誦讀串詞(參考版)
2024-10-15 13:01本頁(yè)面
【正文】 語(yǔ)言優(yōu)美，節(jié)奏明快。25:古文的韻律，是中華文化特有的現(xiàn)象。有一種文字,看似簡(jiǎn)單,卻耐人尋味。對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式，它講究詞句對(duì)仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲。用聲音詮釋生活，這生活一定會(huì)因了你的魅力而更加美麗。21:讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年的文化滋潤(rùn)我們的心田。請(qǐng)()班做好準(zhǔn)備。19我們讀詩(shī)文，讀經(jīng)典，并不是讓我們變成書(shū)呆子，而是讓我們能從經(jīng)典詩(shī)文里面學(xué)習(xí)做人的道理。1《弟子規(guī)》，三字一句，合轍押韻，入孝出悌，符合禮教，成為當(dāng)時(shí)家喻戶曉的蒙學(xué)課本，《弟子規(guī)》也是古代文學(xué)史上的一顆璀璨熠熠生輝的明珠。1熱愛(ài)祖國(guó)是人世間最純潔最博大的情感，古今中外很多的經(jīng)典名篇對(duì)這樣的感情進(jìn)行了反復(fù)的謳歌和抒發(fā)。少年智則國(guó)智少年富則國(guó)富。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。與經(jīng)典同行，汲取經(jīng)典文化的精華，請(qǐng)接著欣賞()班帶來(lái)的《我學(xué)弟子規(guī)》。請(qǐng)欣賞()班為我們誦讀《弟子規(guī)》。請(qǐng)欣賞**班齊誦《論語(yǔ)》。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來(lái)的《弟子規(guī)》。有余力，則學(xué)文。首孝悌，次謹(jǐn)信。我國(guó)是儒家思想的起源地。三班同學(xué)給我們帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典。三首古詩(shī)讓我們進(jìn)入了如夢(mèng)如幻的過(guò)去，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》。請(qǐng)聽(tīng)()班的同學(xué)為我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典?！边@是《三字經(jīng)》中的第一句。請(qǐng)欣賞誦讀《》。請(qǐng)欣賞《》。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《》。3：歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀《》2：那一聲聲遠(yuǎn)古的歌聲，穿越千年的歷史時(shí)空，至今仍在人們耳邊輕輕吟唱。師男生女：國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn)；師女生男：國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們的世界觀奠定基礎(chǔ)。師女：誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來(lái)。師男：誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來(lái)。生男：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。生女：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。師女：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；生男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。第五篇：經(jīng)典誦讀串詞國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)主持詞師男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。甲：讓我們學(xué)詩(shī)、用詩(shī)、賞詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)，讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈； 男：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛(ài)生活的人，讓我們：—— 合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。全班：《絕句三》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。男生：《絕句二》江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。請(qǐng)欣賞杜甫組詩(shī)《絕句》三首： 女生：《絕句一》 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。女：成長(zhǎng)於大唐盛世的杜甫，其一生正如大唐由盛而衰的命運(yùn)般崎嶇多舛?！督非进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！?秋夕》銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。《山亭夏日》綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘?！对伭繁逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲線絳。男：聰明的詩(shī)人們，往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中。男：因?yàn)樗寄睿覀儗W(xué)會(huì)了情意綿長(zhǎng)； 女：因?yàn)楦卸?，我們學(xué)會(huì)了珍惜彼此，《相思》紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。欲窮千里目，更上一層樓。對(duì)學(xué)生而言，只知道慨嘆是胸?zé)o大志的庸人；女：刻苦學(xué)習(xí)，把時(shí)光留住，才是立志高遠(yuǎn)的智者。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。女：我們?cè)谡b讀中，感受歷代圣賢的思想。女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文?！?讓好書(shū)陪伴童年，讓書(shū)香溢滿校園韓城小學(xué)五四班經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們！第三篇：經(jīng)典誦讀串詞古韻悠揚(yáng)我心飛翔————五年級(jí)經(jīng)典誦讀串詞（雯）：泱泱大中國(guó)文明五千載（鵬）：詩(shī)詞浩煙海風(fēng)雅傲寰宇（雯）：思屈原（鵬）：?jiǎn)柪畎祝簽楹文芮M人生百味（鵬）：道破世態(tài)炎涼（雯）：為何能盡攬萬(wàn)里山河入胸懷（鵬）：承載大千世界離愁別恨于方寸（雯）：舉頭望明月（齊）：低頭思故鄉(xiāng)（鵬）：路漫漫其修遠(yuǎn)兮（齊）：吾將上下而求索（雯）：明月松間照（齊）：清泉石上流
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