【正文】 很無奈的樣子。開始有序行動吧！”我的話音剛落，教室里立刻沸騰起來。日子那么長，我在你身旁見證你成長讓我感到充滿力量。集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。二、安全教育不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。上下樓梯靠右走，“右行禮讓”。不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。1禁止攜帶管制刀具或危險物品進(jìn)校園。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。c、躲一躲再說。c、清掃每一個角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講，不然什么都學(xué)不到?；ú輼淠居懈星椋埬銊e傷它的心。以前，同學(xué)們在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，為了取得更大的進(jìn)步，你愿意努力嗎？一二三八，一聲問候（見到老師和同學(xué)問好），兩個輕聲（樓道、教室），三處整潔（個人、教室、環(huán)境），八個自覺文明習(xí)慣（行為規(guī)范檢查評比項目：注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個人衛(wèi)生。二、學(xué)習(xí)一個假期的成長，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。欲成才，先成人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。謹(jǐn)慎交友，不拉幫結(jié)伙，不參與非法活動，發(fā)生矛盾糾紛要及時向老師匯報，嚴(yán)禁激化矛盾。列舉不文明現(xiàn)象：請同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題（稿件附后）（五分鐘）話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么？校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級，采訪與傾聽。第五篇：開學(xué)第一課主題班會開學(xué)第一課主題班會一、活動目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。（十五分鐘）（三）第三講兩操因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯，最后鞏固練習(xí)為主。二、活動時間某某年某某月某某日三、活動內(nèi)容（一）第一講升旗儀式及其他 8：30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式 8：40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》（二）第二講“讓夢想起航”主題班會我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。二、活動重點：通過主題班會活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動過程：教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù)，關(guān)注社會。教室的門窗應(yīng)及時關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校。雷雨時關(guān)好門窗、關(guān)閉電源，不在大樹高墻下，不接近高壓線，以防觸電。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動學(xué)習(xí)則正好相反。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。集會按時有序，保持會場安靜?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。碰撞后，先微笑地說：對不起！再微笑地說：沒關(guān)系！禮貌和解。c、買點學(xué)習(xí)用品。他該怎么辦？a、立刻跑到班級的隊伍中。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語課，也不是語文課。1不準(zhǔn)在上課期間無假不回家，私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。防火安全。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。自我防范意識。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。消防安全隱患“六災(zāi)一滲透一暴恐”安全隱患師：那我們該怎樣預(yù)防呢?三、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項：注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興?！叭保涸缤硪⒀?，飯前便后要洗手，飯后要漱口。走出校園也要注意交通安全。午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。二、活動重點：通過主題班會活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動過程：一、常規(guī)教育重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。伴隨著優(yōu)美的旋律，活動依依不舍地落幕了，但同學(xué)們依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你一樣》，時刻陶醉，時刻高亢?！甭斆鞯哪?，是不是已經(jīng)猜出現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了第四環(huán)節(jié)——要丟掉壞習(xí)慣了呢？哈哈，恭喜你，猜對了！剛才的改變手指交叉游戲就是個引子，引導(dǎo)學(xué)生明白改變習(xí)慣的不易，接下來讓學(xué)生尋找壞習(xí)慣，請他們在準(zhǔn)備好的紙上勇敢地寫下自己的壞習(xí)慣，比如：愛發(fā)小脾氣，做事拖拉，做事不專心等等，一至三條就行。這次交叉的順序要正好相反，如果原來是左手大拇指在上的改為右手大拇指在上，同樣，如果剛才是右手大拇指在上的則改為左手大拇指在上，其他各個手指也要相應(yīng)做出調(diào)整和改變。由于排練時間較短，學(xué)生還不能脫稿，但他們在清純唯美的輕音樂的伴奏下，通過入情入境地朗讀，把我們帶進(jìn)了一個不畏困難、堅毅剛強(qiáng)卻又情意綿綿、五彩斑斕的春天。有了主題，我就開始搜集資料，設(shè)計表現(xiàn)形式。教師在提升自身的職業(yè)道德同時，也希望家長您能與老師積極溝通，為我們共同的寶貝一起努力！開學(xué)第一課主題班會15又是一年開學(xué)季，告別了慵懶的寒假，同學(xué)們又如期回到了熟悉的校園，即將開啟聞雞起舞、日暮而歸的學(xué)習(xí)生活方式。二、參與培訓(xùn)，提升教師自身道德修養(yǎng)8月31日，邀請到原嶺區(qū)市幼兒園董園長，為全園教職工進(jìn)行開學(xué)第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專題講座。如果有不同的意見，也可以提出來。③能夠聯(lián)系生活和思想的實際，抒真情講真話，自由表達(dá)，寫出獨特的感受和體驗。要求做到：①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容?！?4”24篇課文?！緦W(xué)習(xí)準(zhǔn)備】《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》2.《學(xué)習(xí)單》人手一份【學(xué)習(xí)活動方案】一、激情導(dǎo)入。四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。二、防火安全提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息。小結(jié)：多么慘痛的教訓(xùn)啊!同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。教學(xué)過程：導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。？自己的所作所為也要有安全意識。（請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）、集體活動、課間活動的安全隱患。(7)、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。有機(jī)磷農(nóng)藥中毒那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?(1)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。預(yù)防：加工肉類制品時必須生熟食品分開，保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應(yīng)超過2公斤，厚度不超過8公分，煮沸3小時以上，蛋類要煮沸10分鐘以上。這就是中國教師高尚的情懷！四、人類與機(jī)器的較量（1）柯潔對陣“阿爾法”柯潔在講述自己的圍棋生涯時，提到了關(guān)于與機(jī)器人“阿爾法”的圍棋較量時，告訴了我們：人類最可貴的是鮮活的情感和靈動的思想?。?）鋼琴少年對陣“特奧”在兩位鋼琴少年與機(jī)器“特奧”的拼比中，告訴了我們：我們?nèi)祟愖鐾瑯拥氖乱话俦槎紩灰粯樱驗槲覀冇兴枷?！五、武術(shù)中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛(wèi)國、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。這條東西通路，將中原、西域與阿拉伯、波斯灣緊密聯(lián)系在一起。就正如“許淵沖”老先生所說：“詩詞有三美，意美，形美，音美。橫平豎直是我們堂堂正正的人，撇捺舒展，是我們深厚的情懷。不帶危險物品（如打火機(jī)、小刀……）到校。安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙?；顒又攸c：通過主題班會活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣活動過程：一、老師自我介紹——讓孩子們認(rèn)識老師親愛的孩子們，你們好！首先允許我作自我介紹，我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大朋友，你們以后可以叫我金老師。1根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會，進(jìn)行專題安全教育。孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。（五）交通安全注意事項。路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖；如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故；滑扶手萬一摔下來，很危險。如此循環(huán)，我們的教育豈不開滿鮮花?我們的國家豈不繁榮昌盛?我們的明天豈不快樂幸福?我由此深深地感悟到：教育是心靈的藝術(shù)。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活，更是一種愉悅的精神體驗。做一名好公民，讓祖國幸福!這樣，當(dāng)我在的時候，人們的感覺就象如逢春雨，當(dāng)我遠(yuǎn)去的時候，人們的思念就會如風(fēng)悄悄地傳遞。“義”是追求、是氣節(jié)、是利他，奉獻(xiàn)是“重義輕利”，“見義勇為”，“殺身成仁，舍生取義”。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!教師：“勤儉自強(qiáng)”，體現(xiàn)了“勤”、“儉”、“廉”與“恥”四種美德。劉基三個臭皮匠，頂個諸葛亮。信，是重諾守信，人無信不立、業(yè)無信不興、國無信不寧。若我有錢，也早就參與宴游了。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。教師：“愛國守法”中的“愛”，是一種“情感”，這種“愛”的情感來源于“親情”的“孝”。圖片及文字：騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?！蓖队埃浩返赂呱?，立志勤學(xué)，自立自強(qiáng)，樂于助人，健康快樂。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。古人說：“老吾老，以及人之老。老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。在他9歲的時候，慈愛的母親突然染病去世了。蘭考人民，因為焦裕祿的存在而幸福。師生對話，使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習(xí)慣的重要性，做到了做人做事有章可循。，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒尤〉脤嵭?。（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。安全工作的重要性（1）公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強(qiáng)。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎？下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課主題班會，希望能夠幫助到大家。（4）目前學(xué)校抓的幾項工作。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。公共汽車上的乘客，因為有李素麗這樣的售票員而感到幸?！?一)做一個好孩子，讓家長幸福老師：同學(xué)們，邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué)，我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中，中學(xué)是一個非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時期，人們把這一時期又稱為青少年時期，這是人生的黃金時期，許多人都是在這個階段明白了“愛與責(zé)任” 以及“幸福”的深刻含義。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。這位同學(xué)9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù)，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!提問：看了以上事例，同學(xué)們有什么感想?學(xué)生談感受。(二)做一個好學(xué)生，讓老師幸福。對于同學(xué)們來說做一個‘讓人們因我的存在而感到幸?！娜?，更多的時候往往只需舉手之勞：投影：圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福。老師：現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?，要做一個什么樣的公民。投影：誠信小故事。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。突出誠信，是公民道德規(guī)范體系的時代特