思修實(shí)踐課作業(yè)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 查報(bào)告交稿的時(shí)間、形式開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)由各班班長(zhǎng)收齊，清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并按學(xué)號(hào)排好順序后交到公共基礎(chǔ)教學(xué)部教學(xué)秘書辦公室（八號(hào)樓520辦公室）。其實(shí)在我沒(méi)出生的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)讓算命老先生預(yù)測(cè)過(guò)，老先生堅(jiān)定的認(rèn)為我一定是個(gè)男孩子。我和弟弟都是奶奶帶大的，她沒(méi)有像其他奶奶一樣只要我們不哭，不淘氣就好。爸爸的鼓勵(lì)向來(lái)充滿力量。這個(gè)世界上，有三種人。媽媽是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人，她說(shuō)她曾經(jīng)得過(guò)女子三千米的亞軍，我還曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，是不是比賽一共就三個(gè)人。他很淡定對(duì)我說(shuō)：“你這樣不好，你把自己觀點(diǎn)說(shuō)完之后，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)一下別人的觀點(diǎn)，也許聽(tīng)完你會(huì)覺(jué)得人家說(shuō)的更有道理，這樣也不至于太尷尬。他的回答讓我驚訝了：“就算告訴爸爸媽媽，對(duì)你也不一定是好事，還有可能會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，這樣你們還可以互相鼓勵(lì)。對(duì)了，我除了讓奶奶陪我，我也不張口讀書，只是聽(tīng)老師講。對(duì)于性格靦腆并且不善于和別人交往的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。高中可以說(shuō)是對(duì)我能力的進(jìn)一步加強(qiáng)吧。又恐懼著從遙遠(yuǎn)的河北省來(lái)到新疆，會(huì)不會(huì)不適應(yīng)，會(huì)不會(huì)宿舍里都是新疆的，從而遭到排斥?？傊?，對(duì)于這樣的事實(shí)，我有點(diǎn)接受不了。生活真的是一面鏡子，你以什么樣的態(tài)度去面對(duì)，他就會(huì)給你什么樣的回復(fù)。漸漸地學(xué)會(huì)了平淡自己的情緒。這幾天，我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對(duì)人類身體健康的危害等方面問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。該怎樣保護(hù)環(huán)境？ 大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。（2）解決燃料問(wèn)題，盡量使用太陽(yáng)能等無(wú)污染或污染小的能源?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。這些污染源排放出來(lái)的什么污染物呢？對(duì)人們的健康有什么危害呢？我查閱了有關(guān)資料，懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識(shí)。想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里的一句話“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥”。不要去生氣，生活就是這樣，要先把該做的事做好，再去做喜歡做的事。所以，我也有一些感悟。上了大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單了，并不是你對(duì)她好他就一定對(duì)你好，你還要看人家領(lǐng)不領(lǐng)情。而且所有的問(wèn)題都沒(méi)有你想的那么糟糕，所以出了問(wèn)題要往好處想。他是一個(gè)男孩，可能覺(jué)得我沒(méi)有給他面子吧，和我爭(zhēng)吵了起來(lái)，最后我們倆打了一架，被老師叫去問(wèn)話。說(shuō)來(lái)，我還要感謝媽媽的一頓暴打呢！那我是如何變成了現(xiàn)在這樣開(kāi)朗活潑的？這還要從初中說(shuō)起了，初中真的是我人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。沒(méi)上學(xué)之前，我是一個(gè)特別靦腆的小姑娘，一見(jiàn)到陌生人就哭，不和別人接觸，完全處于一個(gè)封閉的狀態(tài)。當(dāng)時(shí)聊的內(nèi)容也挺積極向上的，互相鼓勵(lì)著學(xué)習(xí)，當(dāng)然也時(shí)不時(shí)有幾句甜蜜的話。我的弟弟，同樣是我的男神，一個(gè)帥氣潛力無(wú)窮的弟弟?！彼哉f(shuō)，有時(shí)候要學(xué)會(huì)沉默。我清楚的記得，爸爸告訴我：“你不要把你的這個(gè)學(xué)校看得那么重，增加自己的煩惱，其實(shí)它只是一個(gè)翹板，他會(huì)把你帶到你更想去的地方。我的爸爸，我的男神爸爸，一直用他的行動(dòng)來(lái)影響著我們。記得韓愈《師說(shuō)》里有一句話：“吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?；A(chǔ)部思想政治理論課教研室2011年12月20日第三篇：20132014思修實(shí)踐課作業(yè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐課作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們利用寒假通過(guò)社會(huì)調(diào)查，在獲得第一手感性資料的同時(shí)，更深刻地了解社會(huì)，積極主動(dòng)地把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),、參考選題、創(chuàng)業(yè)問(wèn)題調(diào)查上述選題為同學(xué)提供實(shí)踐和調(diào)研參考，、書寫要求 、班級(jí)學(xué)號(hào)、“調(diào)查報(bào)告”，、時(shí)間、地點(diǎn)、范圍和主題，、整理、分析,得出合邏
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