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認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)設(shè)計(jì)匯編(參考版)

2024-10-15 12:56本頁(yè)面
  

【正文】 分1元=10角1角=10分。1元錢最多可以買幾件不同的物品?五、全課總結(jié)師:今天這節(jié)課你有什么收獲?附板書:認(rèn)識(shí)人民幣元“想想做做”第4題:模擬購(gòu)物百姓超市里不僅含有零食,還有一些文具,咱們一起去看看吧。小狗把錢存進(jìn)了銀行,第一次存兩張紙幣,一共是幾角?第二次一共存了幾元幾角?(課本P70第2題)“想想做做”第3題:開心超市小豬特別貪吃,它有了錢就趕緊去超市買東西吃,它買了什么呢?(出示一根棒棒糖實(shí)物)棒棒糖5角錢1個(gè),用托盤里的錢該怎么拿就正好是5角錢呢?小組合作,在桌上擺一擺,比一比哪一桌的拿法最多!(展示4種擺法,注意擺放時(shí)的有序性)比一比哪一小組聽得最認(rèn)真。四、合作探究、應(yīng)用拓展“想想做做”第2題:小狗存錢。師:咱們剛才知道了1元=10角,誰(shuí)來(lái)猜猜1角等于多少分呢?(課件1分1分顯示)咱們一起來(lái)數(shù)一數(shù),10分就是1角。三、自主思考,感悟元、角、分之間關(guān)系元和角的進(jìn)率(1)1元小超市師:知道什么叫一元小超市嗎?小兔買一元的布娃娃只付了一張紙幣,小羊買一元的花皮球卻付了10張,這是怎么回事呢?小兔付的是一張一元的紙幣,小羊付了10張一角的紙幣,10張1角的是多少角,一起數(shù)數(shù)。認(rèn)識(shí)5分、分也是人民幣的單位。老師可要考考你們了,老師隨便指一個(gè),你來(lái)說(shuō)說(shuō)這是多少錢?(開火車答題)5角(怎么看出來(lái)的?)、板書:角也是人民幣的單位。比一比,哪個(gè)組的同學(xué)最先把所有的人民幣都認(rèn)完,認(rèn)完后就坐正。A、小組認(rèn)識(shí)活動(dòng)師:認(rèn)識(shí)了一元人民幣,接下來(lái)我們來(lái)認(rèn)識(shí)其他人民幣。在認(rèn)識(shí)人民幣時(shí)可以從圖案、字樣、顏色、大小等方面進(jìn)行觀察,但我們一般是通過看阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字來(lái)認(rèn)識(shí)人民幣。師:這是多少錢?這也是1元錢,怎么看出來(lái)的?只不過是舊版的一元錢,現(xiàn)在已經(jīng)很少見了,我們用的都是新版的一元紙幣或硬幣。國(guó)徽代表我們偉大的祖國(guó),小朋友們都非常熱愛我們的祖國(guó)?所以小朋友們也要愛護(hù)人民幣,怎樣做才是愛護(hù)人民幣呢?!師:說(shuō)到一元錢啊,老師就想到超市門前一邊唱歌一邊搖擺的搖搖車,多少錢坐一會(huì)???咱們趕緊拿著著一元錢去吧。師:講得真好!“壹”是漢字一的大寫,“圓”是人民幣的單位,我們一般寫作這個(gè)元(板書:元)。師:可能是1角、1分啊。(板書)二、小組合作,認(rèn)識(shí)人民幣認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)。中國(guó)的錢就叫人民幣。教學(xué)過程:一、聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)設(shè)情境猜謎:薄薄一張紙,作用真不小,買書買筆買玩具,全都少不了。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)人民幣元、角、分之間的關(guān)系,知道1元=10角;1角=10分。注意培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,滲透愛護(hù)人民幣和節(jié)儉、拾金不昧等思想教育。知道1元=10角,1角=10分,了解元、角、分是人民幣的單位。第五篇:認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第68~70頁(yè)。(師適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo))四、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了哪些關(guān)于人民幣的知識(shí),你知道了什么?師生共同總結(jié)。(學(xué)生用人民幣進(jìn)行購(gòu)買,老師指出錯(cuò)誤的地方)幻燈片展示,明明在超市里購(gòu)買,并說(shuō)兩個(gè)練習(xí)本一元錢,我給十角可以嗎?由此引出:1元=10角 1角=10分(學(xué)生驗(yàn)證是否正確)(電腦演示)小結(jié):小朋友真聰明,不管哪種方法都是付幾角?10角就是多少?1元就是多少角?(板書:1元=10角 1角=10分)練一練出示幻燈片中的題目,進(jìn)行鼓勵(lì),并選出一個(gè)頒獎(jiǎng)員進(jìn)行分發(fā)獎(jiǎng)品。(找學(xué)生到講臺(tái)前用展臺(tái)簡(jiǎn)單介紹下幾張人民幣)(4)下面老師考考大家,(教師出示人民幣,指名辨認(rèn))(5)小組內(nèi)把剛才不認(rèn)識(shí)的人民幣再認(rèn)一認(rèn)。師:還有5角嗎? 生:有。師:你怎么知道
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