師徒結對總結師傅5篇(參考版)
2024-10-17 07:10本頁面
【正文】 在提高徒弟業(yè)務水平的同時，也努力充實自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。師徒結對也讓我意識到自身的諸多不足。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長，補己之短。而我作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。同時也征求她的看法和意見，共同提高，就這樣，我們的這種活動方式得到了認可，也達到了很好的效果。課后能對自己的教學反思小結。在平時，郭彩鈴、杜銳老師堅持“每課必備”的原則，按照教學計劃認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學生，而且備教材備教法，能夠根據(jù)教學內容結合學生的實際情況設計好相應的教學過程及方法。教學經(jīng)驗不夠豐富的她，經(jīng)常要求主動聽課，虛心學習，勤學勤問，在我的悉心指導下，加上她的努力，進步很快，已經(jīng)能較好的掌握初中數(shù)學課堂教學的一些教學常規(guī)做法，在學校組織每個月安排的徒弟匯報課時，杜銳老師態(tài)度積極，虛心請教，征求意見，通過這些活動，使其得到了較好的鍛煉。抓住每一次學習的機會讓自己得到及時的充電。郭彩鈴老師非常好學，在教學中肯鉆研，肯動腦，上進心很強，一個問題非把它“吃透”為止，這種鉆研精神非常好。“學然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。而且我這個徒弟很厲害，我隨時都有被她拿下的可能，我們的成績經(jīng)常只相差零點幾分，所以我從不敢怠慢，一致不停的去努力去拼搏。師徒結對的活動讓我自身也進步不少，在這一年里，我基本做到帶著精心的設計走進課堂。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長，補己之短。而我作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。同時也征求她的看法和意見，共同提高，就這樣，我們的這種活動方式得到了認可，也達到了很好的效果。課外注意收集素材及知識要點。針對兩班的不同情況擬定不同的教學目標及方法，做到“有備而來”。陸老師是位悟性十足的老師，有自己的思考，自己的見解。陸老師是位聰穎、充滿睿智的老師，教學經(jīng)驗不夠豐富的她，經(jīng)常要求主動聽課，虛心學習，勤學勤問，在我的悉心指導下，加上她的努力，進步很快，已經(jīng)能較好的掌握小學課堂教學的一些教學常規(guī)做法，在學校組織安排的青年教師匯報課時，陸老師態(tài)度積極，虛心請教，征求意見，通過這些活動，使其得到了較好的鍛煉。抓住每一次學習的機會讓自己得到及時的充電。陸麗娟老師非常好學，在教學中肯鉆研，肯動腦，上進心很強，一個問題非把它“吃透”為止，這種鉆研精神都令我感到佩服，所以在幫助她的同時，我也在她身上學到了很多東西，也讓我有了一定的提升。祝愿我們學校的師徒結對活動發(fā)揮更大的作用。師徒結對活動，使我們師徒不僅成為教育教學上的良師，也是我們成為了生活中的益友，我們的互幫互學涉及到了更廣泛的領域，我們的收益是無限的。我們師徒二人按照計劃結合教學實際堅持每月互聽評課，做好聽課記錄，評課實用有效，李瑞霓老師經(jīng)常主動要求隨堂聽我的課，她為了準備一節(jié)充分的課，不斷地修訂教案，不怕苦不怕累。
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