【摘要】三、樂音與噪聲〖重點(diǎn)知識〗:音調(diào)、響度和音色音調(diào):人感覺到的聲音的高低。發(fā)聲物體振動的快慢用每秒鐘內(nèi)振動的次數(shù)來表示,叫頻率。物體振動越快,頻率越高。單位是赫茲,記作Hz。音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān),振動物體的頻率越高,音調(diào)就越高。響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲物體的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫振幅
2024-12-07 06:03
【摘要】北師大版《樂音與噪聲》節(jié)節(jié)練(選擇題)1.下列哪些聲音是噪聲()A.教室里老師講課的聲音B.馬路上拖拉機(jī)行駛的聲音C.火車的鳴笛聲D.公園里悠揚(yáng)的聲音[來源:Zxxk.Com]2.為了減弱噪聲,下列措施可行的是()A.將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器B.在馬路旁或住宅間設(shè)立屏障或植樹造林
【摘要】填空題1.從物理學(xué)角度看,噪聲強(qiáng)弱是指發(fā)聲體做______________時發(fā)出的聲音,計量噪聲強(qiáng)弱常用___________做單位。要保證睡眠和休息應(yīng)控制噪聲不超過___________dB,要保證工作和學(xué)習(xí)應(yīng)控制噪聲不超過______________dB.[來源:學(xué),科,網(wǎng)]2.摩托車加上消音器是在_________________處
2024-12-03 12:44
【摘要】第三節(jié)樂音與噪聲教學(xué)重點(diǎn):樂音的三要素教學(xué)難點(diǎn):音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料:鋸條(0—30cm);橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿;截成兩段的圓珠筆;鼓、泡沫小球;音叉及鼓錘;示波器;塑料盒;水杯七個、竹筷子.教學(xué)過程:新課引入:兩名女學(xué)生表演水杯琴兩名男
2024-12-12 01:27
【摘要】《樂音與噪聲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題樂音與噪聲授課地點(diǎn)多媒體教室課型新授授課時間1課時儀器材料梳子、鋼尺子、音叉、塑料球、電腦及課件等教學(xué)目標(biāo)知識與
2024-11-22 17:59
【摘要】教案示例第三節(jié)樂音與噪聲教學(xué)重點(diǎn):樂音的三要素教學(xué)難點(diǎn):音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料:鋸條(0—30cm);橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿;截成兩段的圓珠筆;鼓、泡沫小球;音叉及鼓錘;示波器;塑料盒;水杯七個、竹筷子.教學(xué)過程:新課引入:兩名女學(xué)生表演水杯琴
【摘要】第三節(jié)樂音與噪聲教學(xué)重點(diǎn):樂音的三要素教學(xué)難點(diǎn):音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料:鋸條(0—30cm);橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿;截成兩段的圓珠筆;鼓、泡沫小球;音叉及鼓錘;示波器;塑料盒;水杯七個、竹筷子.教學(xué)過程:新課引入:兩名女學(xué)生表演水杯琴兩名男學(xué)生制造噪聲 那么,前者的聲
2024-08-15 13:45
【摘要】第二節(jié)、樂音和噪聲(第一課時)1、噪聲、樂音?樂音:發(fā)聲體做有規(guī)則振動時發(fā)出的聲音(物理角度)?好聽悅耳令人愉快的聲音(環(huán)境保護(hù)角度)?噪聲;發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音(物理角度)?凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的
2024-12-12 07:39
【摘要】八年級上北師大版物理第一章第1節(jié)物質(zhì)的狀態(tài)習(xí)題精選A組:(1)通常情況下,物質(zhì)存在的狀態(tài)是、和.平時我們見到的鐵是態(tài),酒精是態(tài),氧是態(tài).(2)有6種物質(zhì):鋼尺、銅線、純凈水、白酒、牛奶、冰棒、玻璃杯.請用不同的分類方法,把它們分成兩類
2024-12-07 06:04
【摘要】典型例題A和B是兩塊完全相同的磚,分別立放和平放在水平桌面上;B磚上放有圓柱形玻璃容器,容器中盛有水,如圖所示,容器接觸B磚上表面51面積,容器壁厚度和容器本身重忽略不計,這種磚的密度為33kg/m102??磚?.A磚的上表面和B磚的上表面到水平桌面的距離分別為24cm和5cm,計算時g取10N/kg,求(1)
2024-11-19 06:26
【摘要】第二節(jié)《樂音》習(xí)題精選(有答案)一、填空題:1、在物理學(xué)里對聲音特征的描述有音調(diào)、響度、音色等物理量,請在下列各小題中選填相應(yīng)的物理量:“震耳欲聾”說明聲音的;“悅耳動聽”說明聲音的;“脆如銀鈴”說明聲音的。2、如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量.(1)用棒敲擊瓶子
2024-12-07 06:05
【摘要】樂音與噪聲配套練習(xí)題及答案快速熱身:1、以下不屬于樂音的特性的是:()A、音調(diào)B、音速C、響度D、音色2、用鋼琴和提琴同時演奏《梁祝,我們常能明顯地區(qū)別出鋼琴聲和提琴聲,這是因為二者:()A、音調(diào)不同B、音色不同C、響度不同D、音調(diào)、音色、響度都不同3、男低
2024-11-16 01:17
【摘要】樂音與噪音達(dá)標(biāo)練習(xí)【1】班級______________姓名______________1、樂音的三個特性分別是、和。女同學(xué)的聲音較尖細(xì),是指她聲音的較高。2、(1)“你的聲音真好聽”指聲音的(2)“雷聲震耳欲聾”指聲音的
2024-12-05 03:32
【摘要】第二節(jié)樂音與噪聲學(xué)習(xí)內(nèi)容1、知道樂音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),其音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)。2、知道不同的發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色(音品)不同。3、了解噪聲的來源和危害,知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。一、選擇題1、聽音樂時,可判斷出是什么樂器在演奏,我們根據(jù)的是()A、聲音的音調(diào)
2024-12-04 12:13
【摘要】第二節(jié)樂音與噪聲同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.音調(diào)是指聲音的_________________,它是由發(fā)聲體的_________________決定的,_________________越高,音調(diào)越高;女同學(xué)聲音比男同學(xué)聲音尖細(xì)一些,就是因為女同學(xué)的聲帶比較_________________,造成她們的聲音
2024-11-20 15:08