【正文】 一次體育課上，我們的老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩，只聽(tīng)那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái)，有的正奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇2成長(zhǎng)路上處處存有挫折，可這都是難免。”老師說(shuō)的每字每句都被我記在心中，從那開(kāi)始，我不再驕傲。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，并叫我?guī)暇碜?。我認(rèn)為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分，可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，69分！與上次相差了十多分。看著上面有許多紅勾的卷子，我心里想:語(yǔ)文這么簡(jiǎn)單，我上課沒(méi)怎么聽(tīng)就考得這么好，以后也不用認(rèn)真聽(tīng)了。但那時(shí)老師的教誨，像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇1我們像一株植物一樣，需要陽(yáng)光的溫暖和露水的滋養(yǎng)，而成長(zhǎng)道路上的一些事就像我們所需要的陽(yáng)光雨露，幫助我們成長(zhǎng)。第五篇：成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文精選成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文四篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。七彩的陽(yáng)光斑駁了滿天的藍(lán)，折射進(jìn)我的心靈。是絲絲細(xì)雨，拭去塵?！砷L(zhǎng)路口，我們?cè)俅蜗嘤觥Ｊ俏业呢?cái)富，終身受益。那只善良的蜘蛛開(kāi)始在腦海中吐絲，逐漸織成一張回憶的網(wǎng)，把我對(duì)它的感情牢牢纏住。再看它，險(xiǎn)些摔得粉身碎骨。昨日，我整理房間，無(wú)意間撞到書(shū)架，一本《夏洛的網(wǎng)》失足墜落。于是它們落寞地躲在書(shū)柜里，無(wú)聲地落淚。我曾跟隨一個(gè)采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂(lè)國(guó)度，吃下無(wú)數(shù)蘑菇，吃出無(wú)盡歡愉。幾年前，家里增添了一臺(tái)電腦。常常蹲在草叢中，推開(kāi)一片綠葉，滿心激動(dòng)地咧著嘴，晃動(dòng)著腦袋尋覓小人國(guó)的蹤跡。閑暇之余，我便捧起一本，讓和風(fēng)把書(shū)頁(yè)拂響，讓百 合的花影跳躍在紙間。小學(xué)，我的書(shū)架陸續(xù)接待了幾十位客人。然而，一旦夜幕拉下，我就攥緊媽媽的手，瞪著大眼，豎直耳朵，把期盼的目光聚焦，聽(tīng)她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖，在蜜糖沁入心間之時(shí)美美地睡去。陽(yáng)光，是如此溫暖……成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇7那年，我有了第一本書(shū)。如同那天邊縷縷的陽(yáng)光，光輝灑向了大地。天空泛著深邃的藍(lán)，白云朵朵點(diǎn)綴著嫩綠的樹(shù)葉。還是在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù)——142？我全身一震，這……是我的成績(jī)嗎？我不禁懷疑，這位老師有著驚人的魔力。不知為何，我內(nèi)心涌起了一股從未有過(guò)的想把數(shù)學(xué)學(xué)好的決心……期末考試成績(jī)出來(lái)了！新張貼的大紅榜周?chē)緷M了人。好好學(xué)。幾個(gè)數(shù)學(xué)好的同學(xué)有些驚訝，我也若有所思……下課鈴不合時(shí)宜的叫喚起來(lái)。手指推動(dòng)，一行行工整，清秀的字體出現(xiàn)在圖形旁。轉(zhuǎn)身站上講臺(tái)，眉頭稍稍往上挑了挑：“方法一般，速度太慢”。雖然我的數(shù)學(xué)一般，但也解了個(gè)八九成。于是我們拿起草稿紙，開(kāi)始演算。回過(guò)身來(lái)，說(shuō)了一句：“想吧，檢驗(yàn)?zāi)銈冃W(xué)畢業(yè)了沒(méi)”。臺(tái)下有些輕輕的贊嘆聲：“這老師是教美術(shù)的吧”。同學(xué)們一反常態(tài)，沒(méi)有了往常的竊竊私語(yǔ)。語(yǔ)言凌厲而不失威信，直入主題。：“我有一個(gè)要求，想題時(shí)動(dòng)動(dòng)腦子”。時(shí)光恬淡，清晨的第一縷陽(yáng)光總是那么美好……第一次遇見(jiàn)他，是在一次數(shù)學(xué)課上：“我姓陳，你們的數(shù)學(xué)老師”。成長(zhǎng)的路上有陰雨也有陽(yáng)光，是你，讓我總能看到陽(yáng)光的照射，讓我不斷地成長(zhǎng)！成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇6時(shí)光，如那些清淺、明媚、飄渺的陽(yáng)光在我心間穿行、沉淀。從此，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，謙卑做人，很快就重獲大家的尊重。你該多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，把放大鏡留給自己。你說(shuō)：“你不該這么做，你再優(yōu)秀，也會(huì)有比你更優(yōu)秀的人。不免有些失望，后悔。面對(duì)別人的成就，我總是不屑一顧，因此原本平易近人的我，變得自負(fù)，驕橫，大家都與我疏遠(yuǎn)了。這是我七年級(jí)第三次獲獎(jiǎng)，而且是第二次一等獎(jiǎng)。面對(duì)挫折，你讓我自己尋找解決的方法，讓我長(zhǎng)大了一歲，還讓我看到了陽(yáng)光。明白了你的話：我要用行動(dòng)讓他們瞧得起我。我更委屈了，向你吼道：“你看他們把我的手畫(huà)成什么樣子了！”“我不明白你為什么哭。之前，我向你提過(guò)班里幾個(gè)孩子欺負(fù)我的事，你聽(tīng)后只是點(diǎn)點(diǎn)頭。依稀記得，十一歲那天，我像是一只受驚的小鳥(niǎo)，哭著跑回家。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能風(fēng)雨無(wú)阻，一路前行。在成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)雨難免，但更有陽(yáng)光相伴，為我驅(qū)除陰霾，為我遮風(fēng)擋雨。這就是朋友。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母盤(pán)問(wèn)了很久，零花錢(qián)也減半。無(wú)賴，只好互相告別回家。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打上幾拳讓你清醒。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。挫折，很可能就是成熟和成功的起點(diǎn)。從此，我便很少哭泣。小時(shí)候與父母和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。而我這個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了很多的人生感悟。他們班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，總在倒一倒二。她無(wú)疑是我在數(shù)學(xué)方面的指路人！我的一位隊(duì)友，也就是下一屆的學(xué)妹。而曹老師也總是耐心地解答，不厭其煩。曹老師沖我笑了笑：“那，明天見(jiàn)啦！”“嗯，明天見(jiàn)！”平時(shí)見(jiàn)她都板著臉，原來(lái)她的笑容也如此溫暖。“嗯，謝謝老師。她拍了拍我的肩膀：“加油，繼續(xù)努力哈！有什么不會(huì)的盡管問(wèn)，我都在辦公室，相信你一定可以的！”曹老師的話，就像一束陽(yáng)光，沖破了擋在我心頭上的那一片烏云。她把我?guī)У睫k公室，拉了一把椅子讓我坐，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好啊，這不是你應(yīng)有的實(shí)力。放學(xué)的時(shí)候曹老師叫我過(guò)去。班級(jí)在年段的排名也在前三左右。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)傳統(tǒng)的“老教師”——最常說(shuō)的的一句話就是：“放學(xué)留下來(lái)訂正數(shù)學(xué)?。e想偷跑！”在她的口中，“占用幾分鐘下課時(shí)間”就相當(dāng)于“整個(gè)課間十分鐘都是‘我’的”，常常害得我們沒(méi)時(shí)間上廁所；體育老師骨折的消息她總是比班主任先知道；美術(shù)、音樂(lè)、信息課是什么她可能不知道，但她知道可以用來(lái)上數(shù)學(xué)。完了，這老師肯定不好對(duì)付。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇3六年級(jí)的時(shí)候換過(guò)一次數(shù)學(xué)老師，大概三四十歲，戴著一副眼鏡，她當(dāng)時(shí)的自我介紹簡(jiǎn)短得讓我沒(méi)有印象。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已過(guò)來(lái)坐在了我的病床旁，當(dāng)我看到爸爸那布滿血絲的雙眼和腿上多了一條浸了血的繃帶時(shí)，我的心仿佛被刀扎了一樣，我一下子撲到了爸爸的懷中，我的淚也再一次流了出來(lái)。我透過(guò)爸爸的脊柱聽(tīng)到那仿佛能穿透我的耳膜的喘氣聲，我的淚又一次不受控制的流了出來(lái)。”爸爸卻回答我：“沒(méi)事，你冷不冷啊？”說(shuō)著就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上，我的淚不受控制的流了出來(lái)。不知道過(guò)了多久，“咯吱”一聲門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了，他看到我蜷縮在床上，臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，立馬用手摸了一下我的頭，他這一摸，像是受了驚一樣，抱起我就往醫(yī)院跑。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，那天，爸爸出去辦事了，媽媽加班不回家了，只剩我一個(gè)人在家，我自己寫(xiě)完作業(yè)后，隨便弄了點(diǎn)飯吃，吃完便躺在沙發(fā)上等著爸媽回家。她就像我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，照亮我前行的路。盡管依然顧慮他人看法，但是羞怯卻被另一種力量所替代。我愣住了，反復(fù)確定了老師這話是專門(mén)說(shuō)給我聽(tīng)的，我定定地看著老師走向講臺(tái)的身影，心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。希望你下次回答時(shí)能自信些。老師微笑著，那笑容如暖陽(yáng)，融化了我心中的冰。吳老師輕輕地走到我身邊說(shuō)：“小孟同學(xué)，是不是哪里不舒服？”老師側(cè)著臉，關(guān)切地看著我。我真想讓那些同學(xué)停下他們的竊竊私語(yǔ)，可是，我只是下意識(shí)地低頭，再低頭，想把我自己滾燙的臉埋進(jìn)深深的臂彎。可周?chē)鷤鞒隽烁`竊的笑聲和私語(yǔ)。許多同學(xué)都高高地舉著手，可我卻因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)，怕回答錯(cuò)，所以低著頭不敢舉手。接著吳老師便開(kāi)始講第一節(jié)課了。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇1翻看小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，記憶如潮水般涌現(xiàn)。第四篇：成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文7篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。她對(duì)我笑，靈動(dòng)的雙眼，喜悅而又充滿鼓勵(lì)。她也看到了我。至少，我又有了前進(jìn)的勇氣。我要用實(shí)力證明我自己。是啊，一次失敗什么，站起來(lái)證明自己。我低下頭想掩蓋自己的羞愧和不安，是啊，是因?yàn)槲也泡數(shù)摹ｋS著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，霎時(shí)，加油聲響成一片各個(gè)班的速度不相上下，我們暫時(shí)占了優(yōu)勢(shì)，眼看和我迎面接力的同學(xué)已久跑到眼前，伸手一握，這個(gè)在練習(xí)中重復(fù)了很多次的動(dòng)作卻在這一次失誤了，緊張不安和內(nèi)疚頓時(shí)涌上心頭。盛夏的午后，空氣中彌漫著悶熱的味道。在我的成長(zhǎng)路上，有一縷耀眼絢麗的陽(yáng)光，始終深深地烙在我的心里。在成長(zhǎng)的歷程中總會(huì)有諸多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就如同一縷柔和的陽(yáng)光，伴隨著我這株幼苗茁壯成長(zhǎng)。但是，媽媽那纖柔的手指輕撫著我的頭發(fā)，就仿如一劑鎮(zhèn)痛的良藥。而媽媽的眼中，除了焦急，除了關(guān)愛(ài)，再也找不到一絲的責(zé)備。為了讓傷口中的沙子被清洗掉，我只得咬牙忍著，并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。到家時(shí)，媽媽滿臉心疼地責(zé)罵道：“怎么搞的？都叫你別騎自行車(chē)了，你怎么還騎？摔成這樣，明天還要去學(xué)校軍訓(xùn)，你說(shuō)怎么辦！”媽媽一邊數(shù)落著，一邊將我送往診所。朋友連忙將我從地上扶起，我還有點(diǎn)驚魂未定。正當(dāng)我滿心歡喜的時(shí)候，車(chē)轟然倒地。我希望：愛(ài)，在陽(yáng)光下！成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇8人生，就如同一棵樹(shù)，從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，這一過(guò)程中總難免要遇到諸多的風(fēng)雨，但只要有媽媽的相隨相伴，我的成長(zhǎng)路上就充滿陽(yáng)光。這個(gè)故事啟發(fā)一個(gè)道理，身殘，心不能殘，有自愛(ài)，有眾人的關(guān)愛(ài)，猶如被折斷的花枝，只要用堅(jiān)固的木棍支起它，在陽(yáng)關(guān)溫暖下，一定會(huì)重新綻放美麗的花朵。其實(shí)，這一切都是澡堂老板事前精心設(shè)計(jì)的，為了讓男孩 走出自卑的心理陰影，特地找了一幫朋友扮成洗澡的，叮囑他們不要往男孩身上看。男孩懸著的心放下了。老板親自為男孩搓背洗澡，一天二天，男孩慢慢適應(yīng)了，笑容開(kāi)始浮現(xiàn)，也漸漸多起來(lái)了。一天深夜了，父親將他帶到一家澡堂。有位游泳運(yùn)動(dòng)員，在一次意外車(chē)禍中失去雙臂，從此他自暴自棄，終日把自己關(guān)在房間里，不見(jiàn)任何人，極其自卑。他對(duì)爸爸說(shuō)，我雖腿殘，但因?yàn)橹車(chē)说膼?ài)，讓我陽(yáng)光讓我快樂(lè)，我希望我得到的愛(ài)有延續(xù)，讓愛(ài)在陽(yáng)光普照下發(fā)芽。他虛心好學(xué)，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)，幾年來(lái)的艱苦努力潛心鉆研，換來(lái)碩果累累，成功舉辦了個(gè)人畫(huà)展，出版了歷史書(shū)插圖、個(gè)人專輯、畫(huà)冊(cè)，幾幅優(yōu)秀作品被省美術(shù)館收藏。就這樣，幾年來(lái)他執(zhí)著的付出，換來(lái)了一件件精美的古代工藝品。有一次，他登訪一戶農(nóng)家，沒(méi)想到吃了閉門(mén)羹，戶主看他衣衫襤褸，還瘸著一條腿，連門(mén)都沒(méi)開(kāi)，還譏笑他說(shuō)看你就不是有錢(qián)人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他深深喜愛(ài)上了古代藝術(shù)品，他節(jié)衣縮食，用積攢多年的辛苦錢(qián)，利用休息時(shí)間，走街串巷，偏遠(yuǎn)農(nóng)村的機(jī)耕路上，人們經(jīng)常能看到一個(gè)瘸拐的身影四處奔波。七八年來(lái)，柴米油鹽漲價(jià)了，可他的修鞋攤還是依然開(kāi)業(yè)時(shí)的那個(gè)價(jià)，他的笑容依舊那樣燦爛。爸爸有位朋友，也是一個(gè)愛(ài)好書(shū)畫(huà)和收藏的人。就在這一刻，我陷入深思，從記憶深處翻起一幕真實(shí)的故事……小時(shí)候，爸爸天天給我講故事，愛(ài)笑的我常常被故事情節(jié)中的趣事逗得捧腹大笑。凱勒百折不饒的精神所折服，同時(shí)也為和藹可親的莎莉文老師對(duì)海倫”我不住的點(diǎn)頭，這教誨聲似曾相識(shí)，驀然間，我的腦海里又回響起以往舅爺爺?shù)恼佌伣陶d“少看電視，要保護(hù)眼睛”“長(zhǎng)大了一定要孝順父母，不要嫌他們煩，他們都是為你好”“認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)啊考上名牌大學(xué)，我也沾沾光......”從小到大，舅爺爺?shù)慕陶d聲一直伴隨著我，讓我改掉了暴戾的脾氣，粗心的習(xí)慣......如今，這教誨聲再也不能伴隨我了，而它們，會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中，在我的記憶里......再去醫(yī)院時(shí)，那原先泛黃的爬山虎的葉子已經(jīng)掉落，稀稀拉拉的散落在墻角，墻壁上，只剩下那枯老的脈絡(luò)，倒是有幾片葉子依然頑強(qiáng)的掛在藤上，但終究是枯萎了。我瞬間思緒萬(wàn)千：“回家？回家不就是放棄治療？還有希望啊！舅爺爺還有希望??！怎么能回家呢？舅爺爺病得這樣重，竟然還朝思暮念著家，朝思暮想著親人啊”想到這，我不禁潸然淚下，那憋了許久的淚水終于奪眶而出，打濕了我的衣襟，打濕了那如同天使裙袂的白色被單。最先認(rèn)出那字的卻是媽媽，“回家？是不是回家？舅舅？”媽媽的聲音里幾乎帶著哭腔。舅爺爺沒(méi)有力氣將手抬起，只能轉(zhuǎn)著手腕，用顫顫巍巍的手寫(xiě)出幾道彎彎折折的筆畫(huà)。媽媽趕緊拿來(lái)一塊白板和記號(hào)筆，讓舅爺爺在上面書(shū)寫(xiě)。在我小小的腦袋里，第一次有了詩(shī)的印象，第一次有了美好的詩(shī)境......想著想著，淚水已充盈了我的眼眶，我倔強(qiáng)的抿著嘴唇，避開(kāi)舅爺爺?shù)哪抗猓瑢⒛抗馔断蛄舜巴?。的我的心中一陣悸?dòng)，淚水在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了眼眶——我害怕，他就這樣匆匆地離開(kāi)我......曾記得，他在盛夏時(shí)，牽了我的小手，去到南邊的墻角，去看那繁茂青蔥的爬山虎，那蒼翠碧綠的葉片使我第一次知曉了生機(jī)的含義；曾記得，他在喜慶的鞭炮聲中，將我拉到一邊，偷偷塞給我?guī)装賶K壓歲錢(qián)，我高興得活蹦亂跳，倒不是因?yàn)殄X(qián)，而是因?yàn)檫@錢(qián)是舅爺爺給我的。在他微閉雙眼的一瞬，那蓄在眼角的淚水悄然從他那布滿皺紋的臉頰劃過(guò)，留下一道清晰可見(jiàn)的淚痕，那是時(shí)間帶給他的傷疤。他只好伸起手來(lái)，想要撫摸我的臉頰，他似乎費(fèi)盡了全部力氣，可那如枯槁一般的手卻始終沒(méi)能抬起來(lái)，無(wú)可奈何地垂了下去。我走到舅爺爺床邊，坐了下來(lái)。醫(yī)院住院部那靜謐幽深的林蔭小道上，草木發(fā)出夏末獨(dú)有的清香。如若可以，我要做那天上的太陽(yáng)，包容著你，承載著你，你想去哪里我都帶你去。一滴水溜進(jìn)了眼里，愣了一下，才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來(lái)了，枕頭悄悄的去泡了澡，這一覺(jué)我睡得安穩(wěn)，屋外雷聲震天可我沉靜如水，安然入眠……那一刻，他像什么？像那陽(yáng)光照射大地，那是無(wú)聲的溫暖，有聲的回憶。我嘴里享受著美味可口的面條，小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個(gè)字，句號(hào)結(jié)束了一切。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前，筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒，而筷尾上的是一只粗糙的，老繭遍布的手，可我卻覺(jué)得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量。我覺(jué)得自己并非有什么時(shí)間談一些天花亂墜之事。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯，它死命的拉著我的時(shí)間。火苗在跳躍，為蠟燭上演最后一場(chǎng)節(jié)目，也是它的專場(chǎng)。哦，停電了，妹妹們?cè)谝粫?huì)兒的斷片后猛地哭了起來(lái)。忽然窗外的