【摘要】祝福青春)一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、不經(jīng)意間,我們即將跨入青春期的大門,開始了人生最美麗的春天。對青春期理解正確的是()①青少年心理發(fā)生急劇變化的時期②童年向成年的過渡時期③人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期④身體快速生長發(fā)育時期A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
2024-12-07 04:46
【摘要】《感悟青春》教學案教學目標目標。對青春期的一些觀念及行為誤區(qū)有所認識,對成長、對青春有更為全面的理解和把握,從關注自己的身心變化提升到一種精神上的追求;正確認識青春,走出青春誤區(qū),對青春期容易出現(xiàn)的問題和行為有正確的認識態(tài)度;理解青春的內(nèi)涵。。通過學生活動,進一步把對青春的認識落實到具體行動上,從日常的生活點滴做起,走出青春誤區(qū),展示
2024-11-22 17:05
【摘要】《祝福青春》教學設計【學情分析】青春是人生最美好的時光,是人生最寶貴的階段。同學們應珍惜青春、把握青春,以積極的心態(tài)迎接美好的青春,譜寫青春的贊歌。然而,進入中學后,初中生卻往往因為年齡和學業(yè)的壓力,面對自己所擁有的幸福沒有深刻的認識,所以有必要引導學生體味和感受青春的幸福?!窘滩姆治觥俊蹲8G啻骸肥侨私贪嫫吣昙壣蟽运枷肫?/span>
2024-12-13 00:31
【摘要】七年級思想品德上冊感悟青春教學設計第四課歡快的青春節(jié)拍第二節(jié)感悟青春臨漳縣興凱學校齊素芳一、教學目標1、情感態(tài)度與價值觀目標:從精神氣質(zhì)的角度認識青春的內(nèi)涵,體驗青春的幸福,積極主動迎接、創(chuàng)造美好的青春。2、能力目標:正確對待自己的生理變化,澄清一些問題的錯誤認識,與同學、父母、朋友共同分
2024-12-07 10:58
【摘要】《童趣》學案科目:七年級語文班級:七(3)班主備教師:張進云日期:審閱學習目標①準確劃分語音停頓,節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文。②理解只有善于觀察,善于聯(lián)想想象,才能有物外之趣。③學習積累重點詞語。能力目標①提高學生朗讀古文的能力;②提高學生的想象力。德育目標激發(fā)學生對生活的熱愛之情。
2024-12-03 03:34
【摘要】《靜夜》學案科目:七年級語文班級:七(1)班主備教師:張進云日期:2021年12月3日審閱學習目標①有感情地朗讀并背誦這兩首詩。②了解這兩首詩的寫法和風格。③理解詩中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。④體會詩歌的思想感情。能力目標1
2024-12-12 01:06
【摘要】風箏課題:《風箏》課型:講讀課課時:一課時主備人:高霞審核:宋新蕊時間:學習要點:1.整體感知課文的內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進行探究性學習。2.運用自主、合作、探究方式探討疑難問題。3.感悟親情的含義;了解科學的兒童教育思想;學習魯迅先生的自省精神;理解作品的批判
2024-12-13 00:13
【摘要】在青春期,我們會有很多苦惱,也許會一個人流淚,有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想,是激情,是幸福。同學們,青春的幸福在哪里?與其他人相比,你們擁有什么?成熟與智慧,有了人生的思考,有了獨立的個性。關愛和夢想,有著親人的呵護,有著青春的幻想。激情與活力,有著傲視冰霜的勇氣,有著花般錦繡
2024-11-30 20:46
【摘要】羅源三中生物七年級(上)“學案導學,當堂訓練”學案班級_____________座號_____________姓名_____________第三節(jié)細胞的生活教師寄語:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌?!緦W習目標】1、說明細胞的生活需要物質(zhì)和能量,細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞,細胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器。
2024-11-23 05:40
【摘要】《生命生命》學案姓名()1、創(chuàng)作或摘錄三句珍愛生命的標語(1)(2)(3)
【摘要】生物學科導學案課題第三節(jié)單細胞生物主備人3、草履蟲的生活方式和生殖方式:活動二:單細胞生物對環(huán)境變化的反應:(探究草履蟲對外界刺激的反應)1、草履蟲對刺激產(chǎn)生趨向或避開的反應,是通過神經(jīng)系統(tǒng)完成的嗎?為什么?2、草履蟲的這種趨利避害的反應,對其生活有什么意義?
【摘要】種子的萌發(fā)導學案科目:生物備課人:李強備課時間:2021/12/6一、學習目標:1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件;2、闡明種子萌發(fā)的過程;3、會設計實驗探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”;4、學會測定種子的發(fā)芽率。二、重難點:完成“種子萌發(fā)的外界條件”和“種子發(fā)芽率的測定”兩個探究活動,并得出結(jié)論三、預習檢測:
【摘要】復興中學初中七年級生物上冊導學案第一單元生物和生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征【學習目標】知識目標:1、觀察生物和非生物,比較他們的區(qū)別。2、能夠舉例說明生物具有的共同特征。(重點)能力目標:培養(yǎng)觀察能力、發(fā)展思維能力、分析問題的能力、和表達能力。(難點)情感、態(tài)度與價值觀:
【摘要】.《山市》課題:《山市》課型:講讀課時:一課時主備人:龐素娜審核:初一語文組時間:2021年12月學習要點:,理解課文大意;“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景;“山市”形成的科學原理,培養(yǎng)學生主動探索的科學精神。重點
【摘要】學習目標1、有感情的朗讀課文,把握文章內(nèi)容。2、品味文章的優(yōu)美句子,學習修辭手法的運用。3、感受作者對夏的贊美,培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生活的思想感情。課前延伸案1、給加線的字注音,并解釋詞語芊芊細草:黛色:磅礴:貯滿:匍匐:秋波澹澹:春華秋實:閑情逸致:2、朗讀課文兩
2024-11-23 09:20