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張麗莉老師觀后感(參考版)

2024-10-15 10:33本頁面
  

【正文】 她身上所具備的樂于奉獻(xiàn)、無私無畏正是我們共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì),她已經(jīng)成為我們每個(gè)黨員的典范、我們學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)28歲的女孩,一個(gè)身高168的高挑女孩突然要接受高位截肢的事實(shí),這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí),然而我們的張麗莉老師坦然接受了,她堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)加諸在她身上的苦難,以微笑迎接殘酷的事實(shí)!所以,不管路有多坎坷,我們都應(yīng)該像張麗莉一樣迎接挑戰(zhàn),“沒有深夜痛苦過的人,不足以談人生”,經(jīng)歷過苦難才會(huì)更懂得什么是生活?!皥?jiān)強(qiáng)”雖然只是簡簡單單兩個(gè)字,卻需要莫大的勇氣和毅力來承擔(dān)。我只知道,在無數(shù)個(gè)對(duì)我們來說平靜的日子里,有許許多多無名的人們?cè)趲椭切┬枰獛椭娜?;在汶川大地震來臨的時(shí)候,正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像張麗莉一樣的人的無私奉獻(xiàn)、舍身為己,社會(huì)才會(huì)變得如此溫暖,如此色彩斑斕。張麗莉老師的高尚行為又重新掀起我們對(duì)社會(huì)道德的反思:人性中美好的一面并未沉淪。那一個(gè)個(gè)從小月月旁邊走過的路人他們丟失了什么?在一個(gè)個(gè)從倒在血泊中的小月月旁邊冷漠走過的路人的背后我們看到的又是什么?在殘酷的現(xiàn)狀面前,我們?cè)僖膊荒苎b鴕鳥,我們不得不懷疑中國到底怎么了?道德去哪兒了?為何當(dāng)下中國社會(huì)道德水準(zhǔn)大幅滑坡是?為何連“扶老攜幼”這樣的基本公德都無法立足在我們這個(gè)社會(huì)?當(dāng)我們?yōu)橹袊牡赖禄卢F(xiàn)象扼腕嘆息的時(shí)候,張麗莉用她瘦弱的身軀向我們證明:我們的國家還是有愛的,張麗莉老師的美好的品行源于對(duì)學(xué)生的愛!她用自己的壯舉證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。在醫(yī)院、在病床上。這一刻不僅定格在了被她救下的學(xué)生的腦海中;也震撼了周圍的群眾、震撼了千千萬萬的電視機(jī)前的人們?!?這是一位63歲的老人對(duì)張麗莉老師的無上贊美,一位28歲的明媚女子用她瘦弱的身軀為學(xué)生的生命搭起了一道堅(jiān)固的圍墻。生活中就會(huì)有這么一種力量,會(huì)震憾著我們的心靈,就會(huì)有一種感動(dòng),讓我們淚流滿面。第五篇:張麗莉老師的故事觀后感《張麗莉老師的故事》記錄片觀后感我懷著無比崇敬的心情,觀看了《張麗莉老師的故事》的紀(jì)錄片,看到了她的先進(jìn)事跡和成長過程;看到了她的純潔善良和樂觀堅(jiān)強(qiáng)。自從走上講臺(tái)那一刻起,人民教師就已經(jīng)擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任:不僅要教給學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)他們做人,還要以自己的責(zé)任甚至生命保障學(xué)生的安全。我相信,在日常的教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生的愛早已深深植入張麗莉的心靈深處。張老師就是這樣時(shí)時(shí)處處以一顆父母心關(guān)愛著自己的學(xué)生,直至為了學(xué)生的生命險(xiǎn)些失去了自己做母親的機(jī)會(huì)。在張麗莉老師日常的教育教學(xué)工作中,處處可以看到這樣一顆慈愛的父母心。她是當(dāng)之無愧的最美教師。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。危急時(shí)刻,張麗莉老師對(duì)待自己的學(xué)生,如同母親對(duì)待自己的孩子一樣舍生忘死。張麗莉?yàn)閹煟?dāng)之無愧。社會(huì)需要這種正能量,她是當(dāng)之無愧的最美教師。她在危機(jī)時(shí)刻挺身而出,她不平凡的事跡在社會(huì)尙引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為最美女教師。侑人說,小的時(shí)候幸福是一件禮物得就覺得幸福;長大后幸
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