【正文】
。六、各班主任可找一些班級(jí)文化建設(shè)的材料以學(xué)習(xí)提高。四、各班自三月九日開始建設(shè),一大周完成,三月中旬對(duì)各班文化建設(shè)進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)比。其他可拒本班情況布置字、畫、學(xué)生自制作品等。(5)教室有標(biāo)牌;物品擺放整齊。閑置課桌搬至保管室備用。班訓(xùn)班風(fēng)等可設(shè)欄內(nèi),其他內(nèi)容自定。以上僅參考,名稱自擬。(2)黑板報(bào)定期更換內(nèi)容自定,其他墻壁自己設(shè)計(jì)。右邊可設(shè)衛(wèi)生角。教室后邊黑板上方中間設(shè)班徽,班徽兩邊配上富有本班個(gè)性特色的班訓(xùn)。(2)、搞好顯性文化同時(shí)注意隱性文化建設(shè)。(4)英語角、演講、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、特色活動(dòng),營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。例如,體操比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、包餃子弄湯圓、徒步旅行等。例:毛筆字、美術(shù)畫、手工等才藝大比拼、達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,張顯個(gè)性的目的,其成為班級(jí)的藝術(shù)展臺(tái)。(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下:(1)經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)教育。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)?;A(chǔ)文明對(duì)大學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及大學(xué)生的語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序等,要求大學(xué)生做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔得體,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法等等。建立班級(jí)考核細(xì)則,并讓班級(jí)自主管理委員會(huì)的成員公平亮分,提高學(xué)生課堂積極行,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生。通過美化建設(shè)富有健康向上,富有特色的教室,形成良好的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀,陶冶學(xué)生美好的情操,凸顯濃厚的育人氛圍,激發(fā)學(xué)生熱愛班、熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。(一)物質(zhì)文化建設(shè): 9月布置美化教室:(1)讓教室的四面墻都“說話”,教室左面墻上張貼標(biāo)語:“我參與我快樂我自信我成功”教室右面墻上張貼標(biāo)語:“精彩課堂由我主宰”教室棟梁張貼:“The best preparation for tomowrrow is doing your best today.”(2)教室專門設(shè)版面:“我的理想”“我的格言”“班級(jí)宣誓誓詞”“經(jīng)典誦讀”(3)教室張貼“班級(jí)公約”“班級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則”“班級(jí)課堂評(píng)分表”(4)圖書角建設(shè):美化圖書角,班級(jí)在學(xué)校圖書室借書,鼓勵(lì)學(xué)生自己捐書。教師寄語:快樂學(xué)習(xí),健康成長。二、目標(biāo)打造初一(4)班特有的優(yōu)秀班級(jí)文化,促進(jìn)班集體向和諧、健康、向上的方向發(fā)展,爭取讓每一個(gè)同學(xué)都形成在班級(jí)團(tuán)隊(duì)中的主人翁意識(shí),讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家是我們班一個(gè)努力方向。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)在長期存在和發(fā)展中形成的,它影響和展現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣的好壞、群體素質(zhì)的高低,它可以使每位學(xué)生深受其益。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法學(xué)校學(xué)生處成立評(píng)估小組(由學(xué)校行政、團(tuán)支部、班主任組成)對(duì)個(gè)班班級(jí)文化建設(shè)開展情況進(jìn)行檢查評(píng)估,根據(jù)方案中所提到的要求制成評(píng)分表格進(jìn)行分項(xiàng)打分,各項(xiàng)總分之和求出評(píng)估小組的平均分,根據(jù)平均分再進(jìn)行排名,并進(jìn)行班級(jí)量化。四、實(shí)施原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,發(fā)揮班級(jí)文化建設(shè)的育人功能,使學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。④鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),由學(xué)生組隊(duì)選出組長后組織活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期主題班會(huì)主題有如下: “什么是文明上網(wǎng) ”、“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”、“文明與素質(zhì)”、“為自己加油”、“我贊賞,我希望”、“健康心理,美好人生”等主題供班級(jí)參考。②上好每周的班會(huì)課。措施主要有:①課堂文化是班級(jí)文化的主要組成部分。⑦后門與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,鼓勵(lì)學(xué)生,也能增添班級(jí)文化氣息。⑥教室后面黑板的一邊設(shè)置一個(gè)板塊是: “智慧人生”,每天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是 “班級(jí)寄語”,每天一位學(xué)生寫上自己對(duì)班級(jí)同學(xué)最想說的一句話,加強(qiáng)學(xué)生間的了解交流。⑤教室前黑