上，金晶和她的伙伴們做到了。”金晶說這些話的時(shí)候有些氣憤，更表現(xiàn)著一種堅(jiān)強(qiáng)。微笑著面對(duì)歡送的人群！她的事跡迅速在國內(nèi)外各大門戶網(wǎng)站和干擾，用殘疾的身軀捍衛(wèi)奧運(yùn)精神，被譽(yù)為“守護(hù)‘祥云’的天使“最美最堅(jiān)強(qiáng)的火炬手”。一位在場的中國留學(xué)生后來這樣描述：“那位姑娘把后背給了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保護(hù)住。就在那一刻，意外發(fā)生了：一個(gè)“藏獨(dú)”分子沖破重重阻攔來到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。它講的是：2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬境外傳遞途中，金晶接第三棒。然而，面對(duì)暴徒而堅(jiān)強(qiáng)地與之抗?fàn)帲貌恍家活櫟奈⑿τ觿倮茏屓烁袆?dòng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)讓人振奮，微笑傳遞力量。傳遞力量的微笑微笑是一種堅(jiān)強(qiáng)、無畏、自豪、力量等很多美好情感的傳遞；微笑可以壓住邪惡，弘揚(yáng)正氣。傳承中華文化，共筑精神家園。在許許多多的農(nóng)村尤其是貧困地區(qū)的山區(qū)農(nóng)村，文化經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足、文化基礎(chǔ)設(shè)施差、文化人才嚴(yán)重缺乏、文化教育普遍落后，由此直接導(dǎo)致許多農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遲緩。傳承和發(fā)展中華文化要主攻薄弱環(huán)節(jié)。因此，要想實(shí)現(xiàn)十八屆三中全會(huì)提出的“激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活
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