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正文內(nèi)容

有一種幸福叫遇見(參考版)

2024-10-15 11:12本頁面
  

【正文】 。然而,短時間的充電,來得快也去得快,要想得到持續(xù)發(fā)展就需要持續(xù)補充,離不開持續(xù)的學(xué)習(xí)和鍛煉我。五天的時間,我一直懷著感恩的心在學(xué)習(xí),從來不敢懈怠。我們積極營造求真、務(wù)實、上進的學(xué)術(shù)研討氛圍,創(chuàng)造性地搭建各種教師成長的平臺,廣泛吸引教師積極參與,為學(xué)校師資水平上臺階而不懈努力。面對這種局面,結(jié)合教師職業(yè)生命質(zhì)量工程,在師資隊伍建設(shè)上踏踏實實地做些工作,以提高教師的反思性學(xué)習(xí)能力作為抓手,讓教師主動加壓,負重前行。這四個字是經(jīng)常掛在我們每個人嘴邊的,作為后備干部要能干事、干成事、踏踏實實干好事。維護團結(jié)。在學(xué)校紛繁復(fù)雜的教育教學(xué)工作中,作為一名后備校級干部,的確時時處處要做到“慎”,這是對工作的負責(zé),更是對自己的負責(zé)。作為一名后備干部要:德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。最后,作為一名校級后備干部,還要大力加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一方面學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平,使自己在學(xué)校教學(xué)工作中發(fā)揮應(yīng)有的核心輻射作用;另一方面學(xué)習(xí)教學(xué)管理業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)管理能力,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。再次,我們還要關(guān)注和學(xué)習(xí)一些教育以外的行業(yè)的工作,力爭跳出教育看教育,從宏觀上把握教育的本質(zhì)和外延。首先要注重黨的方針政策的學(xué)習(xí),這是刻不容緩的,作為校級后備干部,必須深入地去學(xué)習(xí)方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領(lǐng)會現(xiàn)階段教育方針的導(dǎo)向,提高政治理論水平。在前期培訓(xùn)的開班式上教科培中心潘主任談道:作一名后備干部首先要提高認(rèn)識,加強學(xué)習(xí),要端正態(tài)度踏踏實實地學(xué),要在分析比較中學(xué),并做到學(xué)以致用。今后我要從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己。作為一名校級后備干部,我深深感受到只有自己有能力、有作為,才能適應(yīng)今后的工作崗位。他的公文包不是擰著的,而是抱著的,因為里面裝滿了書,沉甸甸的!潘主任給我們推薦了很多好的書目,還要求學(xué)員們利用好假期多讀書,真正做到把讀書學(xué)習(xí)作為生活的一部分。后來很多學(xué)員在后備干部競爭上崗的面試演練中熟練的運用了潘主任教給我們的方法和技巧,取得很好的效果,真正達到“學(xué)以致用”的目的。潘主任號召我們要善于學(xué)習(xí)、堅持樹立終身學(xué)習(xí)的理念,鼓勵我們多讀書多看報,與時俱進。其中最讓大家感動的是教科培中心潘世祥主任。張曉麗校長以前擔(dān)任教科培中心培訓(xùn)部主任,她帶領(lǐng)學(xué)員們回顧了寶安區(qū)教育系統(tǒng)0009三屆后備干部培訓(xùn)班學(xué)員在北京理論學(xué)習(xí)與掛職鍛煉的情況,并給我們本屆后備干部培訓(xùn)班學(xué)員們留下幾個思考題:參加后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)目的是什么?學(xué)習(xí)的目標(biāo)有哪些?學(xué)習(xí)的途徑與方法有哪些?最后張校長鼓勵我們要“抓住機遇、刻苦學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)”。(5)、積極溝通與協(xié)助,構(gòu)建和諧團隊。(3)、增強政治敏感性,提高政治素養(yǎng)。二、應(yīng)用方面的方向作用蔡曼校長的《如何做一名智慧型的后備管理干部》的講座,圍繞如何做一名智慧型的后備管理干部給學(xué)員們提出了很好的建議:(1)、珍惜學(xué)習(xí)機會,嚴(yán)格要求自我。(二)建立健全教學(xué)管理制度。黃承華主任的《當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育學(xué)校管理的文化透析》講座,以21世紀(jì)以來中國中小學(xué)學(xué)校管理的前沿動態(tài)為場域,以傳統(tǒng)經(jīng)驗型、現(xiàn)代管理型、未來文化型三個視角為觀察與研究路徑,闡述基礎(chǔ)教育學(xué)校管理的文化基礎(chǔ)和價值取向,以幫助中小學(xué)管理者和從事此項工作研究與學(xué)習(xí)的教育者建立自己的思維方法和理論模型,達到理清思路、拓寬視野、深化研究,共同為實現(xiàn)“人的全面自由發(fā)展”做出貢獻的目的。(3)、多樣性是繁榮的標(biāo)志;多樣性代表事物的本來面貌;教育要創(chuàng)造多樣性;文化的多樣性也是國際化的一方面。劉立慶主任為我們做了有關(guān)《領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵、路徑與方法》的講座,他的講座主要有以下幾個觀點:(1)、寬容不僅是一種道德,更是認(rèn)識的相對性和獨立性。五天里,聆聽著專家們高層次、深思考的關(guān)于教育教學(xué)工作的講座,心中有一種震動,使我不斷地去思考,去感悟。短短五天時間里,區(qū)教育局、教科培中心為我們精心設(shè)計了培訓(xùn)的內(nèi)容,共有九場專題講座,一場“后備干部競爭上崗”的結(jié)構(gòu)化面試實戰(zhàn)演練。我迅速打電話給正在石固市場上的客戶經(jīng)理張朝軍,當(dāng)我與駕駛員王彪送完貨返回張羽江家時,看到張朝軍同石固鄉(xiāng)綜治辦的工作人員已經(jīng)在張羽江家展開調(diào)解工作時,懸著的心才落了下來。煙草作為一個負責(zé)任的企業(yè),在構(gòu)建和諧社會中,作為煙草的一份子,我們應(yīng)該怎么做?2006年10月13日,我在送石固鄉(xiāng)兩路口卷煙時了解到客戶張羽江的小孩因嬉鬧被鄰居小孩砍斷一根指頭。送人玫瑰,手留余香。在2006年的全國煙草系統(tǒng)中級營銷員考試中,我順利通過了理論與技能兩項考試,獲中級營銷員資格,成為2006年全區(qū)通過此項考試的13人之一,也是石阡縣通過此項考試的兩人中唯一的一名不是客戶經(jīng)理的女性。在幫助他們的同時,以迫使我更加努力學(xué)習(xí)卷煙營銷知識,掌握營銷技能、技巧。
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