【正文】 努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我們一定再接再厲，努力工作。我班幼兒在注意傾聽(tīng)這方面還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。六、存在不足：我班幼兒的常規(guī)工作需要加強(qiáng)，這樣才能避免安全事故的發(fā)生。我園于2013年6月7日開(kāi)展了“家長(zhǎng)半日開(kāi)放”活動(dòng)，主要以游戲的方式開(kāi)展了兩節(jié)教學(xué)活動(dòng)，是家長(zhǎng)直接地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況以及對(duì)教師工作的了解。直到放假我班再?zèng)]有出現(xiàn)手足口病患兒。2013年5月31日開(kāi)展了“慶六一文藝匯演”活動(dòng)，我班幼兒都積極參加到活動(dòng)中，也得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。雖然我們做了很多，但是這學(xué)期我們班還是發(fā)生了一起重大事故，陽(yáng)陽(yáng)坐在椅子上被后面坐的馬文斌把椅子勾倒之后，陽(yáng)陽(yáng)的頭磕在椅子上，縫了兩針。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。如：不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。四、安全方面：安全工作是幼兒園最重要的工作之一。從這兩件事可以總結(jié)出家長(zhǎng)工作的重要性。我班幼兒暢暢發(fā)生了暈倒的事件，園里領(lǐng)導(dǎo)也非常重視并及時(shí)將幼兒送到醫(yī)院就診，家長(zhǎng)非常感謝我們能第一時(shí)間將孩子送到醫(yī)院。這件事情雖然有很多的委屈，但也讓我意識(shí)到家長(zhǎng)溝通工作的重要性，事無(wú)大小，幼兒在園的每個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)和家長(zhǎng)溝通，這樣家長(zhǎng)也會(huì)理解。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，垃圾不亂扔，用我們的愛(ài)心、耐心料理著孩子的日常生活。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)自主、自強(qiáng)、自立的人。在游戲活動(dòng)中讓幼兒自己整理玩具，把玩具歸類放好等等。上課的時(shí)候讓幼兒自覺(jué)學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話，不插嘴，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手回答題目。吃飯之中不掉飯、不講話。陶行知老先生說(shuō)“生活即教育”，所以我們留意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)做自己的事。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我們采取及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，通過(guò)“今天我值日”的活動(dòng)方式，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依靠思想。在教學(xué)中，我和馬老師還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出題目的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。在工作中我們以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和題目，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好一日活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)本班的工作做以下總結(jié)：一、扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作我和馬老師在工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)。這學(xué)期我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多，從“市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收”到“慶六一文藝匯演”，從“家長(zhǎng)半日開(kāi)放”到“數(shù)學(xué)教研”等等，一個(gè)活動(dòng)接一個(gè)活動(dòng)，使我們的工作更顯得繁忙，但我們的工作又是忙而有序，有條不紊的。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的，以后戶外體育活動(dòng)的組織中，我們要不斷更新自己的教育觀念，在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還須注意持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子，提供足夠的空間讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們?cè)谘哉Z(yǔ)和情感上給予他們更多的鼓勵(lì)和支持，使每一個(gè)幼兒在游戲中都獲得成功的體驗(yàn)。組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣，活動(dòng)中要求幼兒遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不作危險(xiǎn)的動(dòng)作。一種器材的多種玩法，可以充分發(fā)揮幼兒的想象力，調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性，及用易拉罐制作了練習(xí)幼兒平衡能力及訓(xùn)練幼兒膽量的“梅花樁”。晴朗的日子都會(huì)抽出時(shí)間，帶孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)散步，感受四季變化，以喚起幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)并激發(fā)幼兒對(duì)戶外鍛煉的興趣。老師相信你們一定行的，加油……第四篇：中三班2017秋學(xué)期戶外活動(dòng)總結(jié)朱王堡中心幼兒園2017年秋學(xué)期戶外活動(dòng)總結(jié)中三班時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在一學(xué)期中老師們?cè)谠谢A(chǔ)上設(shè)計(jì)了多種戶外活動(dòng)游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)鍛煉他們各方面的能力，更好地確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展內(nèi)容豐富的活動(dòng)。長(zhǎng)大了，在幼兒園不再是小弟弟、小妹妹了，要變成小哥哥、小姐姐了。非常感謝同班老師的支持與理解。以上是本人本學(xué)期工作總結(jié)。五、工作中的不足。配合家長(zhǎng)改掉孩子在家的一些不良習(xí)慣，讓孩子更健康的成長(zhǎng)。四、家長(zhǎng)工作家園共育是教育幼兒的重要途徑之一，所以我們很重視家長(zhǎng)工作，學(xué)期初我們利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳達(dá)本學(xué)期計(jì)劃，并說(shuō)明本學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的一些工作，取得了家長(zhǎng)的大力支持。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。對(duì)幼兒進(jìn)行一日安全常規(guī)教育，為確保幼兒的人身安全，嚴(yán)格使用“安全接送卡”。大部分幼兒能自覺(jué)多喝開(kāi)水。搞好班內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度。通過(guò)蠟筆畫、印畫、剪貼畫、手工制作，幼兒能掌握涂色的基本要求，發(fā)