人教版高中政治必修4第四單元第十二課實現(xiàn)人生的價值練習題(參考版)
2024-12-07 08:48本頁面
【正文】 。④ 要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，在砥礪自我中走向成功。 ③ 正確的價值判斷和價值選擇應符合人民群眾的根本利益、符合社會發(fā)展的規(guī)律。 ② 價值觀對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用，是人生的重要向?qū)А? 答案： ① 人的價值就在于創(chuàng)造價值，在于對社會的責任和貢獻，我們應該積極為社會作貢獻。無私奉獻對應人生的真正價值；親民愛民、科學求實對應價值判斷和價值選擇的客觀標準；艱苦奮斗、迎難而上對應人生價值的創(chuàng)造；這一切均在正確價值觀的指導下實現(xiàn)的。行走中的國人在不同價值觀的導向作用下作出了不同選擇。 答案： ① 價值判斷和價值選擇往往因人而異，行走中的國人由于認識事物的角度不同、知識結(jié)構(gòu)、認識能力和認 識水平不同，在旅途中留下了不同的印記。 12．選 B 材料旨在強調(diào) “ 心 ” 的重要，這表明理想信念在人生價值實現(xiàn)中的作用，答案為 B；實踐決定認識， A錯誤； C是主觀唯心主義觀點； D不為材料所反映。 11．選 C 本題考查人生的真正價值和人生價值的實現(xiàn)。 10．選 A 本題考查人生價值的實現(xiàn)。生產(chǎn)活動是經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎， ④ 排除。 9．選 A 本題考查價值判斷與價值選擇等知識。 8．選 B 本題考查價值判斷和價值選擇的客觀標準。 6．選 D 材料意在強調(diào)改善長江生態(tài)環(huán)境要強化沿江生態(tài)保護和修復，這是正確的價值取向，符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律， ②④ 正確； ①③ 雖符合材料意思，但不 屬于唯物史觀范疇，不符合設問要求，故排除。 5．選 C 本題考查價值判斷和價值選擇的關系。 4．選 B 造成價值判斷不同的根本原因在于社會實踐的不同， ① 錯誤， ② 正確。 3．選 C “ 四風 ” 屬于意識的范疇。故答案選 C。道德模范為社會、他人作出貢獻，同時受到人們的贊譽和褒獎，實現(xiàn)了自我價值和社會價值的統(tǒng)一，故 ①說法有誤。 結(jié)合材料，運用 “ 實現(xiàn)人生的價值 ” 的知識，談談焦裕祿精神給我們的啟示。他身患肝癌，依舊忍著劇 痛，堅持工作，被譽為 “ 黨的好干部 ”“ 人民的好公仆 ” 。焦裕祿，革命烈士， 1946 年加入中國共產(chǎn)黨， 1962 年被調(diào)到河南省蘭考縣擔任縣委書記。 50 年前，一個名字響徹神州大地。 石家莊二模 )閱讀材料，完成要求。 運用價值觀的知識，分析為什么行走的中國人在旅途中會留下不同的印記。讀萬卷書，行萬里路，提升行走文明是文化自覺的表現(xiàn)。 南通三調(diào) )我國自古以來就
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