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20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊課課練版,55頁(參考版)

2024-12-07 05:53本頁面
  

【正文】 一個數(shù)十位上是 1,個位上是 9,這個數(shù)是 ( ) 1 前面的數(shù) ( ), 1 后面的數(shù)是 ( )。 8+ 9 3+ 7 6- 5 15- 8 11- 5 3+ 2 4+ 3 5+ 9 9- 4 9+ 8 13- 3 9- 8 4+ 6 12- 6 6+ 8 16- 6 六 、 (11 分 ) 15 里面有 ( )個十和 ( )個一。 9= 4○ 5 1○ 5= 6 8=12○ 4 11○ 6= 5○ 12 在 ()里填上合適的數(shù)。 二、口算 (15 分 ) 10- 1= 7+ 9= 6+ 8= 5+ 7= 7+ 7= 9- 8= 10+9= 12- 3- 6= 8- 2= 3+ 3= 9- 2= 9+ 1- 4= 0+ 9= 7- 7= 13- 7= 15- 7= 三、相信我能做對( 10 分) 比較-下,在○填上“>”、“<”或“=”。 ____________ ____________ ___________ 1你上第一節(jié)課的時間大約是( )分鐘。 3 、 、 、 1 、 15 ; 10 、 7 、 、 。 一個兩位數(shù),從右邊起,第一位是( )位,十位是第( )位。 ( ) + 6 = 13 8 +( ) =17 6 個一, 1 個十組成的數(shù)是( )。 減數(shù)是 8,被減數(shù)是 19,差是( )。 與 19 相鄰的數(shù)是( )和( )。 有 15 個 , 又跑來 8 只,現(xiàn) 吃了 5 個, 又來了 9 只,現(xiàn) 在一共有幾只? 還剩多少個? 在一共有幾只? = (只 ) = (個 ) = (只 ) 七、 一班有 二班有 一共有 8 個 7 個 個 4 個 9 個 個 6 個 5 個 個 八 、 智力沖浪。( 在 里填“ < ” “ > ”或“ =”。 ?只 ? 只 = = ?只 16 只 ? 片 = = 四、 我能填得準。(連一連。 2 加幾 年班 姓名 一、 小蝌蚪找媽媽。 = (個 ) = (只 ) 6 個 7 個 ?個 ?個 = (個 ) = (個 ) 六、 智力沖浪。 我捉了 8 只蟲。 一共摘了幾個桃? 一共捉了幾只 蟲 ? 我摘 7 個桃。 = = = = 四、 我能排得快。 10 10 10 二、 接力我第一 。 我點 9 支 。 我有 8個 。) = = + =( ) =( ) 6 加幾 年班 姓名 一、 我能算得準?,F(xiàn)在 現(xiàn)在一共有多少本? 一共點了多少支? = (本 ) = (支 ) 五、 智力沖浪。 現(xiàn)在一共有多少只? 一共有多少個蘋果? = (只 ) = (個 ) 又買來 6 本。 = = = = = = 三、 把信送回家。 時鐘一時敲 1 下,二時敲 2 下,從 1 時到 5 時一共敲了多少下? 第八單元 20以內(nèi)進位加法 9 加幾 年班 姓名 一、 我能填得快。(用兩種方法寫 出鐘面上的時間。 2 時 2: 00 過 1 小時是什么時間? 二、 我能連得快。( 6 分) 下面和 18 最接近的數(shù)是幾? 10 20 一個數(shù),十位和個位上的數(shù)都是 1,這個數(shù)是幾? 11 10 一個數(shù),個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多 2,這個數(shù)是幾? 13 20 三、計算。 10□ 7= 17 8□ 2= 6 19□ 2= 17 20□ 0= 20 1在( )里填上合適的數(shù)。 比 20 少 1 的數(shù)是( )。 在 ( ) 里填上“>”、“<”或“=”。 18 前面的一個數(shù)是( )。 十位上是 1,個位上是 7,這個數(shù)是( )。 6 13 20 2 18 11 —————————————————————————— 1( )( ) 1( )、( )、 ( )。 從右邊起,第一位是( )位,第二位是( )。 2 個十是( )。 一填空 1. 7 比 9 少 ( ), ( )比 ( )少 3, ( )比 ( )多 2. 2. (1) 8 和 10 中間的一個數(shù)是 ( ), 5 前面一個數(shù)是( ), 6 后面一個數(shù)是 ( ). (2)比 8 多 2 的數(shù)是 ( ),比 9 少 3 的數(shù)是 ( ). 二 . 在 ( )里填上適當?shù)臄?shù). 1. 8?4=2+( ) 3+( )6 7?26?( ) 2. (1) 5+4+( )=9 (2) 7?( )< 7 (3) 3+( )< 3+( ) 3. (1) 8?1?( )=4 (2) 5> 2+( ) (3) 9?( )> 9?( ) 三 . 寫出算式, 使每個算式不相同。 二、在○里填上“十”或“一”,使等號兩邊相等。 十一、比一比。 九、在□里填上合適的數(shù)。 新課 標第 一 網(wǎng) 七、在□和○里填上合適的數(shù),使每條線上的和都等于下面□里的數(shù)。 五、數(shù)一數(shù),算一算。 三、按規(guī)律填一填。 第 二 課 時 一、在○里填上“ ”、“ ”或“ =”。 九、根據(jù)要求在 ○ 里填上合適的數(shù)。 六、把右邊的 6串葡萄圈起來,把從左邊數(shù)第 7串涂上顏色。 四、畫一畫,填一填,說一說。 二、寫一寫,看誰寫得好。(移動一根火柴使等式成立,快寫出算式吧。(用 1 17 中的三個數(shù)組成兩道加法和兩道減法算式。 8 +10 5 +4 6 7+8 6 +1 4 五、 我能連得快。 = = 1 7 1 1 3 0、 1 18 ( 1) 8 ( ) ( 2) 1 1 1 19( ) ( 3) 9 ( ) ( 4) 1 13 ( ) = = = = = = ?根 ?根 16 根 19 根 = = 三、 我能填得準。 12 3=15 17 4=13 19 5=14 10 7=17 16 10=6 15 5=10 二、 我能列得對。 在 里填“ < ” “ > ”或“=”。(哪組與其他三組不同?在括號里打√。 ( 1) 1 ( 2) 9 ( 3) 19 四、
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