人教版一上比長短word教案(參考版)

【摘要】比長短教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)生觀察，初步感知物體有長有短；通過學(xué)生操作，學(xué)會一般比較物體長短的方法；知道長和短是比出來的。2．培養(yǎng)學(xué)生操作能力、觀察能力及語言表達(dá)能力。3．培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)具的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4．使學(xué)生初步體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)內(nèi)容教科書第9頁，“做一做”及練習(xí)

2024-12-07 04:48

人教版一上比高矮比長短(參考版)

【摘要】《比長短、比高矮》教學(xué)設(shè)計戶紅英教學(xué)內(nèi)容：比長短、高矮教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生體會到長和短也是相對的，進(jìn)一步建立比較的意識。在比較的過程中，差別比較明顯的，可以直接感知得到結(jié)論，差別不明顯的，就要利用數(shù)量進(jìn)行刻畫，再比較。2、學(xué)生在不同的解題策略過程中，選擇自己認(rèn)這最為適合的方法，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)化意識。3、養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的良好習(xí)慣

2024-12-13 10:25

比長短滬教版一上(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，體會比較的一般方法，初步學(xué)會比較物體的長短。，初步建立長短的觀念，培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。重點難點：會比較長短、高矮和輕重。理解體會長短、高矮和輕重是相對的。下圖中最長的線條是哪一條？兩只小猴跑得一樣快，誰先搶到桃子吃？下面的繩子哪根長?哪根短

2024-12-15 08:36

江蘇太倉朱棣文小學(xué)一上比長短(參考版)

【摘要】教科書第4頁的例題，第5頁“想想做做”的習(xí)題。［教材簡析］教材通過主題圖——客廳里的生活畫面，引導(dǎo)學(xué)生通過已有的知識經(jīng)驗比較其中一些物體的長短、高矮。了解長短、高矮是比較的結(jié)果。通過“你還能在圖上找一找嗎”這一開放性的問題，讓學(xué)生找出其他相應(yīng)的物體比一比長短、高矮，初步感知數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系。在“想想做做”中，讓學(xué)生自己觀察、判斷生活中常見

2024-11-23 20:19

人教版一上認(rèn)識整時word教案(參考版)

【摘要】認(rèn)識整時|人教課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1．通過多媒體創(chuàng)設(shè)的生活情境，讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)識整時。2．知道鐘面上有時針、分針、12個數(shù)、12大格。3．幫助學(xué)生初步建立時間概念，培養(yǎng)遵守時間的好習(xí)慣。4．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)內(nèi)容教科書第91頁練習(xí)十六的第1、2、3題。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、大鐘面、小鐘面、鐘面頭飾。

2024-12-07 10:59

人教版一上減法的認(rèn)識word教案(參考版)

【摘要】減法的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：減法的認(rèn)識，完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁的第5————6題。教學(xué)要求：1、通過操作、演示；使學(xué)生知道減法的含義，能正確讀出減法算式，使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2、通過學(xué)生操作、表述，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。3、使學(xué)生積極主動地參與數(shù)

2024-12-07 10:59

比長短教案范文(參考版)

【摘要】 比長短教案范文 教學(xué)內(nèi)容：教科書9頁，做一做及練習(xí)一5、6題、 教學(xué)要求： 1、通過學(xué)生觀察，初步感知物體有長有短；通過學(xué)生操作學(xué)會一般比較物體長短的方法；知道長和短是比出來的、 2、培養(yǎng)...

2024-12-04 22:32

人教版一上認(rèn)識鐘表word教案2(參考版)

【摘要】鎮(zhèn)江市金山實驗學(xué)校（小學(xué)部）集體備課教案學(xué)科：數(shù)學(xué)冊數(shù)：第一冊備課時間：2021-12-1課題：認(rèn)識鐘表主備人：李青華修改人：教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體的活動中，初步認(rèn)識鐘面，知道短針是時針，長針是分針，認(rèn)識鐘面上的整時和接近整時的時刻。2、使學(xué)生在觀察、操作、概括和交流的過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力。3、建立初步的時間觀

2024-12-07 04:47

人教版一上0的認(rèn)識word表格教案(參考版)

【摘要】課題0的認(rèn)識課時1課型教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察和實踐活動，使學(xué)生知道0兩種含義，沒有的含義和起點的含義。2、規(guī)范0的書寫，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫03、培養(yǎng)學(xué)生想象力，合作、探究能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4、通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活

2024-11-22 17:07

人教版一上認(rèn)識立體圖形word表格教案(參考版)

【摘要】認(rèn)識立體圖形實驗小學(xué)劉美麗教學(xué)過程設(shè)計章節(jié)課題認(rèn)識立體圖形課時1課時主備教師實驗小學(xué)劉美麗參與備課教師授課教師劉美麗課型新授三維教學(xué)目標(biāo)知識

2024-12-03 09:01

人教版一上認(rèn)識平面圖形word預(yù)設(shè)教案(參考版)

【摘要】《認(rèn)識平面圖形》預(yù)設(shè)教案教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版第一冊P34~P35。教學(xué)目標(biāo)：1．激發(fā)學(xué)生已有的知識儲備，通過看一看、摸一摸、折一折、畫一畫等操作活動，認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓的特征。2．通過分一分，讓學(xué)生感知到圖形的形狀不受其大小、顏色和擺放位置的影響，能正確分辨各種類型的圖

2024-11-22 17:06

人教版新課標(biāo)一上比一比課件(參考版)

【摘要】1比一比黃?；ㄘ堃粋€大，一個小，一頭黃牛一只貓。鴨子小鳥一邊多，一邊少，一群鴨子一只鳥。蘋果紅棗一個大，一個小，一個蘋果一顆棗。杏子桃子一邊多，一邊少，一堆杏子一個桃。黃貓杏桃蘋紅

2024-12-03 07:03

人教版新課標(biāo)一上爺爺和小樹word教案4篇(參考版)

【摘要】爺爺和小樹一、教學(xué)要求，教育學(xué)生要愛護(hù)小樹，從小要為綠化祖國出力。，把句子放在課文中理解意思的方法。理解“衣裳”、“綠傘”在句子里的意思，理解“爺爺真好，小樹真好。”在課文中的意思。，背誦課文。二、教學(xué)重難點讓學(xué)生知道課文中的“衣裳”、“綠傘”指的是什么，為什么說“爺爺真好，小樹真好?！币袑嵰龑?dǎo)學(xué)生把詞放

2024-12-03 04:12

人教版一上認(rèn)識物體和圖形word教案1(參考版)

【摘要】一年級數(shù)學(xué)——認(rèn)識物體和圖形【單元教材分析】本單元的教學(xué)內(nèi)容包括兩個部分：立體圖形（長方體、正方體圓柱和球）和平面圖形（長方形、正方形、三角形和圓）的初步認(rèn)識。由于在現(xiàn)實中學(xué)生直接接觸的大多是立體圖形，所以把立體圖形的認(rèn)識放在平面圖形之前，這是符合兒童的認(rèn)知規(guī)律的。立體圖形的初步認(rèn)識這一部分知識可以按三個層次進(jìn)行：知識的引入―

2024-12-07 10:59

人教版一上5以內(nèi)的減法word教案1(參考版)

【摘要】5以內(nèi)的減法【教學(xué)內(nèi)容】：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級上冊第40~41頁【教學(xué)目標(biāo)】：1、在實際情景中初步理解減法的含義，并掌握5以內(nèi)的減法計算。2、發(fā)展初步的語言表達(dá)能力和與人合作、交流的意識。3、初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，學(xué)習(xí)用減法計算來解決實際問題?！窘虒W(xué)重點】：在具體的情景中理解減

2024-12-07 04:48

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