二年級期末考試試卷(參考版)
2024-10-14 02:35本頁面
【正文】 。繼續(xù)加強寫作指導(dǎo)。抓好閱讀，知道學(xué)法。嚴(yán)格要求，養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。督促學(xué)生熟讀、背誦課文。四、今后改進措施通過這次期末檢測，不僅全面了解學(xué)生語文知識、語文能力的基本情況，而且對今后的教學(xué)有所啟迪。，學(xué)生沒好好讀題，對題意理解不到位，因而失分較多。有的學(xué)生想象力不夠豐富，分析判斷能力差。也有個別學(xué)生，沒有扣住中心來寫，還有的因格式、錯別字、標(biāo)點等造成失分。第十一題：看圖寫話?！薄靶★w機”指（），“機場”指（）。第二篇短文失分最多的竟然是找自然段，學(xué)生們太粗心了。第十題：閱讀短文，完成練習(xí)。其中圍繞課文的積累和理解所出的題目緊扣書本而略超于書本，出題活。第九題：日積月累。第八題：句子訓(xùn)練。這個題失分較多，個別學(xué)生不能熟練的掌握。第七題：填空。第六題：連一連。第五題：把下列詞語補充完整。第四題：用“——”標(biāo)出正確的讀音或字。第三題：給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。大部分學(xué)生掌握很好，能做到正確進行書寫，但也有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)書寫錯誤、書寫不工整情況。第二題：看拼音，寫詞語。二、答題情況分析第一題：大部分學(xué)生能進行工整、規(guī)范的抄寫?！谖迤憾昙壵Z文期末考試試卷分析二年級語文期末考試試卷分析莘縣東魯學(xué)校 王凌云一、基本情況分析本次語文期末試卷密切聯(lián)系教材，關(guān)注學(xué)生的實際,題量不大，難易適中，覆蓋面廣，從書寫習(xí)慣、詞語積累與運用、閱讀與以及寫話等幾個部分對學(xué)生的習(xí)慣、知識、能力進行了全面而細致的檢測。猴子是怎樣給刺猬理發(fā)的？用“ ———”畫出來。１、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。它只要就地一滾，瓜就扎（zh?。┰谏眢w的刺上了，可現(xiàn)在卻毫無辦法。太陽下山了，刺猬餓了，它便來到村邊的果園里偷瓜。刺猬對著鏡子左看右看，一身絨（r243。它來到理發(fā)店，向猴子說明來意。i）理發(fā)一只刺猬總覺得自己的刺不如小松鼠的毛柔軟，也沒有那種美麗的顏色。十、閱讀短文回答問題刺（c236。生活 啊我們 多么 的 美好——————————————————！是我們玩具動手的制作自己的——————————————————。九、連詞成句電視臺 主持人 一名 要 招聘——————————————————。（2）大風(fēng)浪過去了，海面上非常（）。（3）姐姐踏著（）的節(jié)奏，唱著、跳著。高興 喜歡 喜愛 歡快（1）我最（）上語文課。碧綠的 云朵潔白的 祖國藍色的 樹葉飛翔的 貝殼親愛的 白鴿揮動 活動炫耀 腳步停住 雙手展開 美麗八、選詞填空一定 肯定（1）我們（）要好好學(xué)習(xí)。ng）成了游樂場。ng）上了班長。森林里住著一只（zhī zhǐ）金絲猴。o）陽去上學(xué)。o）走了。松鼠覺得誰很（），老牛說水很（）。夏天很（），冬天很（）。()()()()()二、火眼金晶，辨字組詞特（）轉(zhuǎn)（）城()組（）持（）傳（）誠（）祖（）結(jié)（）功（）采（）式（）潔（）攻（）彩（）試（）三、按要求照樣子寫字（1）、加偏旁，組成新字例：尤——（優(yōu)）利——（）方——（）月——（）哥——（）青——（）皮——（）（2）、對對碰，兩個字合成一個字小 力 米 木 月 西 太對 子 女 心 工 要 立（）（）（）（）（）（）（）（3）、請寫出帶有下列部首的字例：扌——（）（）（）亻——（）（）（）木——（）()()氵——()()()四、給下列括號填上合適的詞語一頭（）一群（）一支（）一（）鞋 一（）馬 一（）葉子（）的時光（）的技術(shù)（）的學(xué)生（）的花朵認(rèn)真地（）高興地（）飛快地（）仔細地（）五、仿照例子寫一寫（照樣子寫出意思相反的詞）例：松鼠個子（矮），老牛個子（高）。i sh236。n q237。i d249。i b236。ng sh237。o l232。一、看拼音寫詞語Ch224。六、我會觀察，連一連。（2分）用給出的點任意畫一個角，并寫出角的各部分的名稱。（）鐘表上顯示9時，時針和分針成一直角。（）計算48+29，得數(shù)是67。（）小強身高大約是137厘米。8○6=48 36○7337 97○65 43○67四、判斷題，對的在（）里畫“√
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