【正文】 主持人：大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!提問：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?(1)主持人：大家有沒有夢(mèng)想?。第五篇：開學(xué)第一課主題班會(huì)開學(xué)第一課主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。（十五分鐘）（三）第三講兩操因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計(jì)書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。（七分鐘）你的夢(mèng)想是什么？怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題（稿件附后）（五分鐘）話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么？校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽。二、活動(dòng)時(shí)間某某年某某月某某日三、活動(dòng)內(nèi)容（一）第一講升旗儀式及其他 8：30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式 8：40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》（二）第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行?；顒?dòng)總結(jié)：“少成若天性，習(xí)慣如自然。當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說到做到。只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。此時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。請(qǐng) 同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱（小組為單位）相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對(duì)你一定有所警示。列舉不文明現(xiàn)象：請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。二、活動(dòng)重點(diǎn)：通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動(dòng)過程：教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)，關(guān)注社會(huì)。通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。篇二：開學(xué)第一課主題班會(huì)開學(xué)第一課主題班會(huì)——《好習(xí)慣，我養(yǎng)成》 宏遠(yuǎn)學(xué)校 崔文田活動(dòng)年級(jí)：二年級(jí)一、活動(dòng)目標(biāo)：通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。謹(jǐn)慎交友，不拉幫結(jié)伙，不參與非法活動(dòng)，發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào)，嚴(yán)禁激化矛盾。教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校。如遇生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥。講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物，不隨地吐痰。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源，不在大樹高墻下，不接近高壓線，以防觸電。不私自燃放煙花爆竹，不玩火，嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。遵守交通規(guī)則，聽從交警指揮，不搶道、不爭(zhēng)行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。欲成才，先成人。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。下面送給大家四句話：第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。二、學(xué)習(xí)一個(gè)假期的成長(zhǎng)，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。集會(huì)按時(shí)有序，保持會(huì)場(chǎng)安靜。書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物。認(rèn)真做好三操，站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。以前，同學(xué)們?cè)谧袷匾?guī)范方面取得了很大進(jìn)步，為了取得更大的進(jìn)步，你愿意努力嗎？一二三八，一聲問候（見到老師和同學(xué)問好），兩個(gè)輕聲（樓道、教室），三處整潔（個(gè)人、教室、環(huán)境），八個(gè)自覺文明習(xí)慣（行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目：注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個(gè)人衛(wèi)生?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。人人都來守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒！在班級(jí)這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)?；ú輼淠居懈星椋?qǐng)你別傷它的心。班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢？（學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法）三、下面請(qǐng)大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》 小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講，不然什么都學(xué)不到。碰撞后，先微笑地說：對(duì)不起！再微笑地說：沒關(guān)系！禮貌和解。另一個(gè)走過身旁時(shí)，正好轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。概括地說就是要自覺a 完成學(xué)習(xí)任務(wù) b遵守學(xué)校紀(jì)律上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應(yīng)該 a 隨便提問、發(fā)言b 舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問 9“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。c、清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。c、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí)，你怎么做？（）a、交給家長(zhǎng)。b、撿回垃圾桶。c、躲一躲再說。他該怎么辦？a、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。星期一早上，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。一、首先進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語課，也不是語文課。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。1禁止攜帶管制刀具或危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。1不準(zhǔn)在上課期間無假不回家，私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。1不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。防火安全。交通安全。注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。自我防范意識(shí)。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待。不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。上下樓梯靠右走，“右行禮讓”。消防安全隱患“六災(zāi)一滲透一暴恐”安全隱患師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?三、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。二、校園的安全隱患：(學(xué)生列舉)學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。第三篇：主題班會(huì)： 開學(xué)第一課活動(dòng)主題：開學(xué)第一課—需要了解的各種安全知識(shí)活動(dòng)形式：主題班會(huì)活動(dòng)主持：班主任（王軍老師）活動(dòng)班級(jí)：八（活動(dòng)地點(diǎn)：八（活動(dòng)時(shí)間：13）班13）班教室2017年8月28日開學(xué)第一課需要了解的各種安全知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：了解校園中存在的安全隱患?！鞍瞬弧保翰缓壬还灿貌璞?，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。三、衛(wèi)生習(xí)慣：教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。走出校園也要注意交通安全。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。二、安全教育不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。二、活動(dòng)重點(diǎn)：通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動(dòng)過程：一、常規(guī)教育重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。愿，和你一樣，一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣善良！愿，和你攜手，不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)！第二篇：開學(xué)第一課主題班會(huì)開學(xué)第一課主題班會(huì)——《好習(xí)慣，我養(yǎng)成》活動(dòng)年級(jí)：二年級(jí)（2）班一、活動(dòng)目標(biāo)：通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想。日子那么長(zhǎng)，我在你身旁見證你成長(zhǎng)讓我感到充滿力量。伴隨著優(yōu)美的旋律，活動(dòng)依依不舍地落幕了，但同學(xué)們依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你一樣》，時(shí)刻陶醉，時(shí)刻高亢。預(yù)祝大家成功！與“丟棄壞習(xí)慣”想搭配的應(yīng)該是“我想擁有好習(xí)慣”，我讓學(xué)生打開語文書的扉頁，認(rèn)真地寫下自己想擁有的好習(xí)慣！這時(shí)候的教室鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都在工筆正楷地書寫自己的希望，自己的夢(mèng)想！為了保障讓學(xué)生盡快改掉陋習(xí)，擁有好習(xí)慣，我還搭配了跟蹤活動(dòng)，周末讓同學(xué)們擬定一個(gè)成長(zhǎng)計(jì)劃，并把每天的收獲寫下來，就是成長(zhǎng)日記吧！我們將每月評(píng)選“好習(xí)慣養(yǎng)成大王”若干名，作為鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策落后的手段。我知道，教育效果在加強(qiáng)。開始有序行動(dòng)吧！”我的話音剛落，教室里立刻沸騰起來。”聰明的你，是不是已經(jīng)猜出現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了第四環(huán)節(jié)——要丟掉壞習(xí)慣了呢？哈哈，恭喜你，猜對(duì)了！剛才的改變手指交叉游戲就是個(gè)引子，引導(dǎo)學(xué)生明白改變習(xí)慣的不易，接下來讓學(xué)生尋找壞習(xí)慣，請(qǐng)他們?cè)跍?zhǔn)備好的紙上勇敢地寫下自己的壞習(xí)慣，比如：愛發(fā)小脾氣，做事拖拉，做事不專心等等，一至三條就行。這就是習(xí)慣對(duì)我們的影響。“很別扭，不自然，很難改變，這是為什么呢？”我開始循循善誘，“因?yàn)榱?xí)慣。我明白其中的緣由，于是我把話語權(quán)交了出去：“有什么想說的嗎？”“很別扭，還是原來的交叉方式！”孫鑫表現(xiàn)出一副很無奈的樣子。這次交叉的順序要正好相反，如果原來是左手大拇指在上的改為右手大拇指在上，同樣，如果剛才是右手大拇指在上的則改為左手大拇指在上，其他各個(gè)手指也要相應(yīng)做出調(diào)整和改變。首先我一遍請(qǐng)同學(xué)們按平時(shí)的習(xí)慣雙手交叉握在一起，一邊給大家做示范。《山體滑坡》《幼鷹學(xué)飛》告訴大家唯有相信自己，勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗，知難而進(jìn)，才能遇見更強(qiáng)大的自己；《甩手運(yùn)動(dòng)》《轉(zhuǎn)彎提醒》提醒大家養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅(jiān)持，半途而廢只能與弱者為伍；謝佳琪講述的《魚和竿》再次讓我們想起了《小白兔和小灰兔》的故事，印證了注重方法、培養(yǎng)能力的重要性；王曉諾講述的《幫助別人》和管心悅講述的《半杯水》讓我們認(rèn)清了一個(gè)事實(shí)我們同在“生活”這條大船上，不管自己有多么強(qiáng)大，都不要忽視團(tuán)隊(duì)的力量，幫助別人，就是幫助自己。我們要不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)！欣賞了如詩如畫的春的贊歌之后，就進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——故事引領(lǐng)，啟迪心智。由于排練時(shí)間較短，學(xué)生還不能脫稿，但他們?cè)谇寮兾赖妮p音樂的伴奏下，通過入情入境地朗讀，把我們帶進(jìn)了一個(gè)不畏困難、堅(jiān)毅剛強(qiáng)卻又情意綿綿、五彩斑斕的春天。今天，我們四3班開學(xué)第一課召開的主題班會(huì)是——不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)！緊接著兩位主持人上場(chǎng)，揭開第二篇章的主題——感受春的氣息?！蔽覀兪桥┗ㄈ氪旱亩禄?，迎風(fēng)含笑對(duì)雪當(dāng)歌，想必會(huì)有很多美好的遐想和憧憬。本次主題班隊(duì)課共設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié)。有了主題，我就開始搜集資料，設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式。我尋覓了兩天，終于在微信群里發(fā)現(xiàn)了一位同事的留言，我覺得特別有新意，就借用其中的兩個(gè)詞語“不負(fù)春光，勇敢追夢(mèng)”作為了班會(huì)的主題。唯有創(chuàng)新，才有進(jìn)步。所有新學(xué)期第一次班隊(duì)課的主要任務(wù)就是收心工作，大部分都是重溫《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，以及了解新學(xué)期的重點(diǎn)注意事項(xiàng)等等，多以老師的講述和說教為主，學(xué)生洗耳恭聽，聽著聽著，學(xué)生就倦了，或低