20xx年上期九年級歷史教學計劃(參考版)
2024-10-14 04:07本頁面
【正文】 六、教學進度第一單元：中華文明的起源2周 第二單元：國家的產生和社會的變革3周 第三單元：統(tǒng)一國家的建立4周 第四單元：政權分立與民族融合 4周 復習。要注意多層次、多方位的聯(lián)系，以開拓學生的視野，更好的來學習歷史課堂教學要貼近課程標準的要求，采用探究式、啟發(fā)式和討論式等各種成分發(fā)揮學生主體作用的教學模式，要加大媒體輔助教學，特別是網絡教學的力度，努力提高課堂教學效益。采用多種教學教學形式，充分調動學生的積極性，大膽地進行改革，探索和創(chuàng)造，進行多媒體教學，激發(fā)學生的學習興趣。注重拓寬歷史課程的情感教育功能，充分開發(fā)和利用課程教育資源。四、教學措施；以轉變學生的學習方式為核心，注重學生學習歷史知識的過程和方法，使學生學會學習。三、教學任務和要求七年級歷史教學，要求學生學習和掌握基本的歷史知識，即了解歷史的基本線索，了解重要的歷史事件，歷史人物和歷史觀點，以及理解重要的歷史概念。經常向老教師學習，經常聽課。復習階段，要認真制定復習計劃，精心組織復習，以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。加強對薄弱學生的檢查和督促工作。強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，學生學得好，以確保考試取得圓滿成功。因此要培養(yǎng)學生的閱讀興趣，讓他感受到歷史學習的樂趣。二學生狀況分析: 初一學生剛從小學升入初中，歷史是他們新接觸的一門新學科，所以大部分同學求知欲較強，課堂紀律較好。五、教學進度第二周unit 1How do you study for a test第三周unit2I used to be afraid of the should be allowed to choose their own would you do ?第六周unit5It must belong to like music that I can dance 第九周Revision45第十周Midterm exam第十一周unit7Where would you like to visit?第十二周unit8I’ll help clean up the city was it invented?第十四周unit10By the time I got outside, the bus had already you please tell me where the restrooms are? 第十六周unit1415You’re supposed to shake 第十九周Final examination第五篇：七年級上期歷史教學計劃七年級上期歷史教學計劃為更好的抓好七年級的歷史教學工作任務，貫徹落實好《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，全面推進素質教育，培養(yǎng)四有一代新人，本學期我將以校教學計劃為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高語言能力、教學能力；在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提升教學的境界；實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力，制定如下教學計劃。要認真設計課堂教學程序，運用系列化教學，方法要靈活多變，激發(fā)學生興趣，點撥分析，鼓勵學生多思考、勤實踐，不能簡單地核對答案，草草了事。英語的復習課不是學習內容的簡單重復，而是用新的教學方法在高層次上再現(xiàn)以前學過的內容。（三）、上好英語復習課。關鍵就在我們如何千方百計地激發(fā)不同層次學習的學習興趣，如開展多種多樣的口語活動，朗讀比賽，趣味游戲等等。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”
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