人教版物理第一章聲現(xiàn)象單元試題1(參考版)
2024-12-07 09:39本頁面
【正文】 (2)C 和 A相比 ， C振動的 _______大 ， 所以 _______大 。為了驗證猜想二 ,應(yīng)選用編號為 ____、 ____、 ____的琴弦進行實驗 。 猜想二 :琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低 ,可能與琴弦的長短有關(guān) 。 1下面是物理興趣小組的同學(xué)在課外做“減弱噪聲的方法”活動時記錄的內(nèi)容 器材：鐵盒、紙盒、木盒、玻璃鐘罩、又厚又重的鐵筒、一塊棉絮、小鬧鐘 步驟：①分別用鐵盒、紙盒、木盒??把小鬧鐘罩住 ,聆Ａ Ｂ Ｃ 聽它響度的變化 ,發(fā)現(xiàn)鐵筒罩住小鬧鐘隔聲效果好；②把小鬧鐘用紙盒罩住 ,再扣上大鐵筒 ,雙層罩的隔聲效果更好些；③小鬧鐘罩上兩層罩子，鐘的響聲還是會通過桌面?zhèn)鞒鰜恚@時先在桌面上放一塊棉絮，把小鬧鐘放在棉絮上，外邊再扣上一個紙盒和一個鐵筒 ,聽到的響聲就很小了。初中階段男生一般都要經(jīng)歷的“變聲期”是指 ______發(fā)生了改變 .“尖利刺耳”是指聲音 _________高 。“脆如銀鈴”表明聲音的 ________高 。 1用聲音的三要素進行填空 :“震耳欲聾”表明聲音的 ________大 。 1將 一把鋼尺壓在桌面上 ,一部分伸出桌面 ,用手撥動其伸出桌外的一端 ， 輕撥與重撥發(fā)出的聲音的 _______不同 ， 改變鋼尺伸出桌面的長度 ,則鋼尺發(fā)出聲音的 _______不同 。 1在一根較長的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵緊貼鋼管的同學(xué)可以聽到 ______次聲音，第一次聲音是通過 _________傳播的，第二次聲音是通過 _______傳播的。 17km 噪聲嚴重污染環(huán)境 ,影響人們的生活和工作 ,已成為社會公害 .下列能有效控制噪聲的措施是 ( ) A在公路兩旁和住宅區(qū)設(shè)置屏障 B 擴大城市規(guī)模 ,多建高層樓房 C 在繁華路段汽車禁止
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