【正文】 有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。過于自我，不愛幫助同學(xué)。說臟話。孩子動作慢。學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整，且錯誤較多。經(jīng)過一個多月的觀察和教育引導(dǎo)，我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面?zhèn)€別學(xué)生時間觀念不強(qiáng)，表現(xiàn)為不能按時上學(xué)，有遲到現(xiàn)象。升入二年級后，應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。那么作為家長，怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力？怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力，這也是我久久思考的一個問題，我們很多家長每天工作很忙，沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他，那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢？通過一段時間的實踐和調(diào)查，我個人認(rèn)為有個方法可以試試，那就是讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個詞有點陌生，千百年來，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎/？不錯，可是，時代不同了，我們的教育觀念也要跟這改變，在這個知識激增的時代，要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足，僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會從本期開始，我將讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會，讓每個孩子都有機(jī)會走上講臺，發(fā)表自己的見解，可能有的孩子會講的不太好，但只要堅持，孩子們肯定會有一個大的進(jìn)步，孩子們只要會講了，那么就說明孩子是真的懂了。一、下面我先介紹一下我班的基本情況我們班有學(xué)生48人，整體看來，各科成績學(xué)生進(jìn)步都很大，從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了，特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好，特別是早晨到校后，在班長的帶領(lǐng)下，能夠自覺地朗讀課文，這是一個不小的進(jìn)步，說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的，所以，借這次家長會和原一班的家長我們也互相認(rèn)識一下。第五篇：二年級二班家長會發(fā)言稿二年級二班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長，大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。有些方面我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。）實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長們自由交流熱烈討論，并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長之間得到了很好的交流，我們也在家長的交流過程中獲知信息。家長們的熱情高漲，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。申老師又作了補(bǔ)充講解。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點名批評，對家長提出了幾點建議。二、謝校長首先發(fā)言對我笑校的情況和孩子們的行為習(xí)慣作了詳細(xì)的介紹。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。再次感謝各位家長朋友們的到來，并感謝您們的耐心聆聽！最后送大家一句話：讓我們架起家校聯(lián)系的橋梁，做孩子的嚴(yán)父益母！共同努力，爭取把孩子們都培養(yǎng)成棟梁之材！最后祝大家身體健康，家庭幸福，孩子家長都在新的學(xué)期有個新氣象吧!家 長 會 材 料20374064940035張曉梅二年級二班844373第四篇：二年級二班家長會總結(jié)家長會小結(jié)202這次家長會圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”、“學(xué)校的安全和管理政策”、“孩子要養(yǎng)成那些好習(xí)慣，如何幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣”這三個主題圓滿完成。孩子獻(xiàn)給爸爸媽媽的愛：《感恩的心》手語舞表演。四、班主任總結(jié)交流：有關(guān)孩子成長、學(xué)習(xí)與教育的問題。（學(xué)生家長代表交流經(jīng)驗。大到教室，小到廁所，無不流露著校長和老師們對孩子們的殷切的希望。整個校園從規(guī)劃到現(xiàn)在落成使用，不僅僅是一年兩年的事情，也不僅僅是一個兩個人的事情，這里記載著區(qū)政府、七里溝以及銀雀山辦事處的大力支持，還有我們湯校長的辛勤努力和督促！據(jù)校長說僅僅樓的建設(shè)就投入足足有346萬多元，加之我們的校舍和一些基礎(chǔ)建設(shè)的花費(fèi)足有5百多萬呢！真是令人驚嘆的一個數(shù)字！由于各方的大力支持，所以才有我們今天煥然一新的校園，美不勝收的校園。我們學(xué)校的變化用煥然一新來形容一點不為過。衷心祝愿每一位家長都能從中摸索出一條真正適合自己孩子發(fā)展的教育之道來，愿每個家庭的教育都成功。有這樣一句話，孩子是父母一生中最難讀的一本書，也是父母一生中讀得最有幸福感的一本書。請你和老師學(xué)校緊密的配合，把您的孩子，我們的學(xué)生教育的出人頭地將會是我們的目標(biāo)。請您在接送孩子時候在指定的位置來接送，并且要準(zhǔn)時接送孩子，從自身做起，不拖拉，不磨蹭，那您的孩子也會慢慢的迅速起來的。請家長朋友們一定尊重老師，信任老師，鼓勵孩子親其師。請家長朋友們以身作則，在家中做個好家長，不和自己的另一半動輒吵架或者打架，有一顆包容忍讓的博大胸懷；出門在外是個素質(zhì)高，講文明，懂禮貌的熱心人。我為什么要講這個故事呢？“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)。兒子回答：“等你們老的時候，我也要用這個大籃子抬你們進(jìn)山，把你們丟進(jìn)大山里。一天晚上，他們把爺爺奶奶裝進(jìn)一個大竹籃里，兩人把他們抬進(jìn)大山，當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里，這個大籃子就不要丟了。爺爺、奶奶七、八十歲了，老了，走不動了，爸爸媽媽很討厭，覺得是一個包袱。先講個小故事吧。家長平時應(yīng)該多帶孩子到戶外活動，不要讓小孩悶在家里，比如晚飯后帶小孩在家附近散散步或帶小孩到公園玩等等，這樣不僅有利于小孩的健康成長，又能讓小孩擺脫電視的誘惑。多帶孩子到戶外活動其實，很多小孩有電視癮、網(wǎng)癮都是由于長時間待在家里造成的。轉(zhuǎn)移孩子注意力如果小孩不聽家長的話，家長不妨采取轉(zhuǎn)移注意力的方法。由于小孩的眼睛發(fā)育還不完善，所以給孩子規(guī)定看電視的時間一次不能超過40分鐘。此外，每次在開始看電視之前就要告訴孩子他要遵守約定，約定今天是看多久，是這一個節(jié)目或者是某個動畫片的一集。規(guī)則一旦規(guī)定下來就要持之以恒。只有給孩子定好規(guī)則，才不會讓他為所欲為，養(yǎng)成長時間看電視的壞習(xí)慣。如果你的孩子已經(jīng)沉迷于電視或網(wǎng)絡(luò),不要急于打罵,那樣只會激起孩子的逆反心理,采取過渡的方式會更容易讓孩子接受。怎么才能讓孩子從少看電視不上網(wǎng)，成為了不少家長的難題。對于這類孩子，家長應(yīng)當(dāng)耐心的幫助和輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，孩子在課堂上沒有搞懂的東西，只好由家長在家里給及時補(bǔ)上，爭取不要讓孩子的學(xué)習(xí)再出現(xiàn)新的欠帳，另外還要注意幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果家長自己本身沒有這么多時間或沒有能力輔導(dǎo)孩子，就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)送孩子去學(xué)屋或請家教等，想方設(shè)法將孩子在知識上的漏洞都補(bǔ)上。孩子就是孩子，有些時候他是無法管好自己的，即使是成績好的孩子也不例外，如果家長能夠不時地翻看一下孩子的作業(yè)，就會使孩子在無形中有個壓力感，他可能會因此而更加努力地學(xué)習(xí)。家長經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)有兩個好處：第一，可以隨時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。此外，也能保持我們家、校雙方對于書寫的一致性——寫不好就重寫。對于不自覺的孩子，必須堅持每天檢查。幫助孩子漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是需要一個漫長的過程的，欲速則不達(dá)。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對課堂上老師所講授的知識的掌握的基礎(chǔ)之上的，如果課堂知識沒掌握、所學(xué)的內(nèi)容沒有消化和理解，作業(yè)