【摘要】《樂音與噪聲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題樂音與噪聲授課地點多媒體教室課型新授授課時間1課時儀器材料梳子、鋼尺子、音叉、塑料球、電腦及課件等教學(xué)目標(biāo)知識與
2024-11-22 17:59
【摘要】第三節(jié)樂音與噪聲教學(xué)重點:樂音的三要素教學(xué)難點:音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料:鋸條(0—30cm);橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿;截成兩段的圓珠筆;鼓、泡沫小球;音叉及鼓錘;示波器;塑料盒;水杯七個、竹筷子.教學(xué)過程:新課引入:兩名女學(xué)生表演水杯琴兩名男
2024-12-12 01:27
【摘要】教案示例第三節(jié)樂音與噪聲教學(xué)重點:樂音的三要素教學(xué)難點:音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料:鋸條(0—30cm);橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿;截成兩段的圓珠筆;鼓、泡沫小球;音叉及鼓錘;示波器;塑料盒;水杯七個、竹筷子.教學(xué)過程:新課引入:兩名女學(xué)生表演水杯琴
【摘要】第三節(jié)樂音與噪聲教學(xué)重點:樂音的三要素教學(xué)難點:音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料:鋸條(0—30cm);橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿;截成兩段的圓珠筆;鼓、泡沫小球;音叉及鼓錘;示波器;塑料盒;水杯七個、竹筷子.教學(xué)過程:新課引入:兩名女學(xué)生表演水杯琴兩名男學(xué)生制造噪聲 那么,前者的聲
2024-08-15 13:45
【摘要】第二節(jié)、樂音和噪聲(第一課時)1、噪聲、樂音?樂音:發(fā)聲體做有規(guī)則振動時發(fā)出的聲音(物理角度)?好聽悅耳令人愉快的聲音(環(huán)境保護角度)?噪聲;發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音(物理角度)?凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的
2024-12-12 07:39
【摘要】北師大版《樂音與噪聲》節(jié)節(jié)練(選擇題)1.下列哪些聲音是噪聲()A.教室里老師講課的聲音B.馬路上拖拉機行駛的聲音C.火車的鳴笛聲D.公園里悠揚的聲音[來源:Zxxk.Com]2.為了減弱噪聲,下列措施可行的是()A.將噪聲大的機器換成噪聲小的機器B.在馬路旁或住宅間設(shè)立屏障或植樹造林
2024-12-07 06:03
【摘要】填空題1.從物理學(xué)角度看,噪聲強弱是指發(fā)聲體做______________時發(fā)出的聲音,計量噪聲強弱常用___________做單位。要保證睡眠和休息應(yīng)控制噪聲不超過___________dB,要保證工作和學(xué)習(xí)應(yīng)控制噪聲不超過______________dB.[來源:學(xué),科,網(wǎng)]2.摩托車加上消音器是在_________________處
2024-12-03 12:44
【摘要】三、樂音與噪聲〖重點知識〗:音調(diào)、響度和音色音調(diào):人感覺到的聲音的高低。發(fā)聲物體振動的快慢用每秒鐘內(nèi)振動的次數(shù)來表示,叫頻率。物體振動越快,頻率越高。單位是赫茲,記作Hz。音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān),振動物體的頻率越高,音調(diào)就越高。響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲物體的遠近有關(guān)。物體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫振幅
【摘要】樂音與噪聲配套練習(xí)題及答案快速熱身:1、以下不屬于樂音的特性的是:()A、音調(diào)B、音速C、響度D、音色2、用鋼琴和提琴同時演奏《梁祝,我們常能明顯地區(qū)別出鋼琴聲和提琴聲,這是因為二者:()A、音調(diào)不同B、音色不同C、響度不同D、音調(diào)、音色、響度都不同3、男低
2024-11-16 01:17
【摘要】第二節(jié)樂音與噪聲學(xué)習(xí)內(nèi)容1、知道樂音的響度與聲源振動的幅度有關(guān),其音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)。2、知道不同的發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色(音品)不同。3、了解噪聲的來源和危害,知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。一、選擇題1、聽音樂時,可判斷出是什么樂器在演奏,我們根據(jù)的是()A、聲音的音調(diào)
2024-12-04 12:13
【摘要】第四章聲現(xiàn)象三、噪聲與環(huán)保噪聲及其來源內(nèi)容定義環(huán)保角度凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲物理學(xué)角度噪聲是發(fā)聲物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音來源自然界中的主要來源于暴風(fēng)雨、海嘯、雷鳴、地震、火山爆發(fā)等內(nèi)容來源生活中的公共場所人群發(fā)出的喧嘩聲交通噪聲主要來源于汽車
2025-06-17 01:44
2025-06-17 01:40
【摘要】樂音與噪聲音調(diào)實踐活動響度音色噪聲及其危害噪聲防治作業(yè)?聲音有各種
2024-08-15 14:16
【摘要】1、聲音的傳播需要()。2、聲音在固體中的傳播比在液體中(),在液體中的傳播比在氣體中()。聲音在()中不能傳播。3、常溫時聲音在空氣中的傳播速度為()m/s,光在空氣中的傳播速度是()m/s。4、聽覺是怎樣產(chǎn)生的?5、在雷雨天,為什么總是先看見閃電而后聽到雷聲?6、人們常
2025-06-09 12:08
【摘要】第一節(jié)運動與靜止教學(xué)目標(biāo),知道機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。,知道判斷物體的運動情況需要選定參照物。知道運動和靜止的相對性。。。教學(xué)重點:1.機械運動概念,物體運動或靜止的判斷。2.物體運動的分類。教學(xué)難點。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提高?常用的長度單位有哪些?它們之間的換算關(guān)系
2024-11-22 18:00