【摘要】《甲午中日戰(zhàn)爭》教案●教學目標一、知識目標。:平壤戰(zhàn)役;黃海戰(zhàn)役;遼東戰(zhàn)役;威海戰(zhàn)役。。《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和影響。。二、德育目標,培養(yǎng)學生的愛國主義精神。,使學生認識:社會制度的腐朽、軍事技術(shù)的落后是近代中國挨打受辱的主要原因,增強學生為振興中華勤奮學習的責任感。
2024-12-07 07:29
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭課程標準講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。學習目標和要求1、知識與技能:通過本課的學習,使學生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;黃海海戰(zhàn);旅順陷落;威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關(guān)條約》
2024-11-23 08:56
【摘要】第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》學案劉素珍一、學習目標:1、了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況,日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的,黃海海戰(zhàn),威海衛(wèi)潰敗,中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容其影響。2、使學生認識甲午中日戰(zhàn)爭的失敗是由于清政府的腐朽沒落、妥協(xié)退讓造成的。3、讓學生比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,
2024-11-23 23:06
【摘要】第一篇:八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 廣東省揭陽市惠來縣第二中學林澤純 一、教材分析 (一)課標要求 1.講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反...
2024-11-04 00:57
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭夯實基礎(chǔ)典型題?甲午中日戰(zhàn)爭的“甲午”就是這種紀年法,那么“甲午”是公元紀年法的哪一年()A.1894年B.1895年C.1896年D.1897年2.甲午中日戰(zhàn)爭中的海戰(zhàn)主要發(fā)生在()A.黃海B.東海C.渤海
2024-11-19 23:46
2024-12-07 07:22
【摘要】第一篇:八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教學案 山東馮靜 教與學的目標 1.知識與能力 了解甲午戰(zhàn)爭的起因,學會通過《甲午戰(zhàn)爭示意圖》掌握甲午戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役和英雄...
2024-11-04 00:58
【摘要】《甲午中日戰(zhàn)爭》學案教師寄語:以史為鑒,勿忘國恥;牢記歷史,開創(chuàng)未來。學習目標:1、了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況,日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的,黃海海戰(zhàn),威海衛(wèi)潰敗,中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容其影響。2、使學生認識甲午中日戰(zhàn)爭的失敗是由于清政府的腐朽沒落、妥協(xié)退讓造成的。3、讓學生比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。
2024-11-23 01:31
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭教學設(shè)計一、教學目標和要求1.基礎(chǔ)知識目標甲午中日戰(zhàn)爭的經(jīng)過概況:甲午戰(zhàn)爭的爆發(fā);黃海海戰(zhàn);遼東戰(zhàn)役;威海衛(wèi)戰(zhàn)役。中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其影響。2.思想教育目標(1)通過對甲午中日戰(zhàn)爭中國軍隊戰(zhàn)敗原因的分析教學,讓學生認識到:社會制度的腐敗、軍事技術(shù)的落后,是近代中國挨打受辱的關(guān)鍵所在。(2)通過對愛國官
2024-12-07 04:34
【摘要】第三課甲午中日戰(zhàn)爭探究預(yù)習提綱:講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。師生共同合作互動,反復(fù)推敲,將本課的主要知識編成一首順口溜,幫助學生記憶,提高學生的學習興趣,表現(xiàn)了師生平等民主的學習氛圍。順口溜:義和團原名義和拳,扶
2024-12-07 06:07
【摘要】9月12日,日本海上保安廳的兩艘巡邏船將中國漁船夾在中間。當天,日本海上保安廳將中國漁船拖到?jīng)_繩縣石垣港附近海域進行了模擬海上作業(yè)檢查。詹其雄(蒙面者)被日本警方帶走時的情景。保釣團體向日本在臺交流協(xié)會抗議,強調(diào)釣魚島是屬于兩岸人民所共有。甲午風云讓我們一起走近——第4課甲午中日戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭是日本經(jīng)
2024-12-04 03:23
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭潘黃實驗學校蔡兆康3、積極推行“大陸政策”,瘋狂擴軍備戰(zhàn)征服朝鮮侵占中國的東北和蒙古征服全中國侵占亞洲,征服世界侵占中國的臺灣1、明治維新后,日本資本主義經(jīng)濟迅速的發(fā)展,急需大量的工業(yè)原料和銷售市場,積極對外侵略擴張;2、中國地大物博,資源豐富
2024-12-02 00:56
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭(一)【內(nèi)容標準】(1)了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實。(2)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系?!窘虒W目標】1、知識與能力:左宗棠收復(fù)新疆中
2024-12-13 07:59
【摘要】一、中日甲午戰(zhàn)爭豐島海戰(zhàn)(爆發(fā)標志)日本蓄謀侵略中國(根本原因)明治維新后,制定“征韓侵華”大陸政策,積極準備發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。19世紀70年代,入侵臺灣,清政府以賠償50萬兩白銀的條件讓日本撤軍八十年代,強迫朝鮮簽訂<仁川條約>,取得在朝駐兵特權(quán)。在豐島海面襲擊中國運兵船,挑起了戰(zhàn)爭。?五個重要戰(zhàn)役
【摘要】閱讀課本P16—18并看插圖,回答以下問題:,中國戰(zhàn)敗后簽訂《》條約。___________。3._________戰(zhàn)役后,北洋艦隊全軍覆沒。,日本在_______對中國居民進行野蠻的大屠殺。_____、_____、_____。6.“臺灣今已歸日本,頤和園又搭天棚”這副對聯(lián)中,臺灣歸日
2024-11-23 11:39