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正文內(nèi)容

個人師德師風學(xué)習(xí)計劃(參考版)

2024-10-17 12:50本頁面
  

【正文】 。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。在這次師德師風教育月活動中,明確活動主題“愛與責任”。(五)展示學(xué)校風采,提高學(xué)校的影響力。學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件,實行一票否決制。鼓勵教師遵守文明規(guī)范,實行一票否決制,如遇家長投訴,違反學(xué)校規(guī)則的行為發(fā)生,則不參與“文明教師獎”考評。三是要繼續(xù)積極開展團隊教研活動,打造研究型校園。同時,要高度重視并切實加強教師思維品質(zhì)的培養(yǎng),不斷優(yōu)化教師的思維品質(zhì),切實增強教師對課程標準、教材及相關(guān)教育教學(xué)信息的理解能力和分析處理能力,使教師的教育教學(xué)工作更具科學(xué)性和實效性。組織教師收看抗震救災(zāi)模范教師先進事跡報告會音像資料,通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。教師要實現(xiàn)“一二三四”目標:一強——強化為人師表意識;二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高——高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。對后進學(xué)生要有“三心”:愛心、耐心、信心。我們將實施“六師”教育工程:。收集整理“中學(xué)教師忌語”使全體教師自我教育,自我加壓,自我提高?!笆粶省?、教師用語“十提倡”,“十不準”即:①不準參加邪教組織和迷信活動;②不準接受家長宴請和禮物;③不準上課時吃零食,接打手機;④不準侮辱、體罰和變相體罰幼兒;⑤不準在工作時間聊天,串班以及其他娛樂活動;⑥不準利用任何形式傳播有害幼兒身心健康的言論;⑦不準訓(xùn)斥、指責和羞辱學(xué)生家長;⑧不準私自向?qū)W生家長收費、攤派讀物及推銷商品;⑨不準賭博、酗酒以及說臟話;⑩不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,留怪發(fā)型。要進一步以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,圍繞全面實施素質(zhì),切實開展師德師風建設(shè)活動。,組織教師認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校、依法治教的能力和水平。在師德建設(shè)中始終堅持以“忠誠人民的教育事業(yè),堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責任感”為主線,有效開展教育活動。三、具體措施:(一)健全組織,強化師德建設(shè)觀念。以學(xué)習(xí)活動為主線,多渠道、多層次多樣化的師德學(xué)習(xí)。第四篇:師德師風個人學(xué)習(xí)計劃師德師風個人學(xué)習(xí)計劃一、指導(dǎo)思想:以胡錦濤總書記2008年5月在北師大師生代表座談會上的講話為指導(dǎo),全面貫徹學(xué)習(xí)《教育部中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)家長滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師”為目標,以“愛與責任”為核心,進一步深化師德師風建設(shè),強化師德素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進生更應(yīng)
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