北師大版九上521反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)教案(參考版)
2024-12-07 06:16本頁(yè)面
【正文】 167。 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì) (一 ) 教學(xué)目標(biāo) (一 )教學(xué)知識(shí)點(diǎn) ，會(huì)作反比例函數(shù)的圖象 . .對(duì)函數(shù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)上的整合 . ，探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì) . (二 )能力訓(xùn)練要求 通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手列表、描點(diǎn)、連線，提高學(xué)生的作圖能力；通過(guò)觀察圖象，概括反比例函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生的概括、總結(jié)能力 . (三 )情感與價(jià)值觀要求 讓學(xué)生積極 參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，增強(qiáng)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲 . 教學(xué)重點(diǎn) ： 畫反比例函數(shù)的圖象；并從函數(shù)圖象中獲取信息，探索并研究反比例函數(shù)的主要性質(zhì) . 教學(xué)難點(diǎn) ： 反比例函數(shù)的圖象特點(diǎn)及性質(zhì)的探究 . 教學(xué)方法 ： 教師引導(dǎo)學(xué)生探究法 . 教具準(zhǔn)備 ： 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程 ： Ⅰ .創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引入新課 [師 ]我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象，知道它們的圖象都是一條直線，正比例函數(shù)的圖象是過(guò)原點(diǎn)的一條直線，在畫圖象時(shí)需找 (1， k)點(diǎn)即可，一次函數(shù)的圖象也是一條直線，是不過(guò)原點(diǎn)的一條直線 .畫圖象時(shí)只 需找 (0， b)和 (kb,0),過(guò)這兩點(diǎn)作直線即可 .那么反比例 y＝xk (k≠0)的圖象是直線呢 ?還是曲線，這就需要我們動(dòng)手去做一做，才能得出結(jié)論 .本節(jié)課就讓我們一齊來(lái)
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