【正文】 。(三)存在的問題和相應的措施我校的基礎設施還不健全，在一定程度上制約了教學的發(fā)展，教師配備還不足，音體美英沒有專業(yè)教師，學校的管理還有待提高。同時，學校重視校園環(huán)境建設，使我校校園文化氛圍濃并嚴格執(zhí)行《河南省義務教育辦學行為十不準》和《河南省規(guī)范中小學收費十條禁令》規(guī)范辦學條件與收費行為。第一：學校健全各項管理制度，加強制度的落實。為我校教育均衡發(fā)展起到了重要作用。全體教師積極參加繼續(xù)教育，努力開展校本教研活動，學校培養(yǎng)了一批年輕有為骨干教師。學習先進經驗，取長補短。這樣，有力地提升了我校的教學成績，使學校各項工作得到均衡發(fā)展。認真開展“校園工程”建設，多方籌措資金，帶領全體教職員工利用星期天，節(jié)假日增加學校建筑面積，綠化美化校園，為學生創(chuàng)建一個和諧美麗的學習樂園，同時，在現有的基礎上我們還自籌資金購買和自制實驗儀器，體育器材、美術教具，完善了學校電教室設備的配備。形成了政府、學校、家庭自覺維護殘疾兒童的合法權益，并自覺送子女入學。還實行了“三包”，即：校長包入學率，班主任包鞏固率，教師包鞏固率。從而，沒有一個學生因家庭經濟困難而失學。＜二＞學校辦學措施和取得的成績首先為確保適齡兒童入學率為100％，堅持實施免試就近入學制度，切實關注困難群體學生入學難問題，并認真做好“兩免一補”工作。本校教師學歷達標率為100﹪，高學歷率率為84﹪。所轄區(qū)域內適齡兒童入學率100％，輟學人數為0，輟學率為0％。學校占地面積六點七畝，總建筑面積達六千二百多平方米。u 不得準備香煙、水果。嚴禁為迎接檢查學校要求學生提前上學或推遲放學時間。u 嚴禁受檢學校組織師生于校門口列隊迎送。u 不準張貼懸掛歡迎標語橫幅。有隨班就讀人員檔案，哪些成功的經驗等。如：留守兒童之家，留守兒童教育檔案等；u 注意展示進城務工子女教育情況。（三）要注意特殊學生的教育問題。（二）要切實搞好校園建設。u（四）要嚴格遵守檢查評估紀律。u（二）要切實搞好校園建設。學校均衡發(fā)展檔案都要有總目錄，各分卷都要有分卷目錄與卷內文件目錄，裝訂順序按各分卷內容先后裝訂。u(1)小學近六年、初中近三年學籍檔案（含各年級、班級學生名冊及成績冊；近三年畢業(yè)生各科合格情況統(tǒng)計表；小學近六（五）年或初中近三年入學情況登記表；近三年小學六（五）年鞏固率或初中三年鞏固率資料；上一學年輟學情況登記表及統(tǒng)計表等）；u 2)小學近六年、初中近三年學生綜合素質評價資料；u(3)近三年學生體質健康檔案及達標情況統(tǒng)計表；u(4)學?？傉n程表及作息時間表；u(5)全校教師基本情況登記表（含姓名、性別、年齡、教齡、學科、學歷、職務或職稱、工資等）及學歷、職稱情況統(tǒng)計表；教師學歷證書、資格證書、聘任證書（復印件）；u 6)校長、教師培訓資料及校本研修（校本教研）資料； uu(7)近三年來，每學期教師績效考評及績效工資發(fā)放資料； uu(8)近三年學校公用經費撥付及使用情況（含教師培訓、教學設施設備購置經費明細情況等）、統(tǒng)計表及相關賬冊（復印件）； uu(9)近三年來，貧困學生補助發(fā)放資料； uu(10)學校安全教育與管理檔案資料。6 4表Ⅱ2： 小學、初中辦學基本標準達標情況（分學校）表Ⅱ2： 小學、初中辦學基本標準學校 名稱 生均公用經費（元）指標值 小學(初中)數學、科學面積（m178。初中教輔用房9室齊全（見注1）教學辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務后勤等辦公用房配套夠用。,。區(qū)域分明；、美化、凈化；；、完整。；；。區(qū)域分明；、美化、凈化；；、完整。；初中評估標準 方便就近入學；服務半徑適宜。(二)檔案內容u 、證件．對照評估細則《河南省義務教育學校辦學基本標準評估表（試行）》逐項自評表； ．對照評估細則表Ⅱ2：辦學基本標準達標情況自評表；u 省轄市或縣級政府及有關部門對學校辦學基本標準達標評估驗收合格證書或相關資料；u 省轄市或縣（市、區(qū)）有關部門對學校實驗室等驗收合格證書或相關資料； u 省轄市或縣（市、區(qū)）衛(wèi)生防疫部門對學校食堂檢查驗收合格證書； u 學校平面圖（顯示布局、面積等數據）。三、做好學校檔案建設u 《河 南 省 教 育 廳關于印發(fā)河南省義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設基本要求的通知》（教基一〔2013〕88號）對學校檔案建設內容、標準作出了明確的要求。u 安排3——5名同志分別陪同檢查人員進行檢查，陪同的同志要熟悉檢查的內容，主動與自己陪同的對象進行聯(lián)系。（三）學校如何配合檢查u 準備好學校簡介和自查報告。公眾滿意度調查人員檢查的內容和程序u 召開家長、教師座談會，發(fā)放調查問卷，進行公眾滿意度調查。u 對學校管理情況進行整體評價。組長檢查的內容和程序u 通過查閱教師的畢業(yè)證書、任職資格證書檔案了解教師的學歷達標情況和職稱情況； u 通過與教師座談了解教師的工資待遇情況；u 通過在校園的巡查，了解校園管理情況和校舍、場地情況。檢查組原則上不再聽取學校工作匯報，學校要將事先準備好的學校簡介和自評報告發(fā)給給每個檢查人員。u 公眾滿意度調查人員：對家長、教師進行滿意度調查。u 儀器裝備人員：負責學校辦學條件的檢查。u 組長：整體把握小組的檢查評估情況，具體負責師資隊伍建設檢查。u 到學校檢查的工作小組一般由5人組成：u 組長一般由地市級教育局領導擔任，其他四個成員分別由督導人員、儀器裝備人員、財務人員和公眾滿意度調查人員組成。二、明確檢查驗收的程序和方法u（一）到校檢查人員分工情況u（二）每個檢查人員檢查的程序方法 u（三）學校如何配合檢查（一）到校檢查人員分工情況u 到學校檢查的工作小組一般由5人組成：u 組長一般由地市級教育局領導擔任，其他四個成員分別由督導人員、儀器裝備人員、財務人員和公眾滿意度調查人員組成。學校不合格的另一項規(guī)定u 《河南省人民政府教育督導團關于進一步做好我省義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估工作的通知》（豫政教督〔2014〕3號）規(guī)定： u 從2015年起，凡十項核心指標超過兩項不達標的學校，該校被視為綜合評估不達標。（10分）u 管理：按《河南省中小學管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學行為，學生課業(yè)負擔合理。2015年之后，初中新補充教師應為本科學歷；u 高學歷教師小學不低于60%，初中不低于40%。u 教育信息化基礎設施：配一定數量計算機供教學使用，初中上課時每生1機；逐步實現“班班通”；農村學校遠程教育工程設備正常使用。u 體育器材：符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求。2015年之后均達到1類標準，農村小學單班的可以是2類。u 教學儀器：小學數學、科學儀器達到《河南省中小學教育技術裝備標準（試行）》第二種配備方案。u 教師辦公室：干凈、整齊。u 學生宿舍：小學生均使用面積不低于3平方米，；一人一床；整潔有序。u 輔助用房專用教室等：小學教輔用房6室齊全，初中教輔用房9室齊全。（30分）建筑面積：，；,。u 校園環(huán)境：布局合理，區(qū)域分明；綠化、美化、凈化；校園文化豐富；圍墻堅固、完整。（三）達到什么樣的水平才能達標（85分以上）u （20分）u 學校設置：方便就近入學；服務半徑適宜。（二）到學校檢查什么？u 主要是檢查學校達標情況和政府工作的落實情況。u 義務教育階段不存在重點校和重點班，公辦義務教育學校擇校現象得到基本遏制。u 小學、初中鞏固率達到省定標準。u 落實教師培訓經費，加強教師培訓。u 義務教育學校學科教師配備合理，生師比達到省定編制標準。u 農村稅費改革轉移支付資金用于義務教育的比例達到省級規(guī)定要求（3）教師隊伍（35分。u 義務教育