【正文】 “無端”兩句：言雖已春歸，但仍時有風雨送寒，似冬日徐寒猶在。元日立春)詞起句云：“誰向椒盤答彩勝。春幡：古時風俗，每逢立春，剪彩綢為花、煤、燕等狀，插于婦女之糞，或綴于花枝之下，曰春播，也名恬勝，彩勝。徐陵《雜曲》：“立春歷日自當新，正月春幡底須故”?！蹦铣稓q時風土記》：“立春之日，士大夫之家，剪彩為小幡，謂之春幡。九十六字，前后片各四平韻?！秹舸霸~集》入“夾鐘商”?！陡啕愂放乱娀ㄩ_花落，轉眼春逝，而朝來塞雁卻比我先回到北方。東風自立春日起，忙于裝飾人間花柳，閑來又到鏡里，偷換人的青春容顏。燕子尚未北歸，料今夜當夢回西園。翻譯/譯文從美人登發(fā)上的裊裊春幡，看到春已歸來。此詞處處切《立春日》題目，以“春已歸來”開篇，寫民間是日歡樂習俗：裊裊春幡，黃柑薦酒，青韭堆盤，而自己對天時人事卻別有一番感觸：燕尚“夢到西園”，塞雁尚有鄉(xiāng)國之思。古詩簡介《漢宮春閑時又來鏡里，轉變朱顏。年時燕子，料今宵夢到西園。立春日春已歸來，看美人頭上，裊裊春幡。全詩結構上由景及人，由景及情，層次分明，而接轉自然，語言明白曉暢，體現(xiàn)了歐詩的基本特色。全詩以春為線索，既有對景物的描繪，又有詩友形象的勾勒和對原詩的化用l既有感于詩友的真摯睛懷，又低徊于自身的遭際，詩情沿這一線索逐層展開，前后承轉不著痕跡，使詩篇情韻幽折，是一首酬唱詩的佳作。“異鄉(xiāng)物態(tài)與人殊，惟有東風舊相識”，在這貶謫之地，詩人眼甲的一切都是那么陌生、冷淡，唯有歲歲年年按時相伴的春風仍是那么熟悉、親切，似在安慰一顆孤寂的心。詩人觸景傷懷，驀然回首：昔日把酒對春、風流倜儻的少年，如今而立剛過，卻已是鬢發(fā)蒼蒼。門外綿綿遠山殘雪融盡，綠裝重換?！叭f里思春尚有情，忽逢春至客心驚。讀詩至此，方知前面寫景用意并不僅僅在于詠嘆西湖的自然風光，更是以美景烘托詩友的美好情誼?！斑b知湖上一樽酒，能憶天涯萬里人?！睂懺娪央m已自發(fā)蒼蒼，但仍多愁善感，春思如云。接下由景及人，轉寫詩友殷勤多情，特從這美麗的地方寄來美好情意，點明這首詩是回贈之作。群芳爛不收，東風落如糝?！w景山詩有‘多情未老已白發(fā)，野思到春如亂云’之句，故余以此戲之也。有云：‘長官衫色江波綠，學士文華蜀錦張。友人謝伯初從許州寄詩安慰他，他便寫了這首詩作答。賞析/鑒賞創(chuàng)作背景這首詩作于景祐四年（1037年）。天涯萬里人：詩人自指。落如糝（sǎn）：碎米粒，引申指散粒狀的東西，詩中形容飄落的花瓣。綠于染：比染過的絲綢還綠。宋代州府置錄事參軍、司理參軍、司法參軍等屬官，統(tǒng)稱曹官，司法參軍即稱法曹。謝法曹：即謝伯初，字景山，晉江（今屬福建）人。他鄉(xiāng)作客，物態(tài)人情各異，東風情意，年年難舍難離。冰雪消融，門外千山碧綠，繁花爭妍，江邊二月多晴。我知道你擺好了湖中酒席，等待著老朋友來開懷暢飲。漫山遍野捧出七彩熱情，花風落地一樣喚人興奮。詩中春景寫得明媚可喜，感情寫得真摯動人。全詩以“萬里思春尚有情”一句為界分為兩部分，前部分寫西湖景色及朋友相念之情，實際上是含蓄地表達了對友人寄詩安慰詩人情意的感激；后部分通過對夷陵春天景物的描繪，抒寫自己異鄉(xiāng)逢春的新鮮見聞和落寞情懷。異鄉(xiāng)物態(tài)與人殊，惟有東風舊相識。雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。遙知湖上一樽酒，能憶天涯萬里人。群芳爛不收，東風落如糝。這首曲，借暮春景物以抒發(fā)懷人的愁思，重在抒情而不是寫景，而在情感的表達上又顯得形象而含蓄，體現(xiàn)了張可久散曲典雅蘊藉的風格。因此，這三句在敘事寫景中蘊含的感情色彩是濃厚的。早知潮有信，嫁與弄潮兒?！甭裨骨镌碌臒o情，這里的“無情秋月”，即用其意。中秋》詞，有句云：“轉朱閣，低綺戶，照無眠。然而還不止此，“秋月”而曰“無倩”‘，“春潮”而曰“有信”，這就增加了數(shù)倍的感傷色彩。作者借景抒情的技巧，于此可見。如果回過頭來看，就會對開頭兩句有更深一層的了解。說它美麗，是因為美人入夢，必有許多旖旎溫馨，說它惆悵，是因為醒后相憶，不知她身在何處?！白蛳雺簟比錇閿⑹?，是說那位如花似玉的美人，昨天晚上進入到自己的夢境中來了，但她現(xiàn)在卻不知在什么地方。“還”字有“又”和“仍”的意思，就是說，本來想眺望遠方，不料又被青山妨礙了，不能達到目的；這就顯出了懊惱之意。西湖到處是青山，故作者在樓上遠望時，被層疊的青山隔斷了視線，不能望見遙遠的“楚天”。賞析/鑒賞創(chuàng)作背景這首小令寫于作者寓居杭州西湖的一個春日，是作者為了抒發(fā)自已懷念遠方友人的心情而作。⑷有信春潮：潮水有漲有落，其去來都有定時，稱為“信潮”。⑶那人如玉，何處吹簫：杜牧《寄揚州韓綽判官》“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”。⑵礙：遮擋。曲者，小令用。此詞調始于王詵，因其詞中“人月圓時”句，取以為名。心事憂愁不定，似飛花一般，雙眉緊鎖不展，恰如殘柳。昨天晚上做了一個夢，夢到那人如玉般，不知道在何處吹著簫。這首散曲用白描，而語言雅致；寫景形象熨貼，委婉含蓄，亦小山典雅之作。首二句寫千古興亡，氣勢宏大，以下過渡到山中生活，恬靜淡雅。春日湖上》是元代散曲家張可久創(chuàng)作的一首散曲?？纯淬俱?，飛花心事，殘柳眉梢。春日原文翻譯及賞析2原文小樓還被青山礙，隔斷楚天遙。其原因是“寶書無寄處”，故乘香車將“林彩”“添入黛眉”。其時間是在“艷陽時”，地點在“青瑣”。最后兩句顯示，要把這春天的草景與樹林的色彩，一并映入眼簾，即以賞春排解愁緒。七、八句描寫室內景，條幅上畫著吳山，樓內羌笛悲涼。從而間接體現(xiàn)了春天的特征。三、四句以“人歸晚”“蝶過遲”描述人與昆蟲各自在春天里所持行為。蘊有薛濤《春望詞》中“欲問相思處，花開花落時。此詩首兩句，出句開門見山以“所思”設問。前六句為第一部分，是對相思對象一方“所思”情形的設想，且點明了時間、地點；后六句為第二部分是自述，點明地點“吳山”的同時，自述羌笛悲涼，并說明了以賞春排解愁緒的原因。黛眉：特指女子之眉。相：遞相，先后。將：連詞，與、和之意。寶書：珍貴的書信。吳山：吳地的山，指屏風上畫的南方山。青瑣燕：這里指落在窗前的紫燕。o d236。要把這草景與樹林色彩，一同增添到眉際，排解心中憂愁。屏風上的吳山遼闊幽遠，樓中羌笛聲聲悲凄?；貋淼耐黹T口寂靜無聲，蝴蝶采完花粉緩緩的飛過高墻。草色將林彩，相添入黛眉。屏上吳山遠，樓中朔管悲。門靜人歸晚，墻高蝶過遲。最后筆鋒一轉，發(fā)出時光易逝、生命苦短的感嘆，隱含了理想抱負難以實現(xiàn)的悲情。長空去鳥沒，落日孤云還。第二首詩開頭說自己原有隱居之意，想象自己對著一壺酒，過著閑云野鶴的生活。因此舉杯對著石上之月，邀之共飲，以達長醉歌春日之芳菲。但到了暮春之時，花朵散落飛揚，因此感嘆自然規(guī)律的不可轉移。東風吹來美好之氣遍于天地之間，樹木在春光中欣欣向榮。”賞析這兩首詩抒寫詩人對美好春光的愛惜之情，表達了作者因年老求仙不得而產生的孤獨之意。安注系此詩于開元二十五年，謂：‘似本年閑居安陸時作。詹本云：“第二首云：‘但悲光景晚，宿昔成秋顏。創(chuàng)作背景唐肅宗上元二年（761年）冬李白因貧病來投當涂令李陽冰，次年初春，病稍好轉，起居有能，但終因年老、求仙不得而產生“吾生無依”的孤獨。裴楷傳》：“雖車馬器服，宿昔之間，便以施諸貧乏。宿昔：早晚之意，謂時間短暫。全唐詩本注：“一作且?！睖嬷蓍g：謂隱居江湖?！弊舷枷耄褐^升仙?！备枳恚菏挶?、玉本、郭本、劉本、嚴評本、全唐詩本、王本俱作醉歌。春暉，《太平御覽》卷九九二晉傅咸《款冬花賦》：“華艷春暉，既麗且姝。注釋水木句：咸本作水本。飛鳥在長空中飛盡，孤云在落日中回還?，F(xiàn)在惟有對著面前的這壺酒，淡然萬事而落得孤閑。對著這映在石上的月光，無奈何只有在芳草中長歌沉醉。孤云在日暮時還回空山，眾鳥也各自還巢而歸。翻譯東風吹來了美好之氣，水與樹木榮耀著春天的光輝。長空去鳥沒，落日孤云還。且對一壺酒，澹然萬事閑。對此石上月，長歌醉芳菲。孤云還空山，眾鳥各已歸。春日原文,翻譯,賞析15春日獨酌二首東風扇淑氣，水木榮春暉。李商隱這首詩，從主題上說這首詩沒什么新意，但在藝術手法情景渾溶，低徊唱嘆，富艷而多氣，不多用典故而音節(jié)嘹亮，頗有杜詩境界。抒發(fā)的是詩人對未來的希望。第五句感傷歲月流逝。唐代八、九品官著青色服，詩人由眼前之春草萋萋而聯(lián)想到自己的九品青袍，本系即景巧喻，而“青袍”與“白發(fā)”又形成對比。首聯(lián)領起人事花事二題，“榮落”指人指花都可。一“定”一“新”，動感相映，所謂仕進無路，汲引無門也，所以最后感嘆“未知何路到龍津”。三年在京守喪，四年楊弁平后移家永樂，仍為秘省正字，官職沒有升遷，況且遇到丁憂，故云“年年定”也?！辟p析：一、二兩句言世間盛衰變化本甚迅捷，而我半生淪落；今隱于丘園行將四年，于仕途甚感渺茫?！度赜洝罚骸昂咏?，一名龍門，水險不通，龜魚之屬莫能上。欲逐**：想去追逐**?！澳昴甓ā?，應上“四春“。作者居喪前任秘書省正宇，系正九品下階，故著青袍。二語沉痛。又，馮引一本作“更”。⑨又無人：李商隱《小園獨酌》：“空余雙蝶舞，竟絕一人來。⑦縱使：即使。”⑥四春：四年。”⑤坐：漸、行將?！薄杜f唐書唯草木所生，是質素之所?！蓖趺C注：“失位無應，隱處丘園?！兑讖堨铩杜甲鳌罚骸氨樽R青霄路上人，相逢只是語逡巡。ng）：甚，很。一心想去追逐**千萬里，卻不知哪條路才能見龍顏！注釋：①榮落：榮顯和衰落。哪怕是有花又有月亮，但就沒人把我推薦。欲逐**千萬里，未知何路到龍津?？v使有花兼有月，可堪無酒又無人?！坝那椤笔侨姷闹黝}，起承轉合、凝聚開化，均以此為中心，詩情畫意、主體客體融而為一，造語新穎，在藝術上頗具特色。他心中自是不能平靜，但說“無賦”，是克制感情，毅然予以超脫。作者生活在偏安一隅的南宋，回想靖康之難，徽宗、欽宗被金人擄至北方，終死于五國城，其遭際頗似楚懷王。秦昭王騙楚懷王至秦國，威脅他割地，懷王不從，昭王將其拘留，三年后客死于秦?！盁o賦招魂難獨笑，且排春句答春工”。而《蘭皋集》（宜秋館匯刊宋人集）作“憶”“思”，使詩意單調，面面呆板，詩意索然。這兩句用擬人的手法，賦予綠草田園以人性人情，寫出它們對其主人公的親昵之狀，曲折而深切地表現(xiàn)了詩人對田園生活的喜愛之情。逆，迎接之意。作者以“濂溪老”、“涑水翁”喻己，借田園隱逸生活遣懷。涑水翁，指司馬光，陜州夏縣（今屬山西）涑水鄉(xiāng)人，世稱涑水先生；神宗時居洛十五年，以讀書、釣魚、采藥、灌花為樂。”濂溪老，指周敦頤?！鳖i聯(lián)，是上二聯(lián)思想情緒的轉折和過渡，作者輕輕蕩開其幽情，以草木娛已。蓋其刻意清晰，雖不免偶涉纖巧，而視宋季潦倒率易之作?！端膸烊珪偰刻嵋氛f：“春日詩‘燕未成家寒食雨，人如中酒落花風’句，又為方岳所賞，并見于方岳跋中。這既寫出了梅雨季節(jié)身體不適的感受，又寫出了傷時的精神狀態(tài)，把生理和心理上萎靡困頓，哀怨憂愁表現(xiàn)得神形兼似，至妙入微！這一聯(lián)由于畫面別具一格。燕子在寒食節(jié)的雨中飛來飛去，銜泥筑巢，引起詩人無限感慨：燕現(xiàn)時雖未成家，但終有成窩安家之日，而宋朝大勢已去，無法挽回。頷聯(lián)緊承首聯(lián)之意，寫詩人在春景中所見所感：“燕未成家寒食雨，人如中酒落花風。這“幽情”究竟是什么？從表面看似是傷春，從全詩看它暗含著憂國傷時的隱痛。這首詩的開頭，與宋代許多名家，如蘇軾、秦觀、陳與義等寫《春日》的詩不同，他們都是從寫景入手，而作者卻直抒胸臆：“韶光大半去匆匆，幾許幽情遞不通。咸淳間，南康守葉閶聘他做白鹿洞書院堂長，他不做，以閑居山林為樂。賞析/鑒賞作者吳錫疇，南宋末年人，死后第三年南宋即滅亡。注釋濂溪老：即周敦頤，晚年定居于廬山，世稱濂溪先生。窗外的青草惦記著濂溪老周敦頤，幾畝田園思念著涑水翁司馬光。燕子在寒食節(jié)的雨中飛來飛去，銜泥筑巢。它與作者其他純然贊頌田園之樂的作品頗為不同，它隱曲地透露了哀國的憂思。無賦招魂成獨嘯，且排春句答春工。燕未成家寒食雨，人如中酒落花風。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。歐陽修（1007－1072），字永叔，號醉翁，晚號“六一居士”。另外，詩人多處描摹明麗春景，雖有以明朗之景反襯其憂苦之心，今昔之感的用意，但那種或虛或實的反復詠嘆，更多的是使詩篇交錯洋溢著令人沉醉的氣氛，一折一揚的處理，使詩之色彩也顯得多變而迷人，詩之內涵也更加豐富，絕沒有停留在一般的詠春主題上。詩到此戛然而止，但意猶未盡，令讀者回味無窮。顯然，一個事業(yè)、生活正在蓬勃向上的得意之士，是不太可能如斯身心俱老的，只有歷經(jīng)磨難者才每每會回味過去的大好時光。二月晴朗的陽光下，江邊紅花正爭相吐艷，如此來去匆匆的春天，讓人感嘆如梭的光陰和稍縱即逝的美好年華?！痹S州、夷陵兩地相距遙遠，又有山川阻隔，故詩人對詩友“萬里”寄詩，傳遞春的消息和真摯友情激動不已，但同時因身遭斥逐，心情凄惶，忽睹春景，不禁心頭震顫。句中“天涯萬里人”是詩人的自稱，暗寓自己被貶夷陵的遭遇，同時將內容巧妙引向自己胸臆的抒發(fā)。”想象詩友獨酌湖上，默默思念遠方被貶的自己。謝伯初贈詩中有“多情未老已白發(fā)，野思到春亂如云”之句，詩人特別欣賞，故化用其意，描摹詩人白發(fā)多情，寥寥數(shù)筆，卻十分生動傳神?！皡④?春思亂如云，白發(fā)題詩愁送春。”寫許州西湖春景：春來波綠，群芳爛漫，明媚旖旎，景致醉人。賞析詩的前四句“西湖春色歸，春水綠于染。天涯萬里人：詩人自指。落如糝（sǎn）：碎米粒，引申指散粒狀的東西，詩中形容飄落的花瓣。一于染：比染過的絲綢還一。宋代州府置錄事參軍、司理參軍、司法參軍等屬官，統(tǒng)稱曹官，司法參軍即稱法曹。謝法曹：即謝伯初，字景山，晉江（今屬福建）人。他鄉(xiāng)作客，物態(tài)人情各異，東風情意，年年難舍難離。冰雪消融，門外千山碧一，繁花爭妍，江邊二月多晴。我知道南擺好了湖中酒席，等待著老朋友來開懷暢飲。漫山遍野捧出七彩熱情，花風落地一樣喚人興奮。異鄉(xiāng)物態(tài)與人殊，惟有東風舊相識。雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。遙知湖上一樽酒，能憶天涯萬里人。群芳爛不收，東風落如糝。時李白已酒醉翰林苑，乃命高力士扶以登舟，即興而作。賞析：《春日行》，時景二十五曲之一，本詠春游，李白擬作詠君王游樂之詞。但皇帝不愿意隨他們而去，寧愿留在人間。只要君王于民休養(yǎng)生息，百姓就會安居樂業(yè)，天下太平。眾多的宮女們奏起音樂唱起歌曲，敲打鐘