思修實(shí)踐課作業(yè)(參考版)
2024-10-15 10:33本頁(yè)面
【正文】 保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。（5）防治大氣污染，控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施，其主要途徑有：工業(yè)合理布局，搞好環(huán)境規(guī)劃改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝，減少污染物排放強(qiáng)化節(jié)能，提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的治理，實(shí)施總量控制和達(dá)標(biāo)排放嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車尾氣排放等。（3）多組織宣傳活動(dòng)，咨詢活動(dòng)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。植物有過(guò)濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?！熬G色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容?？諝馕廴局笖?shù)小于50，說(shuō)明空氣良好，污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值，為一級(jí)優(yōu)，符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求空氣污染指數(shù)大于50，小于100，表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值，為二級(jí)良好，符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙，機(jī)動(dòng)車輛排出的尾汽。我根據(jù)校園周圍的環(huán)境特點(diǎn)和所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。無(wú)數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們，環(huán)境保護(hù)刻不容緩，保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家和政府部門的責(zé)任，也是我們“拱中”公民的責(zé)任?；叵胱约旱氖四辏菜闶菦](méi)有虛度吧。以上就是我所有的經(jīng)歷與體會(huì)了?？偸菚?huì)懷念以前，覺(jué)得那時(shí)候的我為什么不珍惜，上了初中開始懷念小學(xué)，高中又在懷念初中，現(xiàn)在上了大學(xué)又想回高中。和最好的朋友相處也要不失客氣，不要覺(jué)得誰(shuí)就有義務(wù)去幫你做什么，不要指望任何一個(gè)人為你做任何事，人家?guī)湍阋獙W(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)大度一點(diǎn)，把人往好處想。況且每一件事都有他存在的理由，你肯定能從中學(xué)到些什么。上了大學(xué)你發(fā)現(xiàn)有許多自己不喜歡做的事，但必須去做。你擔(dān)憂，傷心，后悔的過(guò)一天也是過(guò)，高高興興的過(guò)也是過(guò)?，F(xiàn)在想想，何必那么累，你簡(jiǎn)單了，你的世界就簡(jiǎn)單了。一學(xué)期馬上就要過(guò)完了，回頭想想自己經(jīng)過(guò)的大學(xué)生活。盡管迷茫很多，但生活仍要繼續(xù)，也許我們應(yīng)該試著去接納生活的樣子。于是，我迷茫了。不知道是大家都變復(fù)雜了，還是我變敏感了。所有的人，在發(fā)生事情時(shí)，最先想到的就是個(gè)人利益，哪怕是犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益都不行。上大學(xué)之后發(fā)生了好多事刷新了我的世界觀與人生觀，我迷茫，不知所措，直到現(xiàn)在還有一絲惶恐。前方有著太多的未知，內(nèi)心也是惶惶恐恐。欣喜著脫離了高中的苦海，終于不用再“起早貪黑”了。按理說(shuō)，上了大學(xué)更上一層樓才對(duì)，但是，我覺(jué)得我迷茫了。但我學(xué)到的是，一切挫折都沒(méi)有你想的那么不可克服，其實(shí)只要你堅(jiān)持，一定能找到解決辦法。高中時(shí)擔(dān)任了班長(zhǎng)以及紀(jì)檢部部長(zhǎng)的職位。初中的大熔爐鍛煉了我的許多能力，語(yǔ)言表達(dá)、人際交往、組織管理能力都有了很大提升。那次打架對(duì)我影響很大，畢竟那是我第一次打架。讓我記憶深刻的是一次有一個(gè)組員不聽話，我提醒他，他對(duì)我的話視若無(wú)睹，我十分生氣，扣掉了他的分。小組長(zhǎng)不僅要負(fù)責(zé)這個(gè)組的學(xué)習(xí)，還要負(fù)責(zé)紀(jì)律，而且上課講課回答問(wèn)題都是由小組長(zhǎng)組織。由于我小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，所以一上初中我就成為了我們那個(gè)小組的組長(zhǎng)。我很幸運(yùn)初中選擇了蘆新村學(xué)校，那是一個(gè)教學(xué)方法獨(dú)特的學(xué)校。于是，媽媽開始追著我滿校園的打，打完之后，逼著我念出聲來(lái)，就這樣我開始讀書了。我這種狀態(tài)的結(jié)束以媽媽的一頓暴打而結(jié)束。真應(yīng)該感謝奶奶沒(méi)有放棄我，我聽爸爸說(shuō)過(guò)，他就送我上過(guò)一次學(xué)，就把我
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