【摘要】教科書第4頁的例題,第5頁“想想做做”的習題。[教材簡析]教材通過主題圖——客廳里的生活畫面,引導學生通過已有的知識經(jīng)驗比較其中一些物體的長短、高矮。了解長短、高矮是比較的結(jié)果。通過“你還能在圖上找一找嗎”這一開放性的問題,讓學生找出其他相應的物體比一比長短、高矮,初步感知數(shù)學和生活的聯(lián)系。在“想想做做”中,讓學生自己觀察、判斷生活中常見
2024-11-23 20:19
【摘要】比長短教學目標1.通過學生觀察,初步感知物體有長有短;通過學生操作,學會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。2.培養(yǎng)學生操作能力、觀察能力及語言表達能力。3.培養(yǎng)學生愛護學具的良好習慣,激發(fā)學生的學習興趣。4.使學生初步體會到生活中處處有數(shù)學。教學內(nèi)容教科書第9頁,“做一做”及練習
2024-12-07 04:48
【摘要】《比長短、比高矮》教學設(shè)計戶紅英教學內(nèi)容:比長短、高矮教學目標:1、使學生體會到長和短也是相對的,進一步建立比較的意識。在比較的過程中,差別比較明顯的,可以直接感知得到結(jié)論,差別不明顯的,就要利用數(shù)量進行刻畫,再比較。2、學生在不同的解題策略過程中,選擇自己認這最為適合的方法,培養(yǎng)學生的優(yōu)化意識。3、養(yǎng)學生認真觀察事物的良好習慣
2024-12-13 10:25
【摘要】教學目標:,體會比較的一般方法,初步學會比較物體的長短。,初步建立長短的觀念,培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。,培養(yǎng)對數(shù)學學習的積極情感。重點難點:會比較長短、高矮和輕重。理解體會長短、高矮和輕重是相對的。下圖中最長的線條是哪一條?兩只小猴跑得一樣快,誰先搶到桃子吃?下面的繩子哪根長?哪根短
2024-12-15 08:36
【摘要】朱棣文小學安全保衛(wèi)制度為了確保學校教育、教學工作的正常進行,特制訂安全保衛(wèi)制度如下:1、安全保衛(wèi)人員必須堅守工作崗位,不擅自離崗,不干私活,集中思想、認真工作,如有特殊情況,馬上向上級領(lǐng)導匯報。2、認真做好安全保衛(wèi)工作,對陌生人員進出校門,要及時詢問,并做好登記備案工作。3、學校校門落實人員按時上鎖,學校財物帶出校門,要憑事務(wù)處簽發(fā)的出門證,否則門衛(wèi)人員有權(quán)扣壓。4、學校總務(wù)
2025-06-13 00:42
【摘要】 比長短教案范文 教學內(nèi)容:教科書9頁,做一做及練習一5、6題、 教學要求: 1、通過學生觀察,初步感知物體有長有短;通過學生操作學會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的、 2、培養(yǎng)...
2024-12-04 22:32
【摘要】朱棣文小學秋游社會實踐活動方案太倉市朱棣文小學活動宗旨本著“游中學,學中游”快樂體驗的宗旨,使學生開闊眼界、認識國情、了解社會、增長才干,促進學生對大自然及美好生活的熱愛之情。我校將于年月日開展秋游社會實踐活動,組織一二年級學生前往“太倉金倉湖公園、華麗菲尼克斯度假村”;三四年級學生前往“上海野生動物園”;五六年級學生前往“上海歡樂谷”一日游活動。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔?;顒幽?/span>
2025-05-01 04:32
【摘要】朱棣文小學春游社會實踐活動方案太倉市朱棣文小學活動宗旨本著“游中學,學中游”快樂體驗的宗旨,使學生開闊眼界、認識國情、了解社會、增長才干,促進學生對大自然及美好生活的熱愛之情。我校將年月日開展春游社會實踐活動,組織一二年級學生前往“太倉沙溪古鎮(zhèn)、天鏡湖”;三至六年級學生前往“動物森林”蘇州上方山森林動物世界、石湖公園春游社會實踐活動。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔?;顒幽康模?通過
【摘要】高矮、長短的認識教學目標:知識與技能:引導學生結(jié)合身邊的事物進行高矮、長短的比較,了解這些概念的含義,使學生能夠進行高矮、長短的比較。過程與方法:通過呈現(xiàn)身邊的事例及實踐活動,了解比較的方法。情感、態(tài)度與價值觀:使學生在學習活動中,初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學過程:一、情境創(chuàng)設(shè)情境引入:
2024-11-23 08:52
【摘要】1比一比黃?;ㄘ堃粋€大,一個小,一頭黃牛一只貓。鴨子小鳥一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥。蘋果紅棗一個大,一個小,一個蘋果一顆棗。杏子桃子一邊多,一邊少,一堆杏子一個桃。黃貓杏桃蘋紅
2024-12-03 07:03
【摘要】《比長短》教學設(shè)計 教案設(shè)計:河北省玉田縣教育局教研室陳長勝 河北省玉田縣城內(nèi)第三小學蔡寧 指導教師:河北省玉田縣教育局教研室薛玉春 河北省玉田縣城內(nèi)第三小學吳成林...
2025-04-03 21:07
【摘要】“比一比”教學方案簡要提示:本課教學內(nèi)容是課程標準江蘇教育版《數(shù)學》一年級上冊第二單元第4、5頁“比一比”。通過教學使學生聯(lián)系生活經(jīng)驗認識長短、高矮和輕重的含義,體會比較的一般方法,初步學會比較物體的長短、高矮和輕重;在學習活動中發(fā)展學生的觀察能力、思維能力和語言表達能力;激發(fā)學生的學習興趣,初步培養(yǎng)合作意識。教學流程:流程1:情境導入
2024-11-24 01:00
【摘要】學校________________班級____________姓名____________考試號____________…………………………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………………………2016—2017學年第一學期初一數(shù)學期終模擬試卷八班級:姓名:學號:成績:
2025-01-17 18:53
【摘要】比一比教學目標:1.通過觀察,使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”、“輕與重”、“大與小”、“多與少”等都是數(shù)學要研究的問題,感受數(shù)學就在我身邊。2.培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察生活的意識。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學重點:在游戲中感受數(shù)學在生活中的應用,體會用數(shù)學的樂趣。教學具的準備:體育用品和掛圖。
2024-11-23 08:41
【摘要】(北京版)一年級數(shù)學上冊教案比一比1教學目標:,使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”“輕與重”、“大與小”、“多與少”、“薄與厚”等都是數(shù)學研究解決的問題。。。教學重點:通過觀察知道遠近、高低等都是數(shù)學研究的問題。教學難點:通過觀察、游戲等活動,使學生了解比較同類事物的一些基本方法。教、學具準備:主
2024-12-13 08:43