【正文】 河北聯(lián)合大學(xué)09交通運(yùn)輸 李賀。我明白了作為一個(gè)學(xué)生干部在學(xué)習(xí)、培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力、努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想、加強(qiáng)自我管理的重要性。作為馬克思主義接班者的我們，要堅(jiān)定對(duì)馬列主義、毛澤東思想的信仰及對(duì)黨和政府的信任，努力提高自己的思想政治素養(yǎng)；要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個(gè)代表”重要思想指引下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨，沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路昂首闊步，奮勇前進(jìn)；要圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)，圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、為學(xué)校的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)青春力量?？傊?，學(xué)習(xí)馬克思思想是為了堅(jiān)定黨的信念，成為堅(jiān)定地共產(chǎn)主義者，做忠貞不渝的愛(ài)國(guó)主義者，做科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者，做社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者，為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。滄海桑田，歲月如歌，青年大學(xué)生生活在21實(shí)際的序幕已經(jīng)開啟，列寧指出我們是黨的未來(lái)，我們必須以馬克思主義為根本目標(biāo)做忠貞不渝的愛(ài)國(guó)主義者，把握愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代脈搏，我們大學(xué)生必須不斷提高綜合素質(zhì)，包括思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化的執(zhí)行者，要做社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。人有了信仰才能堅(jiān)定信念，做堅(jiān)定地共產(chǎn)主義信仰者有信仰才有理想，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，始終是青年大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本所在。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題；最后一點(diǎn)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己，,思維修養(yǎng)，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問(wèn)題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不斷提高為人處事的能力；再者，要不斷提升自己各方面的能力。另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒(méi)有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。作為一名學(xué)生干部，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部，,我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)敢信服他，換句話說(shuō)，他能樹立幾分威信？進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足，那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。同時(shí)也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理。分析總結(jié)之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。下面就我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。校黨委書記張玉柱、副書記朱永、校長(zhǎng)袁聚祥教授….分別就如何構(gòu)建社會(huì)主義價(jià)值體系、馬克思主義人文精神和中國(guó)高等教育發(fā)展展望等做了生動(dòng)詳細(xì)的講座，并對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了四點(diǎn)希望，希望廣大參訓(xùn)學(xué)員自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地用中國(guó)特色理論體系武裝頭腦；希望廣大參訓(xùn)學(xué)員堅(jiān)持走與實(shí)踐相結(jié)合的道路，在實(shí)踐中提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)能力；希望廣大參訓(xùn)學(xué)員倍加珍視機(jī)遇，珍惜時(shí)間，倍加勤奮努力，全面提高自己的綜合素質(zhì)；希望廣大參訓(xùn)學(xué)員樹立榜樣意識(shí)，自覺(jué)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生骨干的組織、引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。作為團(tuán)干部的我，也是珍惜這次學(xué)校給的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并且在和其他幾個(gè)培訓(xùn)的同學(xué)交流中也是深深體會(huì)到自己的不足，大家都是在這次的青馬培訓(xùn)中有了很大的收獲。培訓(xùn)期間，組建了多個(gè)臨時(shí)團(tuán)支部，負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的組織管理、團(tuán)日活動(dòng)、宣傳展示等，并要求每個(gè)團(tuán)支部在此期間至少開展1次主題團(tuán)日活動(dòng)。本次培訓(xùn)班參加人員主要包括專兼職團(tuán)干部、各級(jí)學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席、團(tuán)支部書記、學(xué)生黨員等，為期兩周的培訓(xùn)，內(nèi)容主要圍繞青年學(xué)生所關(guān)注和關(guān)心的政治理論學(xué)習(xí)、時(shí)勢(shì)分析、個(gè)人成長(zhǎng)等方面展開。第五篇：青年馬克思主義培訓(xùn)心得青年馬克思學(xué)習(xí)體會(huì)為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝青年，深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，進(jìn)一步提高共青團(tuán)干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。學(xué)生干部是高校校園最具特色的一支團(tuán)隊(duì)，我很榮幸成為其中一員，此次培訓(xùn)我受益匪淺，培養(yǎng)了我的大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以及協(xié)調(diào)溝通的能力，提高了我的思想政治覺(jué)悟，端正了工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。官僚制又稱“科層制”是一種理性化管理組織的結(jié)構(gòu)，基本只能是執(zhí)行決策者經(jīng)任命產(chǎn)生的官員所組成大大型組織，它必須遵循一套特定的規(guī)則與程序，有明確的權(quán)威登記，權(quán)責(zé)自上而下傳遞，學(xué)生干部是未來(lái)的管理者，對(duì)于學(xué)生干部的要求就是對(duì)未來(lái)管理者的要求，管理者的能力和素質(zhì)對(duì)不同行業(yè)和不同崗位，有不同要求，其中也有共性，但對(duì)干部的要求就是德才兼?zhèn)洹Ｍ瑫r(shí)做人要多奉獻(xiàn)自身，服務(wù)他人，這也是做學(xué)生干部的重要準(zhǔn)則。在工作上，提高政治思想的敏感性，同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)的四面八方，班級(jí)可能沒(méi)有足夠的凝聚力，在班級(jí)的管理上，今后應(yīng)側(cè)重拉近同學(xué)間的距離，這時(shí)我們就應(yīng)該起到帶動(dòng)作用，多多開展有意義的活動(dòng)，促進(jìn)交流增加相互間的了解，在不同意見面前多做溝通，學(xué)習(xí)與工作應(yīng)該是相互促進(jìn)相輔相成的，在抓緊學(xué)習(xí)和高效認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)的同時(shí)，也合理利用課余時(shí)間豐富自己，充實(shí)和忙碌是不同的，認(rèn)清兩者的不同，會(huì)有很大的收獲。團(tuán)隊(duì)初建時(shí)只有四個(gè)，他們戰(zhàn)勝各種困難，勇敢的挑起重任，并得到了廣泛的支持，現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)已初具規(guī)模，正如他們所說(shuō)：每次去支教都會(huì)有不同的體驗(yàn)不同的收獲，看到孩子們無(wú)比純真的笑容，自己也感到很開心，更加堅(jiān)信自己是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我了解到，在我們學(xué)校有一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)—大山天使團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)讓我無(wú)論在思想還是在工作上都有了很大的提高，以下是我對(duì)本次活動(dòng)的體會(huì)。我將以此次培訓(xùn)的核心作為以后大學(xué)工作，學(xué)習(xí)，生活的參照標(biāo)準(zhǔn)不斷提高自身綜合素質(zhì)能力，努力爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生干部而不懈努力奮斗。第四，我作為鳳凰學(xué)院的一名學(xué)生，很幸運(yùn)擁有這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，獲得不少能為以后自己開展工作的方法策略，提高了思想政治的覺(jué)悟，提升了班級(jí)服務(wù)觀念的認(rèn)識(shí)，明確了要做一名合格大學(xué)生得要求和任務(wù)。同時(shí)，在合作的過(guò)程之中感動(dòng)人心的場(chǎng)面很多。從而提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和辦公效率，對(duì)我們以后開展工作提出了諸多良方益策，獲益良多。最后：指示我們要以提高自己的思想政治素質(zhì)的覺(jué)悟，提高自身修養(yǎng)，形成個(gè)人的自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)，形成集體的大局觀意識(shí)，干好自己的本職工作。其次，告訴我們學(xué)生干部的定位問(wèn)題，教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)生身份與干部身份的關(guān)系，以及為人處事的技巧方法，對(duì)以后我們開展工作起到了重大的指導(dǎo)作用。對(duì)我們起到了警鐘長(zhǎng)鳴的作用，減少了我們犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。第二：由共青團(tuán)西華大學(xué)委員會(huì)科長(zhǎng)易宇峰老師的優(yōu)秀杰出的個(gè)人魅力和豐富幽默的語(yǔ)言色彩為我們做了學(xué)生干部專題演講，精彩紛呈，連綿不斷。要想擁有充實(shí)的大學(xué)生活，應(yīng)當(dāng)注意合理協(xié)調(diào)好工作實(shí)踐與學(xué)習(xí)實(shí)踐的關(guān)系，做到共勉互益，為成為合格的大學(xué)生而不斷努力奮斗。王雁學(xué)姐還為我們提出了關(guān)于工作于學(xué)習(xí)之間的矛盾問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理方法。做到踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)風(fēng)學(xué)氣，感染同學(xué)，傳播能量。針對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該由老師課堂所講的知識(shí)框架于課后利用自習(xí)課或其他時(shí)間認(rèn)真發(fā)展枝繁葉茂的狀態(tài)，以課堂為引領(lǐng)、基石，以課余為鞏固，提高成績(jī)的觀念。面對(duì)生活，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。啟示我們要以“陽(yáng)光”的心態(tài)去面對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)，生活以及學(xué)生干部的工作。二者都為其最終目標(biāo)為宗旨而踐行與點(diǎn)滴小事之中，通過(guò)這次培訓(xùn)，感慨系之頗深：第一:熱情向我們提出“陽(yáng)光心態(tài)”:的研究生學(xué)姐王雁首先為我們做了精彩的演講。其主要任務(wù)是為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部，從而打造精品的團(tuán)組織團(tuán)隊(duì)而不懈努力。操場(chǎng)上留下的是汗水和腳印，心里印的卻是團(tuán)隊(duì)精神以及活動(dòng)中的感動(dòng)，在成功的路上又奠定了一顆能力提升的沙石。這些品質(zhì)不僅于理論上，而且藏于實(shí)踐中。德才兼?zhèn)涫潜匾獥l件，親和力也是重要因素，總不能在與同學(xué)的交流中，你無(wú)言以對(duì)，或人家根本就厭倦與你講話吧？一個(gè)人具有了良好的個(gè)人